小學(xué)音樂(lè)室計(jì)劃

第第頁(yè)小學(xué)音樂(lè)室計(jì)劃

學(xué)校音樂(lè)室計(jì)劃1

本學(xué)期的工作立刻就要結(jié)束了，以下是我對(duì)音樂(lè)教室的工作總結(jié)：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于剛剛擔(dān)負(fù)音樂(lè)室管理工作，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的援助，有時(shí)校長(zhǎng)也徑直參與布置落實(shí)好新器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理細(xì)心，我校音樂(lè)專(zhuān)用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。做好運(yùn)用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作，老師每一次運(yùn)用設(shè)備都填好運(yùn)用登記表，音樂(lè)教室運(yùn)用實(shí)時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。

二、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用

為了推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確運(yùn)用電教設(shè)備，還每天輪番安排學(xué)樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確運(yùn)用電教設(shè)備，還每天輪番安排同學(xué)做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，有特地班級(jí)的負(fù)責(zé)管理衛(wèi)生，培育了同學(xué)的管理工作。由于管理到位，音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有愛(ài)好的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴，老師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。

三、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美教育為核心，著重培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛(ài)好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的`音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)〔聽(tīng)、看、唱，爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)〕中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。學(xué)校的音樂(lè)觀賞課還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使同學(xué)的技能得到了熬煉。

四、課堂管理

為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上音樂(lè)課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。

學(xué)校音樂(lè)室計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀理念，以師生進(jìn)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，討論音樂(lè)教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，以問(wèn)題解決為著力點(diǎn)，探求音樂(lè)教育教學(xué)的有效性，探究名師培育途徑，完善工作室運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng)，激勵(lì)共進(jìn)。為了推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂(lè)課，還正確運(yùn)用實(shí)物展示臺(tái)幫助教學(xué)，還每天輪番安排同學(xué)做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。同學(xué)課前按順次進(jìn)入音樂(lè)室，不得隨意走動(dòng)和大聲喧嘩。保持寧?kù)o預(yù)備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂(lè)用具是否齊全，如有缺損實(shí)時(shí)報(bào)告老師。音樂(lè)室的一切學(xué)具只能在音樂(lè)室上課時(shí)運(yùn)用，不準(zhǔn)許私自帶出音樂(lè)室。音樂(lè)器材如有損壞，馬上報(bào)告老師，依據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶。

二、工作目標(biāo)

音樂(lè)室常常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出不足之處實(shí)時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé)：

1、音樂(lè)室由專(zhuān)任音樂(lè)老師擔(dān)負(fù)管理員并承受相關(guān)責(zé)任。

2、音樂(lè)室的.運(yùn)用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度運(yùn)用。

3、由管理員制訂本室運(yùn)用計(jì)劃，管理人員要仔細(xì)做好設(shè)備添置登記。

4、室內(nèi)保持清潔、寧?kù)o，不準(zhǔn)隨意喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。

5、凡出借的音樂(lè)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

6、凡借用音樂(lè)用品者一律填寫(xiě)出借登記表，用后按期歸還;運(yùn)用音樂(lè)用具，一律要填寫(xiě)運(yùn)用器材表，以免失散和造成不要的損失。

7、每次專(zhuān)用室運(yùn)用后，要搞好室內(nèi)干凈，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。仔細(xì)做好防盜、防火工作。

學(xué)校音樂(lè)室計(jì)劃3

音樂(lè)專(zhuān)用教室管理工作方面，盡管災(zāi)后重建起步較晚，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推動(dòng)素養(yǎng)教育、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)技能方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員詳細(xì)負(fù)責(zé)管理，各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)收購(gòu)，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)那么，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：

〔1〕由于音樂(lè)室管理細(xì)心，我校音樂(lè)專(zhuān)用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。

〔2〕做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，老師每一次運(yùn)用設(shè)備都填好器材運(yùn)用登記表，音樂(lè)教室運(yùn)用實(shí)時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。

〔3〕設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用

為了推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確運(yùn)用電教設(shè)備，還每天輪番安排同學(xué)做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。由于管理到位，音樂(lè)室的.利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有愛(ài)好的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴，老師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出不足之處實(shí)時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我音樂(lè)專(zhuān)用教室管理工作的一些做法，音樂(lè)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

學(xué)校音樂(lè)室計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

****－****學(xué)年度第一學(xué)期我校音樂(lè)工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神，深化音樂(lè)教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富同學(xué)課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的討論，重視老師的培育，加強(qiáng)落實(shí)課外愛(ài)好小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高同學(xué)音樂(lè)素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、以全面提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)同學(xué)都能接受到更好的音樂(lè)教育，力求開(kāi)足音樂(lè)課，豐富課堂內(nèi)容。

2、提高老師的教研參加意識(shí)，鼓舞他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反思。多開(kāi)觀摩課，教研課，使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中，有效提高音樂(lè)課堂教學(xué)。

3、開(kāi)展各種形式課外活動(dòng)，以豐富同學(xué)課余文化生活。

4、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐，鼓舞音樂(lè)制造；進(jìn)展同學(xué)的想象力。

三、工作要求

在本學(xué)期我們音樂(lè)組在汲取以往工作的閱歷教訓(xùn)下，力求在以下幾個(gè)方面做到更好。

1、備課要求

〔1〕內(nèi)容充盈，有用，仔細(xì)鉆研教材，表達(dá)新課改的精神；

〔2〕目的明確，重難點(diǎn)突出，要有突破重難點(diǎn)的詳細(xì)方法，步驟清楚，教學(xué)過(guò)程中能真正表達(dá)同學(xué)的`整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，書(shū)寫(xiě)仔細(xì)。

〔3〕常常性翻閱資料，提高業(yè)務(wù)水平，豐富自身音樂(lè)內(nèi)涵；搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。

2、課堂要求1條理清晰，表達(dá)師生雙邊活動(dòng)；2教態(tài)自然親切，語(yǔ)言生動(dòng)精美；3老師自身基本功扎實(shí)4利用音樂(lè)教學(xué)設(shè)施，提高課堂教學(xué)水平。

3、課外愛(ài)好小組要求1老師要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)特長(zhǎng)生，并實(shí)時(shí)訓(xùn)練，重視其性格進(jìn)展；2力求爭(zhēng)取到更多的教研經(jīng)費(fèi)，改善音樂(lè)教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂(lè)老師外出培訓(xùn)的力度。

四、主要工作安排

1、九月份積極參與縣教研室組織的老師教材培訓(xùn)，

2、十月份音樂(lè)老師校內(nèi)樂(lè)器，課堂器樂(lè)、鋼琴伴奏培訓(xùn)、參與縣、區(qū)學(xué)校音樂(lè)研討課活動(dòng)。

3、十一月校內(nèi)合唱競(jìng)賽十二月份籌備慶“元旦”文藝演出

4、一月份進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié)，期末考試

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一、指導(dǎo)思想

以干凈、精美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使老師的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國(guó)家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)教學(xué)課程。依據(jù)本校實(shí)際狀況及工作任務(wù)，安排好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)對(duì)音樂(lè)室的運(yùn)用。管理運(yùn)用好音樂(lè)室內(nèi)的儀器。

三、詳細(xì)工作措施

1、音樂(lè)室由專(zhuān)人管理，詳細(xì)管理音樂(lè)室工作。

2、音樂(lè)教室管理員任務(wù)，目標(biāo)：

〔1〕音樂(lè)教員需要擬定音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃，各班級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)，音樂(lè)教學(xué)需填寫(xiě)相應(yīng)的運(yùn)用記錄。

〔2〕在進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)前如需用到儀器，需要提前預(yù)備好所需儀器，老師對(duì)教學(xué)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法，寫(xiě)出相應(yīng)音樂(lè)教學(xué)課案，以保證教學(xué)的科學(xué)性，實(shí)效性。

〔3〕授課完畢后，授課老師應(yīng)做好儀器的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

〔4〕定期進(jìn)行音樂(lè)教室的打掃、整理工作。保證音樂(lè)教室以良好的環(huán)境、完善的.管理保障好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

3、材料歸檔

〔1〕每學(xué)期〔學(xué)年〕按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容，完成音樂(lè)教室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

〔2〕在材料歸檔的過(guò)程中依據(jù)材料要求歸案。

4、音樂(lè)教室器材管理

音樂(lè)教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂(lè)教室的器材及日常工作。

〔1〕材料〔音樂(lè)器材〕的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。

〔2〕作好相關(guān)音樂(lè)器材的申報(bào)，收購(gòu)，申購(gòu)等工作。

〔3〕定期組織同學(xué)打掃音樂(lè)教室，并處理好音樂(lè)教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

作好與音樂(lè)教室及音樂(lè)教室管理相關(guān)的一系列工作。

學(xué)校音樂(lè)室計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想：

音樂(lè)是人類(lèi)最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和制造，是人類(lèi)基本素養(yǎng)和技能的一種反映。愛(ài)好是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力，是同學(xué)與音樂(lè)保持親密聯(lián)系、享受音樂(lè)，用音樂(lè)美化人生的前提音樂(lè)愛(ài)好小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。本學(xué)期，學(xué)校預(yù)備購(gòu)置大量的樂(lè)器，進(jìn)一步豐富同學(xué)課外文化生活，陶冶同學(xué)的審美情操。

二、教學(xué)目標(biāo)：

三、愛(ài)好小組指導(dǎo)老師、成員：練婕老師，同學(xué)自愿報(bào)名(15人左右)。

四、活動(dòng)時(shí)間安排：每三周一次，星期六點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：四樓少年宮音樂(lè)教室

六、教學(xué)要求：

1、老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有肯定的愛(ài)好性。

2、同學(xué)不得曠課，同學(xué)仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。

3、同學(xué)積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作，以便使音樂(lè)愛(ài)好活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

七、詳細(xì)工作措施：

1、上好器樂(lè)愛(ài)好活動(dòng)課，做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，進(jìn)展同學(xué)的性格特色，以此推動(dòng)同學(xué)音樂(lè)素養(yǎng)的全面進(jìn)展。

2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴(kuò)高校生的音樂(lè)視野，豐富同學(xué)的精神生活，進(jìn)一步培育、進(jìn)展同學(xué)的音樂(lè)愛(ài)好，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培育同學(xué)的集體主義精神。

3、常常督促同學(xué)回家多練、多聽(tīng)的好習(xí)慣，使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減削對(duì)老師的依靠心理等，平常將定期不定期的向同學(xué)推舉一些好的音樂(lè)，器樂(lè)曲。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育音樂(lè)技能為主要內(nèi)容，不讓同學(xué)放任自由。

5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成果。

八、教學(xué)進(jìn)度安排：

三月份：學(xué)習(xí)與掌控古箏演奏的基本指法

1、學(xué)習(xí)與掌控古箏演奏的基本指法

2、左右手四指各自的'撥弦動(dòng)作

3、左右手大食、大中、大食中、大食中無(wú)各手指的指法組合

4、和音、和弦的演奏方法

四月份：音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

1、音高的識(shí)別

2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合

3、音色的識(shí)別

4、音樂(lè)表現(xiàn)

五月份：提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1、仔細(xì)執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格把握課堂時(shí)間，充分做好課前預(yù)備。

2、依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)姆诺鸵螅怕虒W(xué)進(jìn)度，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)學(xué)習(xí)古箏的愛(ài)好。

3、多看多聽(tīng)其他老師的課程，從中吸取閱歷。

學(xué)校音樂(lè)室計(jì)劃7

為了推動(dòng)素養(yǎng)教育、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)技能,特將音樂(lè)室管理工作計(jì)劃制定如下:

一、音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員詳細(xì)負(fù)責(zé)管理,各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)收購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明,做好運(yùn)用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。"向常規(guī)要質(zhì)量"這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)那么。為了做好這項(xiàng)管理,音樂(lè)室將制定以下方案:

〔1〕每學(xué)期參與由總務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì)議,完成器材預(yù)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂(lè)教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

〔2〕做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂(lè)教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

〔3〕做好常規(guī)記錄。老師每一次運(yùn)用設(shè)備都填好器材運(yùn)用登記表,音樂(lè)教室運(yùn)用實(shí)時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

〔4〕設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能,我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。音樂(lè)老師上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確運(yùn)用電教設(shè)備,每天輪番安排同學(xué)做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理,培育了同學(xué)的管理工作。確保管理到位,音樂(lè)室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的`業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè)愛(ài)好小組成員在音樂(lè)教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我校將對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行不定期檢查,并進(jìn)行實(shí)時(shí)地總結(jié),提出不足之處實(shí)時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂(lè)教室管理計(jì)劃,把妥當(dāng)管理音樂(lè)教室工作落到實(shí)處。

學(xué)校音樂(lè)室計(jì)劃8

以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，致力于豐富同學(xué)的藝術(shù)生活，并加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)的音樂(lè)審美技能。使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的`學(xué)校文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)。充分發(fā)揮音樂(lè)室的非常功能，特將音樂(lè)室管理工作計(jì)劃制定如下：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)那么。為了做好這項(xiàng)管理，音樂(lè)室將制定以下方案：

1、保持音樂(lè)教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂(lè)教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。

3、器材保管室要常常保持干凈，留意通風(fēng)換氣，妥當(dāng)處理垃圾雜物，為師生提供良好的教學(xué)環(huán)境。凡出借的器材如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

4、設(shè)施設(shè)備擺放有序，并做好運(yùn)用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

二、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。

為了推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。

1、音樂(lè)老師上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確運(yùn)用教學(xué)設(shè)備。確保管理到位，音樂(lè)室的利用