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文檔簡介
PAGEPAGE14濰坊廣文中學(xué)2022—2023學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考語文測試題一、單選題1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,有錯誤的一組是()A.忌憚(dàn)行輩(háng)鳧水(fú)戛然而止(jiá)B.腦畔(bàn)眼眶(kuàng)喘氣(chuǎn)米酒油饃(mó)C.亢奮(kàng)晦暗(huì)羈絆(jī)奇?zhèn)グ蹴纾╞ó)D.斡旋(wò)靜穆(mù)爭訟(sòng)夜深星闌(lán)【答案】B【解析】【詳解】此題考查學(xué)生對字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語拼音規(guī)則,同時可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。B項的注音有誤,應(yīng)為腦畔(pàn)。2.下列詞語書寫有誤的一組是()A.絮叨攛掇鳧水蘊(yùn)藻B.冗雜磅礴驟雨輻射C.腦畔延河糜子厲害D.晃蕩燎原麟火思暮【答案】D【解析】【詳解】本題考查字形。D.麟火——磷火,思暮——思慕。故選D。3.選出劃線成語運(yùn)用不正確的一項是()A.工商行政部門在這次打假行動中,共沒收了三卡車假貨,從假百貨到假食品無所不有,令人嘆為觀止。B.人生如戲,充滿諷刺,在擁有時忘卻珍惜,在失去時渴望擁有,沒人可以真的大徹大悟。C.當(dāng)李老師走進(jìn)教室,各種嘈雜的聲音戛然而止,讓人感覺到入了無人之境。D.你都十幾歲了,怎么還不懂得人情世故?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查成語的使用。A.嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。這是一個褒義詞,句中用于形容工商部門的打假活動,不符合語境,使用不正確;B.大徹大悟:徹底覺悟或醒悟。句中用于形容人們對于人生遭遇的徹底醒悟,符合語境,使用正確;C.戛然而止:形容聲音突然終止。句中用于形容老師走進(jìn)教室后,教室里嘈雜的聲音突然中止,符合語境,使用正確;D.人情世故:指為人處世的方法、道理和經(jīng)驗。句中用于形容人不懂為人處世的方法,符合語境,使用正確;故選A。4.下列語句的標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是()A.魯迅先生的“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”這句格言,流傳到今天將近一百年了。B.語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。C.一村的老老小小,也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來。D.六一公公看見我,便停了楫,笑道,“請客?——這是應(yīng)該的?!庇谑菍ξ艺f?!把父鐑海蛱斓膽蚩珊妹??”【答案】D【解析】【詳解】D項的標(biāo)點(diǎn)使用有誤,第二個句號應(yīng)為逗號。5.下列句子中沒有語病的一項是()A.如果一部小說作品的思想立意是消極頹廢的,那么構(gòu)思無論多么引人入勝,也是會大打折扣的。B.有學(xué)者認(rèn)為,中央電視臺《百家講壇》欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化,有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C.為了提高同學(xué)們語文素養(yǎng),我校團(tuán)委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園”活動。D.為阻斷疫情向校園蔓延,教育部及時下發(fā)通知,要求各地根據(jù)當(dāng)?shù)胤酪咔闆r確定開學(xué)時間,學(xué)生在家的要做到不外出、不聚會、不舉辦和集中性參加活動。【答案】C【解析】【詳解】本題考查病句的辨析與修改。A.成分殘缺,缺少主語,可在“也是會大打折扣的”前加“主題表達(dá)”;B.語序不當(dāng),應(yīng)把“研究”和“了解”調(diào)換位置,先“了解”再“研究”;D.語序不當(dāng),“集中性”與“參加”交換位置;故選C。6.關(guān)于課文理解不正確的一項是()A.《社戲》一文作者以飽含深情的筆觸,寫出了“我”十一二歲時在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經(jīng)歷。作品刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象,表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德,展示了農(nóng)村自由天地中充滿了詩情畫意的生活畫卷,表達(dá)作者對勞動者的贊美和對新生活的渴望B.《安塞腰鼓》中“好一個安塞腰鼓!”出現(xiàn)三次,形成一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的氣勢,推動情節(jié)和情緒向高潮發(fā)展,還提示了文章的內(nèi)容層次;“好一個”抒發(fā)了對安塞腰鼓的贊美之情,可以說是文章的抒情線索C.《回延安》用陜北民歌“信天游”的形式寫成,使用了富有地方色彩的詞語,展現(xiàn)出濃郁的陜北風(fēng)情D.《燈籠》以小說的自由筆法,抒寫了他關(guān)于燈籠的一些記憶,從不同方面表達(dá)了燈籠對于他乃至民族的重要意義【答案】D【解析】【詳解】D項《燈籠》是以散文的自由筆法。二、默寫7[淺吟低誦話詩意]詩以言志,文以載道。今天,當(dāng)我們再一次翻開那些經(jīng)典的詩文,我們?nèi)匀荒芨惺艿轿覀兊南茸鎯A訴其中的對真善美的追求和對生命的感悟:《關(guān)雎》中“___________,___________”有對美麗賢惠的姑娘的喜歡?!锻赐ズ洀堌┫唷分小癬____________,_____________”有對洞庭湖壯闊氣勢的贊美。疫情期間,當(dāng)遠(yuǎn)方的朋友用《子衿》中“___________,___________”傳遞心中的思念時,我們則可以用《送杜少府之任蜀州》中的“_____________,_____________”來表達(dá)對他的慰藉?!敬鸢浮竣亳厚皇缗诰雍缅息蹥庹粼茐魸散懿ê吃狸柍洽菀蝗詹灰姠奕缛沦猗吆?nèi)存知己⑧天涯若比鄰【解析】【詳解】本題考查古詩文名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不多字,不少字,不寫錯字。本題中注意“窈、窕、淑、逑、蒸、撼、兮、己、涯”等字要正確書寫。三、綜合題8.讓我們一同參與“到民間采風(fēng)去”的綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)【活動一:民俗采風(fēng)】如果在“民俗采風(fēng)”活動動員會上,同學(xué)們選你做主持人,請你說一個開場白,你會怎么說?(2)【活動二:家鄉(xiāng)小吃】每一個地方,讓人流連忘返的總有兩樣?xùn)|西:一個是美景,一個是小吃。小吃雖小,卻花樣百出、五花八門,是生活的美麗裝點(diǎn)。我們每個人的家鄉(xiāng)都有特色小吃,請用簡潔生動的語言介紹一種你所喜歡的家鄉(xiāng)小吃。(3)【活動三:節(jié)日探源】請你簡要說說最令你難忘的節(jié)日及節(jié)日里發(fā)生的事?!敬鸢浮浚?)各位同學(xué),民俗是人類文明積淀中的一個重要組成部分。關(guān)注有聲有色的風(fēng)情畫卷,感受日常生活中鮮活的民俗和民間文化,我們將體會到生活的無窮樂趣,欣賞到生活的多姿多彩。讓我們走街串巷,尋找鮮為人知的民間藝術(shù),開采有價值的語文資源,對習(xí)以為常的民風(fēng)、民情,多一份感受和體驗,多一份關(guān)注和發(fā)現(xiàn)。(2)哈爾濱的牛肉蒸餃,是名副其實的傳世品牌。牛肉由回民養(yǎng)殖和屠宰基地專供,選用四至六歲小牛的肉,只取肋條、上腦等部位。成品皮薄餡兒大,湯汁豐富,鮮香爽口。(3)符合要求即可?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查開場白的擬寫。擬寫時要注意要有稱呼語;引入語;主題語;過渡語。要簡潔明了,鼓動性強(qiáng),針對性強(qiáng)。示例:同學(xué)們,我國幅員遼闊,各地民風(fēng)民俗如萬花筒般豐富多彩。到民間去采風(fēng),可盡賞祖國各地風(fēng)情,可遍覽各地民風(fēng)民俗,可感受民間文化的博大精深。讓我們到村莊到田野,到山寨到集鎮(zhèn);到東南西北,到天涯海角;到大自然中去感觸清新,到人群中去體察民情,到民間讓我們一起采風(fēng)去!【小問2詳解】本題考查語言的表達(dá)與運(yùn)用。題目要求介紹一種你喜歡的家鄉(xiāng)小吃,介紹語要準(zhǔn)確、簡明、連貫,最好能吸引人。介紹語要突出小吃的特點(diǎn),如果能把用料,制作過程,口感等介紹出來更好。示例:江西自古有白鶴魚米之國的美譽(yù),盛產(chǎn)大米,因此有很多大米做的食品,其中米粉便是老百姓主食之一。久負(fù)盛名的南昌米粉,具有潔白、細(xì)嫩、久漂不爛、久炒不碎的特點(diǎn)。南昌米粉歷史悠久,主要制作原料是優(yōu)質(zhì)晚米。要經(jīng)過浸米、磨漿、濾干、采漿等多道工序。如今,漫步南昌街頭,米粉攤難以計數(shù)。南昌炒粉、涼拌粉頗受當(dāng)?shù)厝饲嗖A。【小問3詳解】本題考查語言的表達(dá)與運(yùn)用。要求說說最令你難忘的節(jié)日及節(jié)日里發(fā)生的事。中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,要選擇印象最深的來寫,把這個節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣以及圍繞風(fēng)俗習(xí)慣發(fā)生的令人難忘的事寫好。語言要準(zhǔn)確、連貫,敘事要完整。示例:一年當(dāng)中,最熱鬧、最重要、最令人難忘的節(jié)日,莫過于春節(jié)了。而在我心目中春節(jié)年味最濃時,莫過于年初五了。早在大年二十三時,我們便已早早地購置好年貨,各種巧克力、花生酥應(yīng)有盡有,早就讓我們垂涎了許久了,只是大人們非要留到初五。于是,盼星星,盼月亮,初五終于到來了。我乘著地鐵,恨不得地鐵能長出翅膀來,直接飛到外婆家去??偹愕酵馄偶伊?,我正準(zhǔn)備撲向那一大碟零食時,外婆捧著一大摞紅包,從臥室走了出來,我連忙抬起頭,說了一大番贊美之辭,外婆滿是皺紋的老臉上笑開了一朵花,只見她笑吟吟地給了我們一人一個紅包,就連大人們都有份,外婆真好!本以為紅包派完了,沒想到,外婆又變魔術(shù)般地從背后掏出三個紅包,交給外公,讓外公來發(fā)給我們?nèi)齻€小孩子,這可把我們給高興壞了,一邊喜滋滋地從外公手里接過紅包,一邊連聲道謝。除了可以收紅包,年初五還可以和大家一起出去玩各式各樣的花炮,年初五滿天五光十色的煙火中到來,又在一片歡樂的氣氛中悄悄離去了。四、文言文閱讀閱讀下面的古詩文,回答問題。吾母姓鐘氏,名令嘉,出南昌名族,行九。幼與諸兄從先外祖滋生公讀書,十八歸①先府君②。時府君年四十馀任俠好客樂施與,散數(shù)千金,囊篋蕭然③,賓從輒滿座。吾母脫簪珥,治酒漿,盤垂間未嘗有儉色。越二載,生銓④,家益落。歷困苦窮乏,人所不能堪者,吾母怡然無愁蹙狀⑤,戚黨⑥人爭賢之。銓九齡,母授以《禮記》《周易》《毛詩》,皆成誦。暇更錄唐宋人詩,教之為吟哦聲⑦。母與銓皆弱而多病,銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢;少痊⑧,輒指壁間詩歌,教兒低吟之以為戲。先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)?;蚺宦牐瑒t屏息,俟怒少解,復(fù)力爭之,聽而后止。先府君在客邸,督銓學(xué)甚急,稍怠,即怒而棄之,數(shù)日不及一言;吾母垂涕撲之⑨,令跪讀至熟乃已,未嘗倦也。銓故不能荒于嬉,而母教由是益以嚴(yán)。(選自(蔣士銓《忠雅堂集》)【注】①歸:古代女子出嫁叫“歸”。②先府君:指作者已逝去的父親。③囊篋蕭然:這里是“錢物都用空了”的意思。④銓:作者蔣士銓自稱。⑤愁蹙狀:愁眉苦臉的樣子。⑥戚黨:親戚和鄉(xiāng)黨。⑦吟哦聲:讀書的聲調(diào)。⑧少痊:病體略微好轉(zhuǎn)些。⑨撲之:責(zé)打我。之,銓自指。9.給文中劃線的部分?jǐn)嗑洌谕nD處畫“/”。(限斷兩處)時府君年四十馀任俠好客樂施與10.解釋下列句子中劃線的詞。①越二載,生銓,家益落________②銓每病,母即抱銓行一室中________③先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)________④復(fù)力爭之,聽而后止________11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。①輒指壁問詩歌,教兒低吟之以為戲。②令跪讀至熟乃已,未嘗倦也。12.你如何評價母親“垂涕撲之”的舉動?請用自己的話概括出文段中母親的哪些行為舉止是值得我們稱贊的。【答案】9.時府君年四十馀/任俠好客/樂施與10.①更加;②行走,來回走動;③過錯;④停止11.①(母親)就指著貼在墻上的詩歌,教我低聲念誦,把它作為游戲。②(母親)命令(我)跪著朗讀直到熟練才停止,我從來不曾倦怠。12.母親“垂涕撲之”,是指母親流著淚打兒子。流淚是因為心疼兒子,而仍責(zé)打兒子是因為嚴(yán)格要求兒子,希望兒子成才。值得我們稱贊的行為有:①雖然家中貧困,但母親沒有任何愁容;②教兒子學(xué)習(xí)經(jīng)典,沒有絲毫放松;③教育孩子有方法,且方法不單一?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)這句話的意思是:那時我父親四十多歲,性情豪爽,愛結(jié)交朋友,喜歡把財物施舍給別人。根據(jù)句意及題意,這句話可以這樣斷:時府君年四十馀/任俠好客/樂施與。(2)“家益落”的意思是:家境更加衰落?!般屆坎?,母即抱銓行一室中”的意思是:每當(dāng)我生病,母親就抱我在室內(nèi)來回走動?!跋雀堄羞^,母必正色婉言規(guī)”的意思是:父親做錯了事情,母親一定認(rèn)真地用委婉的話規(guī)勸他?!皬?fù)力爭之,聽而后止”的意思是:再反復(fù)勸說,直到父親聽了她的話才停止。根據(jù)語境,這幾個詞語的意思分別是:更加;行走,來回走動;過錯;停止。(3)先理解句子大意,然后再翻譯句子,注意重點(diǎn)詞語的翻譯。這兩句可以翻譯為:(母親)就指著貼在墻上的詩歌,教我低聲念誦,把它作為游戲。②(母親)命令(我)跪著朗讀直到熟練才停止,我從來不曾倦怠。注意“輒、以為、已嘗”的正確翻譯。(4)本題考查分析評價人物形象的能力。解答此題,閱讀全文,逐段逐句地篩選文章信息,并加以概括。注意從情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)?!军c(diǎn)睛】【附參考譯文】我的母親姓鐘,名叫令嘉,出身于南昌府名門望族,家中排行第九。她在小時候和幾個哥哥一起跟著我外祖父滋生公讀書,十八歲嫁給我父親。那時我父親四十多歲,性情豪爽,愛結(jié)交朋友,喜歡把財物施舍給別人,散給人家許多金錢,使得家里箱柜里的東西都一空如洗。家中常常賓客滿座,我母親摘下金玉首飾,換了錢辦酒席,席上酒菜豐盛,毫不減色。父母結(jié)婚兩年后生下我,家境更加衰落。母親經(jīng)歷了窮困的生活,別人都不能忍受,我母親卻依然心情坦然沒有憂愁的樣子。親戚和同族人個個贊她賢惠。我九歲時,母親教我學(xué)習(xí)《禮記》《周易》《毛詩》,我都能夠背誦。閑暇的時候她又抄錄唐宋詩人的詩,教我朗誦古詩。母親和我都體弱多病。每當(dāng)我生病,母親就抱我在室內(nèi)來回走動,自己不睡覺;我病稍稍好一點(diǎn),她就指著貼在墻上的詩歌,教我低聲念誦作為游戲。父親做錯了事情,母親一定認(rèn)真地用委婉的話規(guī)勸他。遇到父親發(fā)怒不聽她的,她就屏住氣不說了,等父親消了氣,再反復(fù)勸說,直到父親聽了她的話才停止。父親在外地的寓所,督促我讀書時,脾氣急躁,我稍有一點(diǎn)不認(rèn)真,他就發(fā)怒,把我丟在一旁,幾天不理睬我;母親就流著淚打我,叫我跪在地上,把書讀熟才放過我,(我)從來不覺自己疲累。所以,我從不因為貪玩而荒廢了學(xué)業(yè),母親對我的教育也因此更加嚴(yán)格。五、現(xiàn)代文閱讀消失的年聲肖復(fù)興①如今,年的聲音,最大保留下來的是鞭炮。隨著都市霧霾天氣的日益加重,人們呼吁過年減少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之聲,越發(fā)岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。②其實,年的聲音豐富得多,不止于鞭炮。只是歲月的流逝,時代的變遷,讓年的聲音無可奈何地消失了很多,以至于我們遺忘了它們而不知不覺,甚至覺得理所當(dāng)然或勢在必然。③有這樣兩種年聲的消失,最讓我遺憾。④一是大年夜,老北京有這樣一項活動,把早早買好的干秫秸稈或芝麻稈,放到院子里,呼喊街坊四鄰的孩子,跑到干秫秸稈或芝麻稈上面,盡情地踩。稈子踩得越碎越好,越碎越吉利;聲音踩得越響越好,越響越吉利。這項活動名曰“踩歲”,要把過去一年的不如意和晦氣都踩掉,不把它們帶進(jìn)就要到來的新的一年里。滿院子吱吱作響歡快的“踩歲”的聲音,是馬上就要響起來的鞭炮聲音的前奏。⑤這真的是我們祖輩一種既簡便又聰明的發(fā)明,不用幾個錢,不用高科技,和大地親近,又帶有濃郁的民俗風(fēng)味??上?,這樣別致的“踩歲”的聲音,如今已經(jīng)成為了絕響。隨著四合院和城周邊農(nóng)田逐漸被高樓大廈所替代,秫秸稈或芝麻稈已經(jīng)難找,即便找到了,沒有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼應(yīng),“踩歲”簡單,卻成為了一種奢侈。⑥另一種聲音,消失得也怪可惜的。大年初一,講究接神拜年,以前,這一天,賣大小金魚兒的,會挑擔(dān)推車沿街串巷到處吆喝。在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里,這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律,在老北京的胡同里,是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂。一般聽到這樣的聲音,大人小孩都會走出院子,有錢的人家,買一些珍貴的龍睛魚,放進(jìn)院子的大魚缸里;沒錢的人家,也會買一條兩條小金魚兒,養(yǎng)在粗瓷大碗里。統(tǒng)統(tǒng)稱之為“吉慶有余”,圖的是和“踩歲”一樣的吉利。⑦在話劇《龍須溝》里,即使在龍須溝那樣貧窮的地方,也還是有這樣賣小金魚兒的聲音回蕩。如今,在農(nóng)貿(mào)市場里,小金魚兒還有得賣,但沿街吆喝賣小金魚那唱歌一般一吟三嘆的聲音,只能在舞臺上聽到了。⑧年的聲音,一花獨(dú)放,只剩下鞭炮,多少變得有些單調(diào)。⑨過年,怎么可以沒有年的味道和聲音?仔細(xì)琢磨一下,如果說年的味道,無論是團(tuán)圓餃子,還是年夜飯所散發(fā)的味道,更多來自過年的“吃”上面;年的聲音,則更多體現(xiàn)在過年的玩的方面。再仔細(xì)琢磨一下,會體味到,其實,通過過年這樣一個形式,前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時代人們對于物質(zhì)的追求,后者體現(xiàn)人們對于精神的向往。年味兒,如果是現(xiàn)實主義的,年聲,就是浪漫主義的。兩者的結(jié)合,才是年真正的含義。不是嗎?(選自2014年2月2日《新民晚報》,有改動)13.文章開頭從放鞭炮的聲音寫起,有何作用?14.本文敘述了哪兩種消失的年聲?為什么這兩種年聲的消失最讓作者感到遺憾?15.仔細(xì)閱讀全文,仿照示例,結(jié)合文章內(nèi)容,完成表格。出處情感所運(yùn)用的表達(dá)方式相關(guān)內(nèi)容分析表達(dá)效果示例:《安塞腰鼓》贊美抒情“這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。”運(yùn)用排比的修辭手法,表現(xiàn)出了安塞腰鼓讓世界變化之快、之大,語勢充沛、節(jié)奏鮮明,直接抒發(fā)了作者對安塞腰鼓的贊美之情。《消失的年聲》①②“在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里,這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律,在老北京的胡同里,是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂。”③16.簡要回答本文表達(dá)了作者對“消失的年聲”怎樣的情感和態(tài)度?!敬鸢浮?3.具體點(diǎn)出題目中“年聲”二字;鞭炮聲為人們所熟知,貼近生活,親切自然;由眼前的年聲,引出下文由此消失的年聲;從敘述入手,為下文抒發(fā)感受、發(fā)表議論做鋪墊。14.大年夜燃燒鞭炮前的“踩歲”聲,大年初一賣金魚的吆喝聲。因為這兩種聲音都帶有濃郁的民族風(fēng)味,寄托著人們圖吉利等精神方面的向往(或美好愿望),寓意豐富。15.懷念;描寫;運(yùn)用比喻的修辭手法,把賣金魚的吆喝聲和各家開門揖戶拜年的聲音比作一支新年交響樂,生動形象地寫出了吆喝聲的清冽、清爽、有韻味,表達(dá)了作者對賣金魚的吆喝聲的懷念。16.借“消失年聲”,表達(dá)出作者對傳統(tǒng)習(xí)俗的懷念,對消失的傳統(tǒng)習(xí)俗的遺憾和惋惜,對民族文化當(dāng)前處境的擔(dān)憂,對人們能擁有新的過年文化的期盼?!窘馕觥俊?3題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解與分析能力。文章主要寫了隨著時代變遷,“年的聲音”越來越少,很多都已經(jīng)消失了,尤其是“踩歲”的聲音和“賣金魚的吆喝聲”的消失,讓作者尤其遺憾,并且非常懷念,雖然現(xiàn)在還有大家都了解的鞭聲,但是只有鞭包聲的年聲是單調(diào)無味的。文章開頭的“鞭炮聲”也是年聲之一,并且是一直保存著的最貼近生活的年聲,為人所了解,由鞭包聲寫起,給讀者以親切之感,并引出下文對逐漸消失的年聲的描寫,為下文作者感慨沒有年味年聲做鋪墊。綜合上述分析,即可得出答案?!?4題詳解】考查對文章內(nèi)容的概括。閱讀文章,第④段到第⑦段主要描寫了讓作者覺得遺憾的兩種消失的年聲”。其中第④、⑤段主要寫了在老北京,人們會把干秫秸稈或芝麻稈,放到院子里,讓孩子們盡情地踩,稈子踩得越碎越好,越碎越吉利;聲音踩得越響越好,越響越吉利。這項活動名就叫“踩歲”,“踩歲”的聲音就是過年時大家折求吉利的聲音。第⑥、⑦段主要寫了大年初一的時候,就會有清爽的充滿韻律的賣金魚的吆喝聲,大家發(fā)現(xiàn)了賣金色的也都會去買,圖吉利。就是這兩種充滿民俗的年聲隨著時間的流逝,已經(jīng)逐漸肖失,這讓作者感到非常迪憾,因為這兩項活動均具有濃厚的節(jié)日氛圍,并且?guī)в袧庥舻拿袼罪L(fēng)味,展現(xiàn)了民間過年的習(xí)俗,以及百姓對吉利的向往?!?5題詳解】考查對全文內(nèi)容的梳理探究能力。從題目“消失的年聲”及其相關(guān)內(nèi)容可知,作者對年味、年聲尤其是鞭炮聲、挑擔(dān)推車沿街串巷到處吆喝等聲音的消失是充滿遺憾的,帶著緬懷的味道。從第④段“把早早買好的干秫秸稈或芝麻稈,放到院子里,呼喊街坊四鄰的孩子,跑到干秫秸稈或芝麻稈上面,盡情地踩。稈子踩得越碎越好,越碎越吉利;聲音踩得越響越好,越響越吉利”和第⑥段“這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律,在老北京的胡同里,是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的”可知,這是描寫的手法。而待分析的語句“在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里,這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律,在老北京的胡同里,是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂”,將賣金魚的吆喝聲和各家開門揖戶拜年的聲音比作一支新年交響樂,形象地寫出了吆喝聲的清冽、清爽、有韻味,饒有情致地表達(dá)了作者對賣金魚的吆喝聲的懷念?!?6題詳解】考查對作者情感態(tài)度的理解與分析能力。解答時,結(jié)合全文內(nèi)容,從作者的情感和態(tài)度兩方面進(jìn)行回答。本文題目是“消失的年聲”,閱讀文章,由文中第④段到第⑦段的內(nèi)容可知,主要詳細(xì)地描寫了兩種可以反映民俗的年聲:鞭炮聲、吆喝聲,但是隨著時間的流逝卻逐漸消失了,這表達(dá)的正是作者對這兩種年聲的懷念之情。由第⑧段中“年的聲音,一花獨(dú)放,只剩下鞭炮,多少變得有些單調(diào)”可知,面對類似于這樣年聲的傳統(tǒng)民俗的不斷消失,作者內(nèi)心是遺憾和惋惜的。非文學(xué)作品閱讀“土得可愛”的中國年畫①年畫是我國特有的傳統(tǒng)民間美術(shù)形式,它以通俗的繪畫語言表達(dá)了人們喜慶的審美情趣。年畫始于古代的門神畫,是用來新福消災(zāi)的。隨著繪畫技藝的不斷普及和表現(xiàn)形式的不斷豐富,年畫逐漸成為老百姓喜聞樂見的裝飾品,進(jìn)而成為一種民間繪畫藝術(shù)。②年畫的內(nèi)容從最初的門神擴(kuò)展到人物、歷史典故、風(fēng)土民俗、福娃、鯉魚等多種題材,制作技藝也衍生出木版、水彩、撲灰、膠印等多種形式。每逢春節(jié),張貼年畫已成為我國大多數(shù)地區(qū)過年的習(xí)俗。③在各地年畫中,以江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊家埠年畫和四川綿竹年畫最負(fù)盛名,被譽(yù)為“中國年畫四大家”。其中,濰坊楊家埠木板年畫已被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。④桃花塢木版年畫有一版一色的特點(diǎn),構(gòu)圖豐滿,造型夸張,色彩鮮艷,線條流暢,不失清雅,富有裝飾性和樸實感,具有強(qiáng)烈的地方風(fēng)格和民族特色。⑤楊柳青年畫繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸取了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺等形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格,其中一大題材便是我們常見的胖娃娃。⑥楊家埠木版年畫的內(nèi)容與農(nóng)民的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),洋溢著濃厚而淳樸的鄉(xiāng)土氣息。它是真正的農(nóng)民畫,體現(xiàn)了我國北方農(nóng)民粗獷、奔放、勤勞、幽默、愛憎分明的性格與高尚道德情操,反映了他們在勞動生活中的喜怒哀樂與健康的審美情趣。⑦綿竹年畫以彩繪見長,構(gòu)圖講求對稱,主次分明;色彩上采用對比手法,構(gòu)成紅火熱烈的藝術(shù)效果;線條講求剛?cè)峤Y(jié)合,疏密有致,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。而夸張、象征、寓意的造型,更具詼諧活潑的效果。⑧年畫不僅是春節(jié)時五彩繽紛的點(diǎn)綴,還是文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具,更是一種看圖識字式的大眾讀物,其中時事題材的年畫還是一種百姓喜聞樂見的媒體。⑨我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的則是一幅《老鼠娶親》的年畫,描繪了老鼠依照人間風(fēng)俗迎娶新娘的有趣場面。民國初年,畫家鄭曼陀將月歷與年畫相結(jié)合發(fā)展成掛歷,至今風(fēng)靡全國。⑩在收藏成為時尚的今天,年畫也以其濃郁的裝飾性和觀賞性,成為收藏者們的熱門藏品。在我國傳統(tǒng)年畫中,以下五類最值得收藏:一為神像,以門神最為常見,還有財神、灶王、關(guān)王、八仙等;二為吉祥圖案,如狀元及第、吉慶有余、連生貴子、群仙祝壽等;三為歷史人物及故事,如桃園結(jié)義、文姬歸漢、昭君出塞、穆桂英掛帥等;四為戲曲故事,如《三國演義》中的空城計、群英會,《西廂記》中的紅娘傳書、花園相會等;五為市井風(fēng)俗,如春游圖、賽龍舟、搖錢樹、聚寶盆、老鼠娶親、鯉魚躍龍門等。這些年畫題材豐富,畫面或質(zhì)樸可愛或精致生動,或粗獷豪放或雍容典雅,彰顯著我國民間傳統(tǒng)文化的博大精深。17.下列關(guān)于“中國年畫”的說法有誤的一項是()A.年畫始于門神畫,是用來祈福消災(zāi)、表達(dá)喜慶審美情趣的一種民間繪畫藝術(shù)。B.年畫的內(nèi)容題材多樣,每逢春節(jié),張貼年畫已成為我國所有地區(qū)過年的習(xí)俗。C.“中國年畫四大家”為桃花塢年畫、楊柳青年畫、楊家埠年畫和綿竹年畫。D.四川綿竹年畫以彩繪見長,構(gòu)圖講求對稱,主次分明。18.說明文或介紹事物,或闡明事理,需方法得當(dāng),條理清晰。下面是小寧和小波在閱讀文章后的討論,請完成他們的對話。小寧,我有疑惑:③一⑦段運(yùn)用了什么樣的說明順序呀?小波,這五段采用先總后分的⑴______順序,說明了⑵______的特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),第③段列舉了江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊家埠年畫和四川綿竹年畫,運(yùn)用舉例子的說明方法。是呀,還運(yùn)用了⑶______的說明方法,這種說明方法的作用是⑷________________。我明白了。我還發(fā)現(xiàn),第⑨段中的劃線句不夠簡潔,“最早”這個詞顯得有點(diǎn)多余,應(yīng)該刪去,這樣更符合說明文語言簡潔的特點(diǎn)。我不這樣認(rèn)為,我覺得不能刪去,因為⑸___________________?!敬鸢浮?7.B18.①邏輯②“中國年畫四大家”③分類別④條理清楚地介紹了值得收藏的年畫⑤“最早”從時間范圍上限定,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性【解析】【17題詳解】本題考查理解內(nèi)容的能力。由第②段“每逢春節(jié),張貼年畫已成為我國大多數(shù)地區(qū)過年的習(xí)俗”可知,題干中“所有地區(qū)”表述有誤,因為原文表述為“大部分地區(qū)”。二者表述內(nèi)容出現(xiàn)矛盾。故選B?!?8題詳解】本題考查理解分析能力。①空,依據(jù)“先總后分”可知,③一⑦段運(yùn)用的說明順序是邏輯順序。②空,依據(jù)④段“桃花塢木版年畫有一版一色的特點(diǎn),構(gòu)圖豐滿,造型夸張,色彩鮮艷,線條流暢,不失清雅,富有裝飾性和樸實感,具有強(qiáng)烈的地方風(fēng)格和民族特色”可知,這是說明桃花塢木版年畫的特點(diǎn);依據(jù)⑤段“楊柳青年畫繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸取了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺等形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格”可知,這是說明天津楊柳青年畫的特點(diǎn);依據(jù)⑥段“楊家埠木版年畫的內(nèi)容與農(nóng)民的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),洋溢著濃厚而淳樸的鄉(xiāng)土氣息”可知,這是說明山東濰坊家埠年畫的特點(diǎn);依據(jù)⑦段“綿竹年畫以彩繪見長,構(gòu)圖講求對稱,主次分明;色彩上采用對比手法,構(gòu)成紅火熱烈的藝術(shù)效果;線條講求剛?cè)峤Y(jié)合,疏密有致,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。而夸張、象征、寓意的造型,更具詼諧活潑的效果”可知,這是說明四川綿竹年畫的特點(diǎn)。再依據(jù)③段“在各地年畫中,以江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊家埠年畫和四川綿竹年畫最負(fù)盛名,被譽(yù)為“中國年畫四大家”可知,這是說明“中國年畫四大家”的各自特點(diǎn)的。③空,依據(jù)④——⑦段的說明內(nèi)容可知,這四段文字是依次分別說明江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊家埠年畫和四川綿竹年畫各自特點(diǎn)。這是運(yùn)用分類別的說明方法。④空,其作用是能夠理清楚地介紹了值得收藏的年畫的主要種類。⑤空,“最早”是第一個,較早的意思。依據(jù)“我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人”這一語境可知,這是從時間上加以限定,說明我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。六、寫作題19.閱讀下面的文字,按要求作文。對于魯迅來說,那夜歸航的豆兒,是一縷芬芳;對于史鐵生來說,那北海的菊花,是一縷芬芳;對于朱自清來說,父親買橘的背影,是一縷芬芳;對于琦君來說,母親醞釀的春酒,是一縷芬芳。在你的記憶深處,也一定有那么一縷芬芳,幸福了你的歲月,溫暖了你的時光。請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實生活片段。②恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。④字跡工整,書
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