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文檔簡介
學校防溺水安全總結匯總5篇學校防溺水安全總結〔精選篇1〕
在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,查老師支配我們井然有序的先到多媒體去清靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者〞,同學們觀察了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講解并描述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不當心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的查找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告知了我們要多把握安全學問,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們肯定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但許多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告知了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2.要知道安全措施,以防溺水;
3.溺水了,要大聲呼叫大人;
4.在沒有大人的狀況下,支配一個人去找大人,如有電話,先打110,〔交代具體位置,并簡潔說出發(fā)生了什么,請求支援〕
5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴?!灿蒙臁?、劃、游進行施救〕
6.將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;
7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;
8.可以開船前去施救,小朋友不能單獨去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓練的大人才可以;
9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要留意的。時間已經(jīng)從表演與講解并描述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆忙流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,悄悄無聞!
學校防溺水安全總結〔精選篇2〕
天氣越來越酷熱,隨著暑假的到來,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個藍色死神。
在酷熱的夏季,游泳是全部青少年寵愛的體育運動項目之一,而在沒有大人的監(jiān)護下,游泳意味著失去了“生命之神〞的覆蓋,而一步步地踏進“死亡之神〞的陷阱。假如你和同伴去附近的水塘游泳,你必需做好充分的預備,擁有安全防范意識,遇到意外時要冷靜,叫伙伴用四周的木棍把他撈上來。
我覺得學生一般溺水都是這樣的緣由:學生在水邊玩耍下水摸魚,撿落水中的物品。在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳,掉入水中,漸漸掙扎著死去。雨天掉入深水坑,而因為不能出來死亡。在過橋時,走路不慎掉落江中,而死去。
我的身邊就有一個例子。3名小孩在水庫邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫,直至晚上才被打撈上岸。這個水庫很深,據(jù)附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的,最深的地方達8米,而且這個水庫管理存在嚴重漏洞,水庫邊上沒有任何設施阻擋,小孩子在附近玩水的時候很簡單跌落到水庫里。
所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應當讓更多人懂得溺水的預防工作。在無家長或老師的時候不要私自下水游泳;不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳時不要玩耍玩鬧逞強好勝。
學校防溺水安全總結〔精選篇3〕
今日晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在酷熱的夏季,游泳是廣大少年朋友寵愛的鍛煉項目之一。然而,不做好預備,缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌,不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
視屏里面還舉了一件事列:四年級學生小張和另外兩名同學,結伴來到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因為另外兩個同學水性不好,就不敢下去,說水太深了。然而小張卻不以為然,說:“那我游給你們看。〞說著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來:“救命啊,我要淹死了!〞旁邊一個十來歲的有一點水性的同學就下去救了。因為池塘是沙塘,下面有淤泥積累。那個同學剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個同學連忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒能拉上來……
同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、玩耍?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池〞,奪走了一個又一個含苞待放的生命。讓一個個本來美好的家庭承受著巨大的苦痛,這是多么令人傷心的事??!
讓我們一起大聲呼吁:“珍愛生命,預防溺水!〞
學校防溺水安全總結〔精選篇4〕
到了夏天,同學們都喜愛游泳,當然了,不是全部地方都可以游泳的。今日我就告知大家可以游泳哪里不能游泳?
夏天,同學們喜愛在一些小河、小溪、小水潭等等的地方玩水。可是在這種地方,同學們常常的溺水,那是為什么呢?
原來是這樣啊,小河、小溪、小水潭都是生疏的地方,同學們并不知道這些地方有深有淺,還會有一些水草等水底的植物會纏住同學們的腳。在這種狀況下,小朋友們根本就堅持不了,最終只能被這些水下的生物纏住腳,并且會溺水。嚴重的還會死亡。
之前我看到了一則消息上面寫著小明同學因為游泳時被水草纏住了腳,同學們看到以后就手拉手下去就小明,可是專家卻說,這種方法是不對的,因為當他們手拉手的時候,就會把其他的同學也給拉下去。專家建議同學們應當找到附近牢固的繩子、者竹竿或者衣服綁在一起,丟給小明同學把小明拉上來?;蛘呓懈浇拇笕藖砭刃∶鳌?/p>
專家曾經(jīng)試驗過,假如小朋友們手拉手地下去救同學很有可能會將自己摔入水中,在水中根本就站不起來。專家還實專家驗過,同學用竹竿去救另一位同學那么很有可能將那位同學拉出水面。
接下來我給大家講講如何搶救其他的.人。若是此人在水中喝了大量的水,可以將人的腹部壓在膝蓋上,并且按壓背部將水排出。這是此人呼吸微小,或者即將停止呼吸可以用人工呼吸來解決問題。
有些小朋友喜愛在這種危急的區(qū)域里游泳,但是肯定要再家長伴隨的狀況下才能去這種地方玩耍,但是我建議大家還是去正規(guī)的游泳池玩。
這樣會更安全,但是就算遇到了溺水狀況,同學們也不需要驚慌,要英勇的去面對一切的挑戰(zhàn)。同學們可以用智謀來戰(zhàn)勝困難。
學校防溺水安全總結〔精選篇5〕
夏天到了,許多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危急。
所以我們學校展開了防溺水活動,校長一再提示,肯定不要去水邊玩,還告知我們,有人落水后不要盲目施救,肯定要大聲呼救。校長還說,假如真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師確定知道我們在會上并沒有仔細的聽。所以上課后,老師還是會提示我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提示我們留意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不行大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個被淹死了。我聽了,心里特殊酸。這件事,我發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童許多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
1、跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學生,一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水學問的缺
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