初高中銜接時態(tài)與語態(tài)上課

關于初高中銜接時態(tài)與語態(tài)上課第1頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)

謂語動詞的時態(tài)：動作發(fā)生的時間決定了動詞的形態(tài)。

時間名稱主動形態(tài)(以do為例）現(xiàn)在一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成時過去一般過去時過去進行時過去完成時過去將來時將來一般將來時do或doesis(am/are)doinghave/hasdonedidwas/weredoinghaddonewoulddo或was/weregoingtodowilldo、shalldo或is/am/aregoingtodo第2頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三1.一般現(xiàn)在時：主語是第三人稱單數(shù)時動詞+s的變化規(guī)則1)直接加s.如：get/getsplay/plays2)以s.x.sh.ch.o結尾，加es.如：watch/watches3)以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加es.如：study/studies第3頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三2.現(xiàn)在/過去進行時：動詞+ing變化規(guī)則1)直接加ing.如：climb/climbing2)去e加ing.如：write/writing3)雙寫加ing.如：run/running第4頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三3.A)規(guī)則動詞的過去式、過去分詞：動詞+ed一般過去時：變?yōu)檫^去式現(xiàn)在/過去完成時：have/has/had+過去分詞;被動語態(tài)：be+過去分詞

1.直接在詞尾加-ed.如：ask--asked2.以不發(fā)音e結尾的動詞直接加d.如：arrive--arrived3.輔音字母+y結尾，y改成i+ed.如：study—studied元音字母+y結尾，直接+ed如：played4.雙寫最后的輔音字母再加ed.如：stop—stoppedB)不規(guī)則動詞的過去式、過去分詞（見不規(guī)則動詞表）如：be－was/were-been第5頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三give

give/gives2)is/am/aregiving3)have/hasgiven4)gave5)was/weregiving6)hadgiven7)wouldgivewas/weregoingtogive8)willgiveis/am/aregoingtogivelearn1)learn/learns2)is/am/arelearning3)have/haslearned4)learned5)was/werelearning6)hadlearned7)wouldlearn

was/weregoingtolearn8)willlearnis/am/aregoingtolearn第6頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三如何判斷謂語動詞的時態(tài)（動作發(fā)生的時間）一.一般現(xiàn)在時(do/does)(表示客觀事實或真理;表示經常性或習慣性發(fā)生的動作或狀態(tài).常用的時間狀語有sometimes/often/always/usually/seldom/every(morning…)/onSundays/inthemorning等)futurepastnowTheearthmovesaroundthesun.Waterboilsat100℃.3.Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.4.Theshopclosesat11:00p.m.everyday.5.Columbusprovedthattheearthis

round.第7頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三futurepastnow二.一般過去時(did)(表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)或過去經常習慣性發(fā)生的動作.

常與表示過去具體的時間狀語連用(或有上下文語境暗示).時間狀語有:lastweek/twodaysago/theotherday/in1990/thismorning/justnow/inthepast/yesterday/often等.注意:凡有具體的過去時間狀語的均用一般過去時Imethiminthestreetyesterday.2.ThestudentswenttotheGreatWalllastSunday.3.WhenshewasinShanghai,sheoften

cametoseeme.4.WeoftenplayedPing-pongwhenwewereincollege.5.OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.第8頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三futurepastnow三.一般將來時(will/shalldo或is/am/aregoingtodo)(表示將來要發(fā)生的動作或狀態(tài).begoingtodo表示打算,計劃要做的事或據(jù)已有的跡象將發(fā)生的動作。表將來的時間狀語有:

tomorrow/nextweek/inthefuture/soon/thisevening/intwodays/in2030等)Hewillbebackinafewdays.2.Whereshallwemeetthedayaftertomorrow?3.WearegoingtohaveaclassmeetingnextMonday.4.Iwill/shallreturnyouthebookassoonaspossible.5.Lookattheclouds.Itisgoingtorain.第9頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三futurepastnow四.現(xiàn)在進行時(is/am/aredoing)

“正．．．”

表示說話時正在進行或現(xiàn)階段正在進行的動作。還用在少數(shù)表漸變的動詞(get/become/turn/grow/)常用的時間狀語有:now,atpresent,atthemoment等WearehavingourEnglishclassnow.2.I’mlookingforapairofblackshoes.3.Theyareworkinginafactorythesedays.4.I’m

writingabookaboutEnglishgrammar.5.TheyarevisitingBeijingthisweek.6.Theweatherisgettingcolderandcolder.第10頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三五.過去進行時(was/weredoing)

表示過去某一時刻或某一段時間正在進行或發(fā)生的動作;或者某一動作發(fā)生時另一動作正在發(fā)生，其中一個在由when或while引導的時間狀語從句中。常用的時間狀語有:atthattimeatthistimeyesterday/fromninetotenyesterdayevening/while…alldayyesterday/thewholemorning//whenfuturepastnowAtthattime,hewasworkinginauniversity.2.Whatwereyoudoing

atthistimeyesterday?3.WhenIenteredtheroom,shewassittingatherdesk.4.Hewasreadinganovelinthelibrarythismorning.第11頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三六.現(xiàn)在完成時(have/hasdone)“已經．．．”

1)表示過去的動作對現(xiàn)在的影響和結果,即”從過去到現(xiàn)在有沒有做過某事”already/yet/just/never/ever/twice

futurepastnowHehasalreadyfinishedhiswork.2.Wehavevisitedthecitythreetimes.3.Ihaveseenthisfilm.第12頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三2)表示從過去某一時刻持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài).時間狀語有:forfiveyears/sincetwodaysago/sofar/bynow/tillnowuptonow/recently/lately/inthepasttenyears.注意:短暫性動作不能與表示段時間連用,如:borrow-havefuturepastnow動作leavediemarryjoinbegin狀態(tài)beawaybedeadbemarriedbeinbeon1.IhavestudiedEnglishforsixyears.2.Theyhavelivedinthecitysince1988.3.---Howlonghaveyoubeenhere?你到這兒多長時間了?---Ihavebeenhereforanhour.我到這兒一個小時了.havearrived×第13頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三七.過去完成時(haddone)

1)表示在過去某一時間或動作之前已發(fā)生或完成的動作.即動作發(fā)生的時間是“過去的過去”.

futurepastnowWehadlearnt30lessonsbytheendoflastmonth.Hefoundthebookthathehadlost.3.Ididn’tknowIhadgivenyousomuchtrouble.4.Untilthen,hehadknownnothingaboutit.5.Afterhe(had)finishedhiswork,hewenttobed.

第14頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三2)表示從過去某一時間延續(xù)到另一過去時間的動作.常用的時間狀語有:by+過去時間(then/theendoflastmonth/bythetimewegothome…);段時間+before(如:twodaysbefore);for…;since…futurepastnowWhenhecame,Ihadworkedfor3hours.2)ShehadonlybeenherefortenminuteswhenJim

camein.3)Theboytoldhismotherthathehadbeenillsincehecamebackfromtheschool.hadbeenworking第15頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三八.過去將來時(would/shoulddo或was/weregoingtodo)

表示從過去的某一時間看來要發(fā)生的動作或狀態(tài)futurepastnowIthoughttheywouldcometohelpme.2.Theyknewthattherewasgoingtobeseveralproblems.3.Theytoldmethattheywouldhaveaclassmeeting.4.Shesaidthatshewouldgotherebyherself.第16頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三謂語動詞的被動形態(tài)是由be

done構成.它也有各種時態(tài).其變化規(guī)則是由be的各種時態(tài)決定的.done不變.

be

1.動詞原形:be2.現(xiàn)在分詞:being3.過去分詞:been4.過去式:was/were5.一般現(xiàn)在時:is/am/are第17頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三時間名稱被動形態(tài)(以do為例)現(xiàn)在一般現(xiàn)在時done現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成時過去一般過去時過去進行時過去完成時過去將來時將來一般將來時含有情態(tài)動詞(can/must..)is/am/areis/am/arebeing

have/hasbeenwas/werewas/werebeinghadbeenwouldbewillbe情態(tài)動詞+be

第18頁，講稿共22頁，2023年5月2日，星期三1)一般現(xiàn)在時:You______________(require)todothis．2)一般過去時:Thestory____________(tell)byher．

3)一般將來時:Theproblem________________(discuss)tomorrow．

4現(xiàn)在進行時:Theroad__________________(widen)now.5)過去進行時:Thenewtool________________(make)atthattime

6)現(xiàn)在完成時:Thenovel______________(read)manytimesalready

7)過去完成時:Hesaidthatthework__________________(finish)．

8)過去將來時:Hesaidthatthetrees_________________(plant)soon．9)含有情態(tài)動詞:Measures________________(should/take)toprotectrareanimals.

主語是動作的執(zhí)行者時,謂語的形式叫主動語態(tài)主語是動作的承受者時,謂語要用被動語態(tài)

arerequiredwastoldwillbe