幼兒園班級新聞年度總結(jié)大會【4篇】

幼兒園班級新聞年度總結(jié)大會【4篇】幼兒園班級新聞年度總結(jié)大會精選篇1

班級是幼兒園的核心單位，是幼兒學習、游戲的主要場所。幼兒日常行為習慣的養(yǎng)成，一日活動的組織都是依托班級這塊基地進行的。班級的管理水平直接影響著幼兒園教育教學活動的進行?！队變簣@指導綱要》中指出：幼兒園應(yīng)敬重幼兒身心進展的規(guī)律和學習特點，充分關(guān)注幼兒的閱歷，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動的學習。在工作實踐中，出了有效管理班級常規(guī)的六個字——喜愛、嚴格、周到。

一、喜愛

建立良好的師生關(guān)系，我們必需做到“喜愛〞二字。

一是創(chuàng)建寬松、愉悅的家庭式氣氛。新教育理念提倡的是一種民主、和諧的環(huán)境，因此，幼兒園的班級管理應(yīng)當留意這種氣氛的創(chuàng)設(shè)。年齡越小的孩子其情感依戀越劇烈，這就要求我們營造與家庭相似的寬松、安全、溫馨的物質(zhì)環(huán)境，以便讓他們在這種環(huán)境中自由、歡樂的進展。與此同時，我著重創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境，和孩子們近距離的接觸，用自己的愛心去換取他們的童心，以此拉近和孩子的距離。

孩子們很快會從對家人的依戀轉(zhuǎn)移到對老師的親近上，如摸摸你的衣服、牽牽你的手、坐坐你的大腿，這些動作都是他們表達對你的接受。除了動作，他們還從語言上來表達對你的認同與愛，當大家說到新衣服時，孩子們會說“老師，我給你買一件美麗的衣服〞;當爬上窗戶擦玻璃時，總會聽到“老師，當心點〞;當不當心撞了椅角，孩子們會投來關(guān)懷的目光“老師，你沒事吧?〞。雖然只是短短得一句話，但在我看來卻無比興奮，這是我們共同創(chuàng)建寬松、愉悅的氣氛的作用。

二是事事關(guān)注、事事細心。如教學活動時，從教態(tài)到語氣都應(yīng)真摯、親切，使幼兒感到舒適、暖和;教學活動后，主動親近、愛撫幼兒，跟他們溝通感興趣的事，和他們做朋友。既關(guān)懷幼兒的教育問題，又注重幼兒的養(yǎng)護問題，從睡眠、起床到用餐、喝水等一日各個環(huán)節(jié)。這樣，才能真正表達幼兒園教師母愛般的師愛。

二、嚴格

一是教師做到為人師表，嚴格遵守幼教法規(guī)和幼兒園的一切規(guī)章制度;二是對幼兒嚴格要求。幼兒的一日生活常規(guī)規(guī)范著幼兒的言行，它表達在幼兒的生活習慣、學習習慣和行為習慣上。因此，在常規(guī)管理上做到嚴要求，包含兩個方面：兩位老師統(tǒng)一認識，統(tǒng)一要求;對孩子的要求堅持一貫，不朝令夕改。在一個班集體中，兩位教師由于性格、生活環(huán)境等不同，工作作風、工作方法也不盡相同，但不管怎樣，在引導孩子明辨是非，培育良好的行為習慣等方面，達成共識，做到要求統(tǒng)一。

就這樣，在統(tǒng)一要求，嚴格管理中，孩子們漸漸明白了該怎樣做，不該怎樣做?！俺Ｒ?guī)〞不僅被幼兒接受而且慢慢成為他們自覺的行動。如上幼兒園不再哭鬧，自己進入活動室;自覺向老師問好，和家長再見;喝奶、吃飯、入廁時都能有序進行;玩完玩具自覺收好，放回原處;脫下的衣服自己動手疊好放到指定的位置等等。

三、周到

新《綱要》中提出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著敬重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加并主動支持、幫助家長提高教育能力。〞因此，一個班級管理工作勝利與否，還要看家長工作做得是否到位。我們做到了熱情周到、真誠接待每一位家長，選擇家長簡單接受的方式與家長溝通。

在實際工作中，我們了解到：很多家長都認為幼兒的身心和諧進展是幼兒園的事、是教師的事;另外，如今都是獨生子女，孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)，因此有些工作開展的不是很好。為了保證班級管理的順利進行，取得最正確的效果，每學期初召開家長會，在家長會上向家長介紹我們將要開展的一些工作、幼兒開學來的一些狀況、家長將要協(xié)作的一些事情等，讓家長了解到，只有家長切實地參加，才能促使幼兒身心和諧地進展，才能使我們的班級管理得更好。

為了使家進步一步明確協(xié)作的內(nèi)容，保證工作的順利開展，我們還設(shè)計了家長園地、推選了家長委員、確定了家長開放日和家長助教活動等。在“家長園地〞中我們依據(jù)班級狀況和所要開展的活動狀況，在欄內(nèi)提出家園協(xié)作的目的、要求、以及幼兒的表現(xiàn)，很多家長對此很關(guān)注，使得這個欄目充分發(fā)揮了其作用。

總之，一個好的班級，離不開教師的細心管理。古人云：“親其師，信其道。〞要想有一個主動向上的良好班級氣氛，使每一個孩子都能健康、歡樂地成長，作為管理者的教師就必需把握孩子進展的腳步，做到心中有目標，眼中有孩子，到處有教育，營造健康向上、獨特張揚的班集體。

幼兒園班級新聞年度總結(jié)大會精選篇2

一眨眼的功夫，新的一年又結(jié)束了了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?回顧過去，自工作以來我能夠踏踏實實為人，兢兢業(yè)業(yè)做事，總的感覺是：勞有所得，一分耕耘，一分收獲，下面我就將自己的學習工作總結(jié)如下：

一、班級文化建設(shè)

室內(nèi)墻壁的設(shè)置

對愛表現(xiàn)的孩子，我給他們充分表現(xiàn)得機會，并將他們的活動照相記錄，充分呈現(xiàn)他們活潑可愛的一面。

壁畫的設(shè)計，充分突出主題，充分利用孩子們的作品。

習慣的養(yǎng)成

我平常注重引導孩子們講的文明及講禮貌講衛(wèi)生，鍛煉他們自己動手的能力，如今孩子們會主動的撿起地上的垃圾。

二、安全工作

幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些擔心全因素，教育幼兒走路不推不擠，身上不帶不利于安全的物品，使孩子懂得一些簡潔的愛護自己的一些方法。當有害于孩子的傳染病來臨的時候，我都仔細地給每個孩子量體溫，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，留意觀看他們，一發(fā)覺有病狀準時與家長聯(lián)系。

三、保教工作

(一)保育工作方面

我們在日常生活中本著“一切為了孩子〞的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個詳情上去切實照看好他們，天氣好的時候，帶他們做游戲，天冷的時候，多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權(quán)利。

(二)幼兒的自理能力方面

在一日生活中加強觀看與指導，主動鼓舞幼兒學做自己的事。，冬季，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來說有了肯定的困難，我一方面耐煩的給予幫助，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做，在我們的努力下，幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照看的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，主動為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓舞幼兒主動互動。

(三)教育教學方面

我們教給孩子一些游戲活動，如，氣球氣球大了，貓抓老鼠，等使幼兒歡樂的度過在幼兒園的每一天。

除了完成正常的教學任務(wù)，我還給孩子們教一些簡潔的英語口語及日常的動物水果等英語單詞，受到家長的認同。

四、幼兒工作具有服務(wù)性，不僅是服務(wù)于幼兒，同時也服務(wù)于家長，相互合作，協(xié)調(diào)一致，是促進幼兒身心進展的重要環(huán)節(jié)。我在工作中始終本著相互敬重、相互諒解、相互支持、相互幫助的原則開展家長工作。不斷把熱情投入工作中，把愛心送給每一名幼兒，讓班集體成為孩子們成長的沃土，成為家長們放心的搖籃，成為我們共同生活的樂園。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了肯定進步，我也馬上轉(zhuǎn)達家長，請家長繼續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進步。

幼兒園班級新聞年度總結(jié)大會精選篇3

新學期新氣象，在剛剛結(jié)束的一個學期里，孩子們在寶寶班度過了一個開心而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下：

一、以健康安全為核心，仔細細致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對每一個孩子都傾注關(guān)愛，觀看他們心情上的改變，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。

2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上老師每天必需根據(jù)制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照耀。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

3、加強安全教育，杜絕安全隱患。教師留意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性，削減擔心全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡潔的安全學問教育如：不玩危急的東西，不做危急的事，不和生疏人說話等;嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環(huán)境中的擔心全因素，發(fā)覺物品損壞準時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。

二、依據(jù)托班年齡特點，以本班孩子的興趣為主，開展豐富好玩的教育教學活動。

入園時本班幼兒的年齡小依靠性強，動手能力差，且生活行為習慣沒規(guī)律，因此教師的責任不僅僅在于文化學問的傳授，更重要的是滲透常規(guī)能力的培育和情感方面的溝通，歸納為：

1、情感上的溝通。

在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，主題墻上張貼幼兒的全家福，讓孩子在思念親人時，情感也能得以托付。而每位教師則以“耐煩、細心、愛心〞來真誠地對待每位幼兒，使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最終能很快適應(yīng)并喜愛上幼兒園，和老師建立深厚的感情。

同時，與好朋友一起玩游戲，學會共享，同伴間的友愛，謙讓。表達同伴間的友情。

2、生活常規(guī)的培育。

因為都是獨生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心〞、依靠性強、動手能力差、嬌氣等特點，針對這一狀況我們實行多鼓舞、多示范、大幫小等方法準時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如：有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿，這時我們就鼓舞他自己動手，或?qū)嵭心芰姷暮⒆觼韼椭?。除此之外，我們還以各種好玩的游戲形式開展學習：穿_服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務(wù)能力的培育。鼓舞幼兒自己動手，使孩子漸漸的形成一種較自覺的行為。慢慢地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡潔的衣服，不依靠老師。

同時，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。

3、組織開展各種生動好玩的游戲活動，讓幼兒在游戲中歡樂成長。

這學期我們依據(jù)幼兒的實際狀況分別開展了好玩的主題活動：《冬天不怕冷》、《樹葉飄飄》、《高高興興上幼兒園》、《好玩的五官》、《小手真能干》等并滲透情感教育。如在開展《冬天不怕冷》主題活動過程中，恰逢圣誕節(jié)、元旦，因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式，以及新年的由來，觀賞節(jié)日的環(huán)境布置等，培育幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的學問。我們還帶著幼兒看圖書、聽故事，培育幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

在秋天這個豐收的季節(jié)里，我們不僅開展了好玩的秋游活動，還帶著孩子戶外游西湖，觀賞、感受大自然的美，體驗季節(jié)的改變。此外，我們穿插了音樂游戲、體育游戲、建構(gòu)、表演、角色游戲的開展，使幼兒在幼兒園能健康、歡樂地全面進展。

為了方便家長了解幼兒在園一日生活狀況和教師的教育教學;以及更好地表達家園互動;參加到活動中來，這學期我們在“家長開放日〞當天開展了親子活動《彩帶飄飄》讓孩子與父母在玩玩樂樂中感受美好，體驗歡樂。

在幼兒園舉辦的“新年親子運動會〞中，本班全體幼兒也主動地參加了入場儀式;喊口號;參加運動會的各種游戲項目，受到園領(lǐng)導及很多家長的好評，而通過此次活動的開展培育了孩子的集體榮譽感和團隊精神。充分發(fā)揮了孩子的主動性、參加性，使他們的膽識得到了鍛煉，讓他們更自信、更歡樂。

4、結(jié)合園內(nèi)組織開展課題討論。

本學期，我班也參加、開展了音樂課題討論《跟著音樂動起來》。讓孩子在充滿音樂的氣氛里，快樂得玩;快樂得唱;快樂得跳。

三、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。

1、充分發(fā)揮家教園地的作用。

以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、協(xié)作我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換留意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換，讓家長能準時地了解班級工作、教育教學新動向。

2、通過各種渠道做好與家長的溝通、溝通。

(1)向家長公布兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參加到我們的活動中。

如：“親子運動會〞活動、“家長開放日〞和秋游活動。

(3)成立家長委員會。本學期我班9號吳敏弘的媽媽成為我園家長委員會成員。

(4)定時或不定時地召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動狀況以及需要家長參加協(xié)作的事項。

(5)勝利的組織家長召開一次育兒閱歷共享活動。

在本學期即將結(jié)束的時候，我們將仔細總結(jié)本學期工作的缺乏，繼續(xù)努力，把班級工作更上一個新的臺階。

幼兒園班級新聞年度總結(jié)大會精選篇4

轉(zhuǎn)瞬20__年又要結(jié)束了，一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。這一年里通過和小朋友還有幼兒園領(lǐng)導的相處我不僅學會許多做人的道理，也看到了童心的珍貴。實際工作中我的能力也有很大提高，辛苦努力沒有白費，小孩子都很喜愛我，領(lǐng)導對我的工作也很滿意。如今我從日常管理，安全預(yù)防，心理輔導，課堂教學這幾個方面對我的工作做個總結(jié)：

1、日常管理

包括出勤，食宿，衛(wèi)生方面的管理。每天要登記出勤率，確保每個孩子不出意外能準時到堂，養(yǎng)成準時不拖延的好習慣。制定肯定的獎懲措施，連續(xù)一周不遲到的在他的嘉獎本上記一朵小紅花，集齊五朵嘉獎一個小本子。一周遲到三次以上的要有一些小小的懲處，比方放學留下清掃衛(wèi)生。飲食上要確保養(yǎng)分均衡，孩子身體健康要保障，力爭學期末的體檢合格率到達95%以上。飯前飯后洗手的習慣要強調(diào)。住宿上要保證睡前的清洗，每天準時躺穿上。加強疾病預(yù)防，普及衛(wèi)生方面的