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文檔簡介
福建省泉州市德化縣第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,航天飛機在完成太空任務(wù)后,在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的近地點,關(guān)于航天飛機的運動,下列說法中正確的有(
)A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的動能小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的動能C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度參考答案:ABC2.(單選)質(zhì)量分別為M和m的物體A和B,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,不計摩擦,A對繩的作用力的大小與地面對A的作用力的大小分別為A.(M+m)g、(M-m)g
B.mg、(M-m)g
C.(M-m)g、Mg
D.
mg、Mg參考答案:B以B為研究對象,繩子的拉力F=mg再以A為研究對象,得到F+FN=Mg,得到FN=Mg-F=(M-m)g故選A3.(單選)如圖所示,一固定光滑桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的小環(huán)套在桿上,通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球,靜止釋放后,小環(huán)與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起下滑,此時繩子與豎直方向夾角為β,則下列說法正確的是(
)A.桿對小環(huán)的作用力大于m1g+m2g
B.m1不變,則m2越大,β越小C.θ=β,與m1、m2無關(guān)
D.若桿不光滑,β可能大于θ參考答案:C4.一個做勻變速直線運動的物體,其位移和時間的關(guān)系是s=18t-6t2,則它的速度為零的時刻為(
)
A.
1.5s
B.
3s
C.
6s
D.
18s參考答案:A5.如圖所示,物體的運動分為三段,第1、2s為第Ⅰ段,第3、4s為第Ⅱ段,第5s為第Ⅲ段。下列說法中正確的是:
A.第1s與第5s的速度方向相反
B.第1s的加速度大于第5s的加速度C.第Ⅰ段與第Ⅲ段的平均速度相等
D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺。填入適當?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E(不考慮摩擦力的影響):①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t。②用米尺測量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度a=
。③用米尺測量A1相對于A2的高度h。設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F=
。④改變
,重復(fù)上述測量。⑤以h為橫坐標,1/t2為縱坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過原點的直線,則可驗證“當質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。參考答案:②
③
④斜面傾角(或填h的數(shù)值)7.如圖,放在地上的斜面和斜面上的木塊都靜止,請畫出木塊所受的作用力示意圖。若斜面角度是30°,物體重20N,則斜面對物體的壓力是
▲
N
參考答案:17.38.物體在兩個相互垂直的力作用下運動,力F1對物體做功6J,物體克服力F2做功8J,則F1、F2對物體所做的總功為(
)A.14J
B.10J
C.2J
D.-2J參考答案:D9.由于剎車,汽車以10m/s的初速度開始做勻減速直線運動,加速度大小為2,試問汽車在前6s內(nèi)的位移為______米。參考答案:25
10.一個小球沿斜面向下運動,現(xiàn)在用的閃頻相機拍攝下的不同時刻的小球所處的位置照片如圖8所示,測得小球的在連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移如下表,則:
(1)小球在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差
(填寫“相等”或“不相等”),小球的運動性質(zhì)屬于
直線運動.(2)有甲、乙兩個同學(xué)計算小球的加速度的方法如下:甲:,,,;乙:,,;撇開本題所給的數(shù)據(jù)從理論上講,甲、乙兩位同學(xué)的計算方法中
(填寫“甲、乙”)方法更好.參考答案:(1)相等,勻加速直線運動(每空1分,共2分)(2)乙(2分)11.質(zhì)點沿半徑為R的圓周作勻速圓周運動,其間最大位移等于______,最小位移等于______,經(jīng)過周期的位移等于______。參考答案:2R
0
1.4R位移表示物體的位置的移動,最大為直徑,最小位移為零。12.如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶的運動是________(填“勻速直線運動”或“變速直線運動”),由A到C這段距離,手運動的平均速度為________m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為____________m/s.參考答案:
變速運動
、
0.175
、
0.40
13.質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點第1s內(nèi)的位移是______m,前2s內(nèi)的平均速度是________m/s。參考答案:6m;考點:考查了平均速度的計算【名師點睛】在計算平均速度的時候,需要明確這一段過程中發(fā)生的位移,以及所用時間,然后根據(jù)公式計算三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某學(xué)習(xí)小組做探究動能定理實驗的裝置如圖所示,圖中小車在1條橡皮筋作用下彈出并沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜以平衡掉摩擦阻力,則下列驗證摩擦阻力已被平衡的操作正確的是
A.輕推一下小車,能夠自由下滑即可B.輕推一下小車,能夠勻速下滑即可C.輕推一下拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.輕推一下拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(2)為了計算因橡皮筋做功而使小車獲得的速度,在某次實驗中某同學(xué)得到了如圖所示的一條紙帶,在A、B、C、D、E五個計數(shù)點中應(yīng)該選用
點的速度才符合要求.參考答案:(1)B
(2)C(1)實驗中可以適當抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力.受力平衡時,小車應(yīng)做勻速直線運動,所以正確的做法是:放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可;故選B;(2)橡皮條做功完畢小車速度最大,做勻速直線運動,點跡均勻,故選C點。15.(1)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.參考答案:1050四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(14分)2008年9月25日21時10分,“神舟”七號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征二號F型運載火箭發(fā)射升空,28日17時37分,飛船載人艙在內(nèi)蒙古四子王旗安全著陸,中國首次進行出艙活動獲得圓滿成功,我國載人航天事業(yè)取得了又一舉世矚目的成就。試回答如下問題(g取10m/s2):
“神舟”七號飛船返回艙降到距地面約10km時,回收著陸系統(tǒng)啟動工作,設(shè)經(jīng)過一段時間后,在臨近地面時降落傘使返回艙以7.0m/s的速度勻速豎直下降。在距地面約1.0m時,返回艙的4個相同的反推火箭發(fā)動機同時點火工作,使返回艙以不大于3m/s的速度接觸地面,實現(xiàn)軟著陸。若返回艙的質(zhì)量約為2.7t,求4個反推火箭發(fā)動機產(chǎn)生的總推力至少是多大?參考答案:反推火箭發(fā)動機同時點火工作,設(shè)返回艙做勻減速運動,返回艙的加速度為a,初速度為v0=7.0m/s,末速度不大于v=3.0m/s,位移為S=1.0m,由速度—位移關(guān)系式得
(5分)設(shè)反推火箭發(fā)動機產(chǎn)生的總推力大小為F,由牛頓第二定律得
(5分)代入數(shù)據(jù)解得:F=8.1×104N
(4分)
故反推火箭發(fā)動機產(chǎn)生的總推力至少為8.1×104N17.如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形軌道底部固定豎直放置在水平面上,一個質(zhì)量為m的小球以某一速度沖上軌道,然后小球從軌道口B處飛出,最后落在水平面上,已知小球落地點C距B處的距離為3R.求:小球?qū)壍揽贐處的壓力為多大?參考答案:解:設(shè)小球經(jīng)過B點時速度為v0,則:小球平拋的水平位移為:x===R,小球離開B后做平拋運動,在水平方向:x=v0t,在豎直方向上:2R=gt2,解得:v=,在B點小球做圓周運動,由牛頓第二定律得:F+mg=m,解得F=mg,由牛頓第三定律,小球?qū)壍赖膲毫′=F=mg.答:小球?qū)壍揽贐處的
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