分析外語影視欣賞與外語學(xué)習(xí)概述

第第頁分析外語影視欣賞與外語學(xué)習(xí)概述在學(xué)習(xí)英語的過程中，教師通過口頭教學(xué)傳授的文化學(xué)問特別有限，涉及的方面也較少，其表現(xiàn)力和震撼力沒有影視作品來得真實，同學(xué)只能在腦海中想象當(dāng)時發(fā)生的情景，因此對西方國家的文化了解不夠深化，而英語影視作品的人物、對白、影片所要表現(xiàn)的`主題思想以及文化背景的多樣性和豐富性，使得西方國家的文化和語言自然而有效的結(jié)合起來，使得同學(xué)在聽覺、視覺乃至內(nèi)心感悟等方面受到深遠的影響，是在校同學(xué)很好的學(xué)習(xí)資源，而且可以使英語學(xué)習(xí)變得更加生動、更加富好玩味性，其所傳遞的文化信息遠遠超出以前傳統(tǒng)的口頭教學(xué)方式。影片中包羅萬象的文化訊息使得同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的過程中樂此不疲，且印象深刻。如：在《埃及艷后》、《莎翁情史》等影片中，我們可以通過影片了解當(dāng)時所處時期盛行的服飾風(fēng)氣，通過觀看《芭比特的盛宴》、《巧克力情人》等影片，可以了解到不同的西方國家的不同的飲食文化。所以說，經(jīng)典的英語影視作品既是英美等英語語言國家文化各個層面的生動表達，了解英美等西方國家的文化可以使同學(xué)視野更開闊，加深了對西方國家的人文歷史、宗教信仰、社會生活的熟悉，從而提高了同學(xué)的跨文化交際的力量。

經(jīng)典原版英文電影許多都是依據(jù)英語文學(xué)名著改篇拍攝的，其反響出英美等西方國家的進展歷史、人文學(xué)問、宗教信仰、哲學(xué)等。因此常常觀看英語影視作品具有較高的文學(xué)藝術(shù)和文學(xué)欣賞價值，對提高高校生的文學(xué)素養(yǎng)有很大的關(guān)心。英語影視作品中經(jīng)典臺詞蘊含著人生哲理英語影視欣賞中特別重要的一個環(huán)節(jié)是仿照和學(xué)習(xí)影片中的經(jīng)典英語臺詞，這些影片中的臺詞往往通俗易懂、幽默幽默、簡潔明快、震撼人心，通過影片的人物的精湛的演繹技巧，使得影片中蘊含的布滿濃郁生活氣息的人生哲理很簡單與人產(chǎn)生共鳴。這些人生哲理往往是影片的靈魂所在，同學(xué)既可以學(xué)習(xí)背誦經(jīng)典電影臺詞，也可以通過觀看影片而引發(fā)對作品和現(xiàn)有生活的思考，在學(xué)習(xí)語言中提高語言應(yīng)用力量和提高個人的文學(xué)修養(yǎng)。如：ForrestGump“MyMommaalwayssaid：lifeislikeaboxofchocolate，youneverknowwhatyougonnaget.”

有的和藹英勇，有的奮勉向上，有的樂觀開朗，有的坦率真實，都是值得我們高校生學(xué)習(xí)的典范。如：在《當(dāng)美好來敲門》影片中，克里斯？加德納說到：“Youwantsomething.Gogetit！”正由于克里斯·加德納刻苦耐勞、奮勉向上的主動精神，最終取得勝利的典范，是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。又如在《教父》中，“Iwillmakehimanofferhecan’trefuse.”從外表上看，這句話看上去平淡無奇，語氣緩和，但是在看完影片后，我們會覺察這句話恰如其分的反映出教父頑強的性格和說一不二的行為方式。方智范說：“21世紀(jì)，我們需要新的人才觀，新型的人才培育里面應(yīng)當(dāng)包含人才的文學(xué)素養(yǎng)。而從人才的全面進展，終身進展的角度來講，文學(xué)素養(yǎng)是一個健全的現(xiàn)代人的必備素養(yǎng)。”[6]同學(xué)通過觀看富有哲理的