初二物理連通器

關于初二物理連通器第1頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三三峽大壩橫斷江底，高185m,長2309.5m。第2頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第3節(jié)

連通器第3頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三下面的4幅圖在結構上有什么相同之處？小孔第4頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三定義:上端開口、下部連通的容器叫連通器。1.連通器第5頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三連通器特點第6頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三

問:如果換成其它某種液體裝入連通器中,靜止后該液體的液面相平嗎?第7頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三結論：不論連通器形狀如何,不論加入何類液體,只要是同一種液體,在液體不流動的情況下,各容器中的液面總相平。第8頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三斜面上放有一U形管，那么形管中水的水位情況?動動腦筋……ABCB第9頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三2.連通器的特點：

連通器里的同一種液體不流動時，各容器中液面總保持相平。第10頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三

為什么加入同種液體，靜止后液面相平?能否用我們所學知識解釋這個現(xiàn)象?想象一下這里有一個“水片”第11頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三h2h1分析：在連通器底部取一個小液片（設面積為S）。由于水不流動，所以液片也是靜止不動的。由二力平衡的條件，液片受到的左右兩管中水對它的壓力所以

（P1S

=

P2S

）

P1=P2而F1=P1SF2=P2S而p1=ρgh1p2=ρgh2

所以（ρgh1=ρgh2）

h1=h2液面相平的原因：F1=F2第12頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三思考：如果同一連通器中裝入密度不同的兩種液體，靜止后的液面相平嗎？結論：在連通器中裝入不同種液體，當液體靜止時，由于液體密度不同，其液面不相平。密度大的一側的液面低。密度小的一側的液面高。第13頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三

考考你在連通器的兩端分別裝有鹽水和清水，液面相平，如下圖所示.如果將閥門打開，則()A.鹽水向右流動B.清水向左流動C.鹽水和清水都不流動D.無法判斷如何流動A第14頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三鍋爐水位計3.生活中的連通器(從物理走進生活)第15頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三牛自動飲水器第16頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三水封臭氣洗手池第17頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三建筑找平第18頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三連通器應用的“大手筆”船閘第19頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三閘室船閘：利用連通器把船從高水位運到低水位或從低水位運到高水位的一種過壩通航建筑物

。下游閥門上游閥門連通器應用的“大手筆”第20頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三閘門第21頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第22頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三閘室下游水位上游水位船如何從上游到下游？？？第23頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第24頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第25頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三本節(jié)課內(nèi)容小結3.連通器的應用:茶壺、鍋爐水位計、船閘等。1.連通器的概念:上部開口、下部相連通的容器，叫做連通器。2.連通器的特點:連通器里的同一種液體不流動時,各容器中的液面總是相平的。（裝入不同種液體，液面靜止時，密度小的液體液面高。）第26頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三1、下列容器中，不是連通器的是（）A、U形管B、茶壺C、鍋爐水位計D、帕斯卡裂桶實驗D2、關于連通器的理解正確的（）A、連通器中至少有兩個開口B、連通器中只有兩個開口C、在連通器中倒入液體后，各液面一定相平。D、底部互相連通的容器叫連通器。A練一練第27頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三3、如圖所示，A，B兩容器內(nèi)盛著水，水面等高，兩容器間用一斜管相通，K是開關，當K打開后，則（

）A、水將由A流向BB、水將由B流向AC、水不流動D、無法確定C

4、船閘是利用______的原理工作的．

5、U形管內(nèi)裝有同種液體，放在水平桌面上，靜止時兩液面是＿＿＿。當把U形管左邊提高一些，靜止時兩液面是＿＿＿