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1840第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)民族危機(jī)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)器物救國(guó)失敗戊戌變法政治救國(guó)那接下來又該走那條路來救國(guó)?第二單元近代的早期探索與民族危機(jī)的加劇部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法——學(xué)習(xí)西方之制度(君主立憲)岳陽縣第一中學(xué)集英學(xué)校
田劍
部教版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.通過本課的學(xué)習(xí),了解公車上書、維新運(yùn)動(dòng)的展開等基本史實(shí)、初步認(rèn)識(shí)百日維新的內(nèi)容和變法失敗的原因及意義等。2.利用歷史圖片和史料,得出變法失敗的原因、意義和教訓(xùn);培養(yǎng)學(xué)生利用歷史知識(shí)綜合分析問題的能力。3.通過學(xué)習(xí)維新人士的進(jìn)步立場(chǎng)和為變法圖強(qiáng)勇于犧牲的事跡,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感,樹立以天下為己任的正確人生觀和價(jià)值觀。重點(diǎn):戊戌變法的主要內(nèi)容難點(diǎn):戊戌變法失敗的原因及意義
部教版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元第一篇章當(dāng)務(wù)之急需變法——民族危機(jī)的加?。ㄒ唬r(shí)代背景
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮,中國(guó)民族危機(jī)進(jìn)一步加深,面臨亡國(guó)危機(jī)。
第二單元
資產(chǎn)階級(jí)維新派
活動(dòng)于19世紀(jì)90年代,是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政治派別之一。且以康有為、梁?jiǎn)⒊葹橹饕?。因受中日甲午?zhàn)爭(zhēng)以后民族危機(jī)嚴(yán)重的刺激,主張變法維新,救亡圖存,振興國(guó)家而得名??涤袨榱?jiǎn)⒊T嗣同嚴(yán)復(fù)部教版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法(二)階級(jí)基礎(chǔ)
第二單元第二篇章變法過程——公車上書拉開變法序幕
時(shí)間:
直接原因:
主要人物:
上書內(nèi)容:
結(jié)果:康有為、梁?jiǎn)⒊恶R關(guān)條約》簽定請(qǐng)求拒和、遷都、變法上書失敗,轟動(dòng)京滬拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕部教版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法1895年春
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元第二篇章變法準(zhǔn)備——?jiǎng)?chuàng)報(bào)刊建學(xué)會(huì)宣傳維新思想(一)創(chuàng)報(bào)刊上海的《
》和天津《
》時(shí)務(wù)報(bào)國(guó)聞報(bào)
人教版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元1895年,康有為、梁?jiǎn)⒊诒本┏闪?qiáng)學(xué)會(huì)(二)建學(xué)會(huì)這些學(xué)會(huì)報(bào)刊主要宣傳了什么觀點(diǎn)?產(chǎn)生了什么影響?
人教版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元(三)思考梁?jiǎn)⒊胺ㄕ?,天下之公器也;變者,天下之公理也;……變亦變,不變亦變?!薄蹲兎ㄍㄗh》嚴(yán)復(fù)“通上下之情”“通中外之故”為目的,號(hào)召變法圖強(qiáng)。——《國(guó)聞報(bào)》觀點(diǎn):變法
影響:推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播,為百日維新做準(zhǔn)備。
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元第二篇章變法高潮——百日維新合作探究:
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)變法內(nèi)容進(jìn)行分類整理。背景:1897年冬,德國(guó)強(qiáng)占膠州灣,康有為上書光緒帝,呼吁變法救國(guó)。在康有為等維新派的推動(dòng)下,光緒帝表示“不甘作亡國(guó)之君”,決心變法。開始:1898年6月11日,清政府頒布“明定國(guó)是”詔書,宣布實(shí)行變法。
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元內(nèi)容作用特點(diǎn)政治骨經(jīng)濟(jì)文化教育軍事裁撤冗官冗員,允許官民上書言事。鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)。改革財(cái)政,編制國(guó)家預(yù)算廢除八股,改試策論,開辦新式學(xué)堂。裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。打擊了封建官僚,有利于資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán)有利于民族資本主義發(fā)展有利于傳播資產(chǎn)階級(jí)思想增強(qiáng)國(guó)防力量沒有涉及到封建制度的根本,多是在封建制度的框架下修修補(bǔ)補(bǔ)
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元第三篇章變法失敗—禁光緒、六君子舍生取義失敗原因:客觀上:變法觸動(dòng)頑固派勢(shì)力主觀上:自身力量弱小
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元論從史出:如何看待戊戌變法這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)?材料二:“維新運(yùn)動(dòng)的歷史意義……在于它點(diǎn)燃愛國(guó)、民主的火炬,召喚著一批仁人志士為救國(guó)救民的真理而獻(xiàn)身,召喚著資產(chǎn)階級(jí)革命的到來?!薄顣r(shí)岳《從洋務(wù)、維新到資產(chǎn)階級(jí)革命》這是中國(guó)近代史上的一場(chǎng)愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。材料一:他們把最大希望建立在爭(zhēng)取皇帝、勸說封建統(tǒng)治階級(jí)自己來主動(dòng)進(jìn)行改革上面。以為由一個(gè)封建皇帝下命令自上而下地進(jìn)行資本主義改革封建主義的種種束縛,就會(huì)隨之一一解脫。這當(dāng)然又只能是一種幻想。
——中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院《中國(guó)近代史稿》這是中國(guó)近代史上一場(chǎng)自上而下的政治改革運(yùn)動(dòng)。
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元總結(jié):這場(chǎng)以資產(chǎn)階級(jí)維新派所領(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法運(yùn)動(dòng)不僅是一場(chǎng)自上而下的政治改革運(yùn)動(dòng),亦是一場(chǎng)愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng),其對(duì)今后思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。材料三:戊戌變法在中國(guó)歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案......倡導(dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響,相反,更加深入人心.....——顏炳罡《戊戌變法與中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程》
這是中國(guó)近代史上的一場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元合作探究“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”——1898年譚嗣同于監(jiān)獄墻壁所提詩句。請(qǐng)你說一說譚嗣同等人在“流血變法”的史實(shí)中所涌現(xiàn)的民族精神有哪些?
部編版八年級(jí)上冊(cè)第六課戊戌變法第二單元公車上書開新幕,學(xué)會(huì)報(bào)刊傳變法;一八九八六十一,明定國(guó)是變法施;裁撤冗官民上書,開新學(xué)堂廢八股;鼓勵(lì)私人企業(yè)辦,改革財(cái)政編預(yù)算;裁剪綠營(yíng)練新軍,政經(jīng)文軍齊革新;變法觸動(dòng)頑
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