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文檔簡介

五、根據(jù)課文內(nèi)容連ー連。(12分)

息測評卷5?3天天練小學(xué)語文二年級上冊RJ

灌溉機(jī)器!披著眼睛!/池子里奔跑

水在と小溪里

第一單元達(dá)標(biāo)測試淹沒房屋鼓著衣裳;跳舞

莊稼:露著尾巴:

沖毀や江河里睡覺

田地:甩著肚皮;、海洋里

發(fā)動散步

六、選擇合適的字填空,完成對話。(填序號)(5分)

A.那B.哪C.追D.迎E.披F.穿

中李明:爸爸,我們到站了!媽媽在()里呀?

知識?能力?運(yùn)用(共72分)爸爸:明明,你往路燈()邊看。()著白紗巾,()著藍(lán)格子

長裙的就是媽媽。

郡ー、拼ー拼,寫ー寫。(15分)

wawatoudingyanjingdupi李明:爸爸,我看到媽媽了,她正向我們()面走來呢!

七、下面四個句子的意思相同,其中寫得最生動有趣的一句是()〇

小,找青蛙。大

(2分)

xuebaihaiyangtiandita小鳥在樹上叫。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。

藝A.B.

似湖泊都找過,旁邊看到C.小鳥在樹上叫得很歡。D.小鳥在樹上歡快地歌唱幸福的生活。

ハ、照樣子,把句子寫具體。(2分)

二、連字成詞。(フ分)

例:蒼耳媽媽給孩子穿上鎧甲。一?蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲。

-Co

O''-.

池阿炸北奔迎房?樹上掛滿了果實(shí)。ー__________________________________________

九、用加點(diǎn)的字詞造句。(6分)

宙開塘姨跑極屋接1.我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。

c〇

___________c一,。

G0

三、用“"”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)2,我住教室里學(xué)習(xí),有美術(shù)室里畫畫,有禮堂里表演,隹操場上玩耍。

1.大水沒(m6im6)有淹沒(m6im6)這條小路。

2.為(w6iw6i)了大家,他認(rèn)為(w6iw存i)應(yīng)該這樣做。十、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(9分)

3.你得(dededるi)努力,才能取得(deded占)成功。1.遙知,。

四、按要求填空。(4分)2.孩子如果,就得,

1.“更”的第六筆是,可以組詞:_____〇(2分)3.小蝌蚪的生長順序是:--一0

2.“都”是寬窄的字,第九筆是〇(2分)①長出前腿②長出后腿③尾巴不見④尾巴變短

-1-

十ー、水的變化過程是怎樣的?根據(jù)提示填ー填。(4分)3,青青家有一片池塘,小詩里的瓜果蔬菜她能種什么?為什么?(3分)

4.善于觀察的你也是一位小詩人吧?請把下面蔬菜的生活環(huán)境告訴

大家。(2分)

胖乎乎的土豆說:____________________________________________

寬寬長長的海帶說:

閱讀?理解?感悟(共13分)

十二、閱讀詩歌,完成練習(xí)。(13分)選材?構(gòu)思?表達(dá)(共15分)

熱鬧的菜市場

熱鬧的菜市場,碧綠的黃瓜說:

是瓜果蔬菜們聚會的地方,我的家就在那粗壯的竹竿上。

聽,他們在開心地交流呢!

小兔看見盒子時是怎么想的?盒子里裝的是什么呢?小兔又是怎

白生生的蓮藕(liGn6u)說:么做的?結(jié)果怎么樣?請展開想象,把故事寫得具體、生動。

金色的南瓜說:我一直住在黑黑的淤(yij)泥里

我來自高高的南山坡上。

撐著小傘的蘑菇(m6gu)說:

彎彎的菱(ling)角說:雨天的小樹林里,

我從小生活在池塘里。是我們捉迷藏的地方。

1.小詩ー共寫了種瓜果蔬菜,其中,描寫了ヽ

ヽ的顏色和ヽ的形狀.(3分)

2.讀了小詩,你知道這些瓜果蔬菜是從哪里來的嗎?把序號填在方框

里。(5分)

①南山坡上②池塘里③竹竿上④淤泥里⑤小樹林里

—3-

帶有這兩個部分的字大多和有關(guān)。

5―3天天練小學(xué)語文二年級上冊RJ

五、加偏旁,變成新字,再組詞。(8分)

第二單元達(dá)標(biāo)測試苗ー()圭ー()

時間:60分鐘滿分:100分同一()古一()

六、在括號里填入合適的量詞。(8分)

題序一二三四五六七ハ九十十ー十二總分等級

—()花園一()小路一()稻田-()魚塘

得分

-()髙樓-()帆船ー()小溪—()紅旗

孫七、按查字典的要求填空。(6分)

知識?能力?運(yùn)用(共72分)

要査的字部首除去部首有幾畫組詞

ー、拼ー拼,寫ー寫。(13分)

qunpengyouhonglingjTnduige

-?1.......1/J、.............,1昌^^,

ハ、用“”畫出句子中的ー對反義詞。(4分)

duiqicongshenchu1.我們要保護(hù)動物,不能傷害它們。

舉著.......一走著。小鳥在葉好奇地張望著。2.吃棗時,要把核吐出來,千萬不能吞到肚子里。

3.小明把香蕉皮扔在地上,我趕緊把它撿了起來。

二、用“"”選擇正確的字組詞。(6分)4.我們要遵守交通規(guī)則,要知道違反交通規(guī)則是ー件非常危險(xiǎn)的事。

ぐセ(錦綿)雞(棉綿)衣農(nóng)(廠場)]

九、連一連。(12分)

'二(休體)息(秧央)苗大(燕雁)饗木棉粗壯一座座翠竹春季稻谷飄香

案榕樹喜暖一行行飛鳥夏季雪花飛揚(yáng)

書三、選字填空。(4分)

樺樹髙大ー叢叢垂柳秋季采桑插秧

園圓元員

楊樹耐寒一群群石橋冬季花開草長

一名()外走過來,唐僧(s百ng)迎上去跟他交談。沙僧把馬

十、根據(jù)學(xué)過的知識填空。(8分)

拴(shudn)在花()的樹上,豬八戒(話)偷偷地摸著懷里的金

1.與交,言而。

()寶,孫悟空用金箍(gい棒轉(zhuǎn)著()圈。

2.爺爺常用“無根無志”來告誡

鄴四、找出兩組加點(diǎn)字中相同的部分,再填空。(3分)

都我要做ー個有志氣的人。

r孔雀大雁老鷹?

(錦雞黃鵬天鵝:3.人無論離家多遠(yuǎn),內(nèi)心都會思念著家鄉(xiāng),渴望回到家鄉(xiāng)。這就是

[()i()

閱讀?理解?感悟(共13分)5.你想對知了說些什么?寫ー寫。(3分)

十ー、閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)

知了學(xué)飛

傳說在很久很久以前,知了是不會飛的。一天,他見大雁在空中自

選材?構(gòu)思?表達(dá)(共15分)

由地飛翔,十分羨慕,于是就請大雁教他如何飛。大雁很高興地答

十二、看圖寫話。(15分)

應(yīng)了。

學(xué)飛是一件很辛苦的事情。知了怕辛苦,一會兒東張西望,一會兒

爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給他講飛的方法,他只聽了幾句就不耐

煩地說:“知了!知了!”大雁教他本領(lǐng),他只試了幾下就自滿地嚷著:

“知了!知了!''圖中的兩個人看見了什么?他們是怎么做的?結(jié)果怎么樣?想ー

秋天到了,大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁ー起展翅高想,用幾句通順的話寫出來。

飛,可是,他用カ撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。

這時候,知了望著天空,只見大雁越飛越遠(yuǎn)。他真后悔自己當(dāng)初沒

有努力學(xué)習(xí),可這時已經(jīng)晚了。他只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”

1.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(2分)

東聯(lián)西望()A.鋪張B.看,望C.夸張D.量詞

自滿()A.完全B.裝滿了C.驕傲

2.結(jié)合短文內(nèi)容,給下面的句子排序。(4分)

()知了自滿地認(rèn)為自己學(xué)會了飛。

()知了請大雁教他如何飛。

()知了學(xué)飛不認(rèn)真。

()知了看著大雁飛遠(yuǎn),無比后悔。

3.知了學(xué)飛時在做什么?用“”畫出來。(2分)

4.讀了這個故事,我懂得了()。(2分)

A.要學(xué)飛就要很認(rèn)真B.知了很自滿

C,知了想學(xué)飛已經(jīng)遲了D,只有認(rèn)真學(xué),才能學(xué)有所成

-8-

五、下面詞語分類中,最合理的ー組是()〇(3分)

測評卷5―3天天練小學(xué)語文二年級上冊RJ

A.白云朝霞波浪B.雨點(diǎn)霜凍梅花

第三單元達(dá)標(biāo)測試C.小溪海洋湖泊D.直尺明亮圓珠筆

時間:60分鐘滿分:100分六、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空(填序號)。(7分)

セ()苞欲()②()()柳綠

題序—二三四五六七ハ九十十ー總分等級

③()()滿園@()()爭艷

得分

春天剛來臨時,花朵()?經(jīng)過春雨的滋潤之后,各種花兒都爭

孫著開放了,真是()?五彩的花,碧綠的樹,青青的草,全部匯集在ー

知識?能力?運(yùn)用(共70分)

起,到處都是充滿生氣的景象,真是()啊!

氧ー、拼ー拼,寫ー寫。(16分)

七、照樣子,用加點(diǎn)的字詞寫句子。(6分)

chuandidianyingtoufahuahua

1.曹沖す七歲。

而dengzhubaozhTniansuizhanli2.大象到底有多重呢?

3.官員們ー邊看ー邊議論。

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)

1.jiejie早實(shí)()箏束()ハ、判斷對錯,對的畫“錯的畫“X”。(6分)

2.chaozhao朝向()粵氣()1.《小兒垂釣》是宋朝詩人胡令能寫的一首詩。()

ミ.3.zhongchong重要()事新()《曹沖稱象》中曹沖用的法是先把象趕上船,接著在船舷上做

壽2.辦記

飴三、換偏旁,變成新字,再組詞。(12分)號,然后把象趕上岸,并把石頭裝上船,最后稱石頭的重量。()

撿ー()低一()3.“閉”是半包圍結(jié)構(gòu),它的第二筆是豎。()

材ー()坪一()九、給下面存錢罐的制作過程排序。(5分)

副ー()洪一()()然后把剪下來的小狗用雙面膠緊緊地粘在空的礦泉水瓶上。

底四、照樣子,寫詞語。(9分)()先用彩色筆在彩色卡紙上畫出ー只小狗的輪廓。

卦1.彈鋼琴打蕩()接著用剪刀沿著畫好的線,剪出小狗的形狀。

2.一?(頭)牛一()大秤ーb()墻ー()大樹()再畫出小狗的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛。

3.(明亮)的眼睛()的眉毛()的響聲()的臉()最后在瓶子的上方豎著劃ー個小口,使錢幣可以放到里面。

-9--10―

閱讀?理解?感悟(共15分)選材?構(gòu)思?表達(dá)(共15分)

十、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)十ー、看圖寫話。(15分)

奇怪的雨傘

有一天,熊媽媽和她的女兒莉莉ー起出門。下雨了,熊媽媽打開ー

把漂亮的雨傘,和莉莉一起聽小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。為了不讓雨點(diǎn)兒國!索後

打濕莉莉的衣裳,熊媽媽總是把雨傘伸向莉莉的那ー邊……Fl

雨停了,熊媽媽收起了雨傘,莉莉看看自己,一點(diǎn)兒也沒有濕,她再兩只小老鼠手里拿著什么?他們要干什么去呢?后來又發(fā)生了什

ー看,媽媽的半邊身子全濕了。么事?仔細(xì)觀察畫面,合理想象,寫個完整的故事吧!注意,句子要寫

“真是一把奇怪的雨傘!”莉莉說。通順,要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

莉莉長大了,也當(dāng)了媽媽。她抱著自己的小熊寶寶出門。下雨了,

莉莉打開了漂亮的雨傘,他們ー起看雨絲和微風(fēng)歡樂地做游戲。為了

不讓小熊寶寶淋著雨,莉莉總是把雨傘伸向小熊寶寶的那一邊……

雨停了,莉莉收起了傘,小熊寶寶看著自己,一點(diǎn)兒也沒有濕,可媽

媽的半邊身子全濕了,他說:“真是一把奇怪的雨傘!”

莉莉說:“是的,從前我的媽媽也有一把這樣的傘?!?/p>

1.如果不認(rèn)識短文中的“濕”字,可以用查字法查字典,先

査^,再查〇(3分)

2.誰和誰都有一把“奇怪的雨傘"?用“〇”在文中圈出來。(2分)

3.要下雨了,媽媽們會怎樣打傘?第一幅圖是

(),第二幅圖是()。(4分)

A.火B(yǎng),q^C,尹

4.文中畫“”的句子很有趣,在文中再找ー個寫法相同的句子,用

“”畫出來。(2分)

5.莉莉和小熊寶寶都說:“真是一把奇怪的雨傘!”你覺得雨傘奇怪嗎?

為什么?(4分)

-11--12-

3,按要求填ー填。(7分)

@測評卷5?3天天練小學(xué)語文二年級上冊RJ

(1)“巨”字共()畫,第二筆是(),可以組詞()。

(2)“每”字用部首查字法應(yīng)該査()部,除部首外還有()畫,

它的第三筆是(),第五筆是()。

三、照樣子,寫出不同的顏色。(4分)

白(雪)白()白()白

紅(棗)紅()紅()紅

黃(金)黃()黃()黃

綠(墨)綠()綠()綠

四、根據(jù)課文將下列詞語補(bǔ)充完整。(9分)

超shuzhTbuweinanjishanguang()()獨(dú)秀)()環(huán)繞()清()秀

點(diǎn)點(diǎn)()()()勝()跡()()虛傳

()窮()盡()消()散()()大川

二、按要求完成練習(xí)。(25分)

1.用“"”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)五、讀一讀,連一連。(8分)

涼さ,ず

水分(fenfen)葡萄干(gGngan)省份(sh玲nsheng)

髙的樹木盛產(chǎn)

好客(haohao)種子(zhbngzhong)乘客(chencheng),翻滾的

老鄉(xiāng)搭起鮮美

茂盛的云海葡萄水果ノ

2.拼ー拼,按讀音寫字組成詞。(12分)好客的山峰味道

「說()一棉()「(

音相同

出()()靠四()六、照樣子,寫句子。(3分)

yi<く義不同

()氣()領(lǐng)古()例:“仙桃石”好像從天上飛下來的一個大桃子。

字形有差別

一()天-()然一足()___________>が好像.

-13--14-

七、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(13分)2.到清水湖旅游,()季最合適。(3分)

1.看圖,把詩句補(bǔ)充完整。(4分)A.春B.夏C.秋D.冬

3.聯(lián)系上下文,我猜測“激港”的意思是()。(3分)

V欲窮_______________,飛流_______________'

A.水面波光閃動的樣子B.水量很大很滿C.水面的波紋

唇更上。1“ル疑是銀河落。

4.這張是連峰在網(wǎng)上購買的門票,他準(zhǔn)備在星期四(8月26日)去清水

2.,,整個日月潭的和周圍的湖游玩。他能拿著這張門票進(jìn)去嗎?為什么?(4分)

建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。(3分)

3.皆圖畫,不文章。(2分)

4.本無價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。(1分)

5.如果有外國的小朋友來中國旅游,我會推薦他去(填序號)。選材?構(gòu)思?表達(dá)(共10分)

九、寫留言條。(10分)

因?yàn)椹枺?分)

10月15日下午,李麗到劉芳家里來還書,可劉芳家沒有人。于是

A.廬山B,黃山C.葡萄溝D.日月潭

李麗把書交給劉芳的鄰居王奶奶,請她轉(zhuǎn)交給劉芳。她要給劉芳寫ー

閱讀?理解?感悟(共12分)

ハ、閱讀下面的門票,完成練習(xí)。(12分)

!清水湖觀光園

單價(jià):拾元整¥10有效時間:2021.8.1—2021.8.15

走進(jìn)園內(nèi),首先映入眼簾的是一片碧玉似的湖水,水里

;一群群紅金兩色的鯉魚正在歡快地嬉戲玩耍。湖邊的兩個瀑

:布,水簾飛瀉而下,伴隨著ー陣陣嘩嘩的水聲,激起片片白色

!的浪花。晴天時,湖面水光激灘(lidnyin);雨天時,湖水

!泛起一圈圈的波紋。無邊的湖泊上蒙著ー層薄薄的霧,給湖

;泊平添了一股神秘的色彩。在炎熱的夏季,清涼宜人的清水

湖是您消暑的好選擇。

1,這張門票的價(jià)格是元。(2分)

一15一一16一

四、判斷對錯,對的畫“J”,錯的畫“X”。(5分)

堂測評卷5?3天天練小學(xué)語文二年級上冊RJ

1.“巨石”的“巨”第二筆是豎折。()

期中測試2.“足跡”的“跡”第三筆是捺。()

3.用“隹”和“鳥”作偏旁的字大多和鳥類有關(guān)。()

時間:60分鐘滿分:100分

4.“欲窮千里目”中“欲”的意思是想要。()

題序一二三四五六七八九十總分等級

5.“公園、原因、圓形、隊(duì)員”這ー組詞語里沒有錯別字。()

得分

中五、連ー連。(12分)

發(fā)動田地王安石白日依山盡疑是銀河落九天

知識?能力?運(yùn)用(共64分)

灌溉機(jī)器胡令能路人借問遙招手為有暗香來

ー、拼ー拼,寫ー寫。(10分)淹沒害蟲王之渙飛流直下三千尺黃河入海流

chuanhai消滅莊稼李白遙知不是雪怕得魚驚不應(yīng)人

畫條小......”--畫只六、在括號里填入合適的詞語。(8分)

我夢見一片()的天空,我夢見一片()的森林,

赭diandeng

小鳥在天空中()地歡叫;小動物們在林中()地跑;

ー放光芒,畫只

我夢見一片()的草原,我夢見一片()的湖泊,

牛羊在草原上()地吃草;魚兒在湖里()地游著。

二、根據(jù)句意,

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