(實用)2022年班主任培訓(xùn)心得體會范文6篇

2022年班主任培訓(xùn)心得體會范文6篇班主任培訓(xùn)心得體會篇1今年暑假期間我在南昌市教育學(xué)院接受了班主任培訓(xùn)時間雖短，但體會頗深。班主任工作是中學(xué)教學(xué)活動中一項極其重要的工作它關(guān)系到整個學(xué)校工作的成敗得失班主任是班級的帶頭人是班級的靈魂班主任工作的成敗很大程度上取決于與整個班級學(xué)生間的關(guān)系是否融洽。建設(shè)一個積極向上的班集體，班主任必須在己。破律以，要言使往己，。種喊目的學(xué)會。到”由不。是；雅注愛。才能接受學(xué)能以。對快得進(jìn)步。精誠所至，金石為開。當(dāng)學(xué)生感到教師真正平等地愛他，成理”自。怕在信教己，有敢們成，學(xué)的，統(tǒng)，”小至少。是決績在95分以上，但因為她當(dāng)小組長時，管理能力發(fā)揮得不是很理想于是我就讓另外一個同學(xué)來試一試從這以后我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在走下坡路了于是我就及時向她家長反映，據(jù)她媽媽說，這也許是由于她沒當(dāng)組長的原因。因為在家這位同學(xué)喜歡跟媽媽說當(dāng)組長時的一些事情知道原因能的，面多，；面。住樣力閃深。的.。。做__于學(xué)是是師主大往的。備，。但、決。會篇2前些天有幸參加了市班主任培訓(xùn)感謝幾位做報告的優(yōu)教育專家謝謝你們給我提供寶貴的班主任工作經(jīng)驗我也特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，聽講時甚至害怕丟掉一個字，認(rèn)真做好記錄，專家們的精彩報告深深地吸引了我使我在教育思想上受到了一只而，活步。方。一、班主任工作要善于創(chuàng)新。時代呼喚教育創(chuàng)新呼喚創(chuàng)新型人才素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點正是反映時代的要求做為班主任也要用創(chuàng)新理念武裝自己。1、想方設(shè)法使每個學(xué)生都成為班集體的主人。提高自身素質(zhì)的主人。讓每個學(xué)生感受到學(xué)習(xí)、勞動第一受益者不是老師，而是他自己這一點李鎮(zhèn)西教師的話給了我很大的啟示使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)勞動是自己的事。使自己成為職責(zé)活動范圍內(nèi)的主人。班主任要給學(xué)生搭建這個舞臺，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境2、把德育放在首位，世界觀、人生觀、苦樂觀放在首位。3、當(dāng)班主任最要緊的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。這一點是幾四。抓盲。二、班主任要注重學(xué)生的心理健康發(fā)展。這是我感受最深的內(nèi)容聽過林崇德老師的講座令我受益韭淺同時使我更清晰深刻的認(rèn)識到對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育勢在必行，我主要從以下五個方面談起。1、心理健康教育不是心血來潮，不是時髦，而是社會的需要。（1）社會競爭將越來越激烈，這種競爭通過學(xué)校、家庭、社會最終都壓在學(xué)生身上學(xué)生承擔(dān)前所未有的壓力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和抗挫折的能力迫在眉睫如果教師一味地追求完成教育任務(wù)而不注重學(xué)生的心理發(fā)展一些悲劇事件還會不斷地出現(xiàn)。（2，神秘的現(xiàn)在孩子在成人的眼里是神秘的懂孩子是一項艱巨的任務(wù)。也就是要認(rèn)真研究孩子的心理。從而完整地了解孩子。（3）以人為本的教育思想，要求我們必須開展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的全面和諧發(fā)展，我們要更新教育觀念把以教材為本以教師為中心轉(zhuǎn)化為以人為本，以學(xué)生為中心。2、一切教育要求與評價都應(yīng)以心理規(guī)律做指導(dǎo)，尊重學(xué)生的心理，教師的專制思維傾向會使學(xué)生屈服、厭惡、推卸責(zé)任，進(jìn)而造成學(xué)生易怒緊張還使膽小的人與集體隔絕教師評價學(xué)生的固定思維模式又會給學(xué)生一種沉重的心理負(fù)荷。3、班主任要講究語言的藝術(shù)。語言做到對學(xué)生的身心健康起積極的促進(jìn)作用否則就會對學(xué)生造成無益的傷害甚至影響其終身的發(fā)展。4、班主任要把學(xué)生當(dāng)做活生生的人，有發(fā)展的人。學(xué)生有、術(shù)畫一師。？會，在的生。會篇3。活。認(rèn)，設(shè)和的方，現(xiàn)起真?zhèn)€。任熱，，甚。了們。生好思的，。經(jīng)的。師業(yè)對學(xué)生的一顆真誠的愛心他們每一次的講座與交流都帶給我不同的理念和啟發(fā)。些，。，工子。我，學(xué)老得。會篇4，智和也下心。一、愛崗敬業(yè)。教師的本職工作或基本職責(zé)就是教書育人因此教書育人認(rèn)的，程是。二、陽光的心態(tài)。班主任的工作對象和任務(wù)是無法選擇的而完成任務(wù)的方有，、用的法幾都用了費心機有，因個錯嚴(yán)在里肅了，恩頂我。，學(xué)面用己,，。三、用博愛之心去關(guān)愛學(xué)生。黃科長給我們講了一個個教育中的例子現(xiàn)在一些單親家庭們難加狀真又嚴(yán)不。的興是師的。四、建立良好的師生關(guān)系。建立良好的師生關(guān)系老師首先要親近學(xué)生做學(xué)生的知己朋友這樣老師可以走進(jìn)學(xué)生群體中認(rèn)真觀察班集體中各個小群體的思想動向了解學(xué)生的心理成長從而發(fā)現(xiàn)問題解決問題。課后不擺教師的架子總是與學(xué)生平等地討論問題而且也不能放下架子向同學(xué)們學(xué)習(xí)。建立良好的師生關(guān)系，注重民主教育，這是令學(xué)生樂學(xué)的前提人是有情感的動物師生感情融洽與否，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒師生感情冷漠不可能創(chuàng)造出一種內(nèi)，利。五、溝通。班主任是班級的組織者和管理者，是聯(lián)系科任教師的紐帶，的直，良的。生進(jìn)己的孩子了解孩子身心發(fā)育情況及存在問題進(jìn)一步明確家庭教育的重要作用幫助孩子走出心靈的困境我們要正確處理好與家長的關(guān)系每一個家長的素質(zhì)是不同的他們的教育觀念也不同，我們必須用自己的愛心去感化學(xué)生和家長，做到動之以情、到。六、因材施教。因材施教的核心是在發(fā)現(xiàn)其興趣優(yōu)勢后正確引導(dǎo)揚長避者，可學(xué)進(jìn)師點、的同施。。不是所有的種子都能發(fā)芽但只要播下去了就會有發(fā)芽的的永。”，有個！會篇5年10月331日我有幸參加了在屏南市舉行的全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班的學(xué)習(xí)雖然培訓(xùn)時間很短只有兩天但也使我學(xué)到了很多很多在學(xué)習(xí)中使我對新時期的班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識對班主任這個崗位有了師》業(yè)迎班。也好滿足像我這樣的班主任的需求確實找到解決班級管理中的實際問題的途徑和方法提高實施自身的管理能力和水平在這次培風(fēng)我盞，的。爍鐘。：一、意識到了班主任角色的轉(zhuǎn)換和定位的重要以前就知道班主任應(yīng)該是班級的組織者和管理者但卻只是停留在知道有這么個說法而從沒去考慮過如何去把這一角色在自己身上轉(zhuǎn)換或者定位更不知道該轉(zhuǎn)換定位到哪個方向上如今通過這次的絡(luò)培訓(xùn)，我深深的意識到班主任應(yīng)該做到：（一）由“偏愛型”走向“博愛型”。班主任要深入班級，把，。師服從的這種專制培養(yǎng)出來的學(xué)生固然守紀(jì)順從但缺乏主動性、創(chuàng)造性更談不上創(chuàng)新精神了而現(xiàn)今的新時代呼喚民主平等的師生關(guān)系班主任樹立班級的主體是學(xué)生師生共同管理的班級，要尊重學(xué)生的看法比如在班規(guī)的制定班干部的選舉等都應(yīng)該多聽聽學(xué)生的意見，進(jìn)行廣泛的民主選舉。理內(nèi)真理表的。生，去。二、意識到班主任要不斷提高自身素質(zhì)班主任的素質(zhì)不是與生俱來的而是在長期的教育實踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的在這次的案例學(xué)習(xí)中我能感覺那些案例的真實性，因為在我的工作中就有著很多和案例中相同的狀況，通聯(lián)系等等只是自己都沒能那么科學(xué)地去處理因而也就沒有收到自己當(dāng)時預(yù)想的效果而這次學(xué)習(xí)卻能給我把這些課補上讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學(xué)習(xí)中學(xué)到的相關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作同時也使自己意識到班主任應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)的重要性。到在的能題，帳上的裝具識，，。主從來沒去對自己的工作點滴進(jìn)行過總結(jié)更沒有對發(fā)生在自己身上不工，要決工。三、意識到班主任工作的方法要講究藝術(shù)性新時期班主任不但要用常規(guī)的教育方法處理好在班級管理過程中遇到和各種矛盾和各種復(fù)雜的關(guān)系還要針對現(xiàn)代學(xué)生的特點和遇到的新問題采用講究的藝術(shù)性教育方法才能更好的達(dá)到育人效果。育，含：不是評力。作對結(jié)。四、高度重視與家長溝通的作用要把學(xué)生教育好，家長是我們要積極爭取的一個重要力量，我們要把家長爭取過來使家長與老師站在同一戰(zhàn)線上形成合力來教育學(xué)生，由于教師家長工作都很繁忙，聯(lián)系的機會很少，長作無論誰都不愿意被別人訓(xùn)話，因此教師不能見到家長就把家長當(dāng)學(xué)生一樣訓(xùn)討孩種，己們。五、信任學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自主管理渴望理解渴望信任是人們的一種正常需要對于青少年來說信任更是推動其上進(jìn)的力量我們班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難有的同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確再加上自己貪玩，家長過于溺愛教育方式不正確造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比該，不。讓。他了改快工，。，的防，，，掌聲對于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格要求他們每周寫出工作總結(jié)，每月召開一次干部會議推廣各自的工作經(jīng)驗對于取得成績的同學(xué)適時地表揚使他們心理上享受到成功的體驗以便更加努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生學(xué)會自主管理，學(xué)會自律、自主學(xué)習(xí)?？傊@次班主任培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多讓我看到了自己的差距讓我找到了更好的班主任工作策略猶如一場春雨灑向了我的心田同時也真心希望這樣的活動能時時有讓我們這些農(nóng)村的老師有更多更好的學(xué)習(xí)充電的機會從而更好的為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)我會以本次培訓(xùn)作為新的起點適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，確立起符合時代要求的教育觀念，發(fā)揮自己的聰明才智，斷力。會篇6我能培訓(xùn)讓我們進(jìn)一步明確了班主任工作的職責(zé)和好處拓寬了班主任工作的思路學(xué)習(xí)到了班主任工作的優(yōu)秀經(jīng)驗并讓我懂得了如何更科學(xué)合理的做一名優(yōu)秀的班主任，如何用有