廣西桂林市灌陽縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題（解析版）

灌陽縣2022年秋季學(xué)期期中質(zhì)量檢測卷九年級(jí)語文試題（考試用時(shí)：150分鐘滿分120分）注意事項(xiàng)：1.書卷分為試題卷和答題卡兩部分。請?jiān)诖痤}卡上作答，在本試卷上作答無效。2.答題前，請認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試過程中，請考生誠信答題，請勿翻閱課本、交頭接耳。第I卷選擇題（共26分，請用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑）一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題2分，共10分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.妖嬈（ráo）冠冕（miǎn）游弋（yì）強(qiáng)聒不舍（guō）B.飄逸（yì）搖曳（yè）旁騖（wù）自慚形穢（huì）C.褻瀆（xiè）濡養(yǎng)（rú）麾下（mào）矯揉造作（jiǎo）D.恪守（kè）箴言（zhēn）廣袤（mào）相得益彰（zhāng）【答案】C【解析】【詳解】考查字音。C.麾下（mào）——huī；故選C。2.下列詞語中有誤的一項(xiàng)是（）A.莽莽自吹自擂山舞銀蛇原馳蠟象B.嘶啞敬業(yè)樂群秦王漢武紅妝素裹C.腐爛蕩然無存斷章取義不二法門D.憂戚豐功偉績金戈鐵馬樂以忘憂【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形。B.秦王漢武——秦皇漢武，紅妝素裹——紅裝素裹。“秦皇漢武”和“紅裝素裹”都出自部編版九年級(jí)上冊第一單元毛澤東《沁園春·雪》，“秦皇漢武”是指秦始皇和漢武帝，“紅裝素裹”指紅日和白雪互相映照，看去好像裝飾艷麗的美女裹著白色的外衣，格外嬌媚。紅裝：身著艷麗服飾的美女。故選B。3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.學(xué)習(xí)猶如登山，要腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，不能指望一步登頂，這個(gè)道理是不可名狀的。B.對別人漠不關(guān)心的人，也不會(huì)得到別人的關(guān)心。C.人應(yīng)該要學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，你這樣李代桃僵地為他承擔(dān)責(zé)任，不是幫他，反而是害了他。D.如果開始不成功，就多次努力，不行再放棄，沒必要為此自慚形穢?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】A.“不可名狀”比喻無法用語言來形容，與語境不符，可換成“不言而喻”；B．“漠不關(guān)心”意思是態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心，使用正確；C．“李代桃僵”原比喻兄弟互相愛護(hù)互相幫助，后轉(zhuǎn)用來比喻以此代彼或代人受過，使用正確；D．“自慚形穢”意思是因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，使用正確。故選A。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.今天“數(shù)字閱讀”企業(yè)成功的關(guān)鍵，是能否使年輕人體會(huì)到經(jīng)典文章的魅力。B.許多城市開展了高考“愛心送考”，為考生提供“綠色通道”服務(wù)。C.通過全家人不懈努力，我們家去年年收入有了大幅增加。D.如今初中生近視日益嚴(yán)重，是由于過度看手機(jī)的原因造成的?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.兩面對一面，刪掉“能否”；B.成分殘缺，缺少并與中心語，在“愛心送考”后面加上“活動(dòng)”；D.句式雜糅，“由于”“的原因”“造成的”不能在一個(gè)句子中，刪掉其中任意兩個(gè)；故選C。5.下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.“垂髫”指小孩，“古稀”指七十歲，“嬋娟”指月亮，“芙蕖”指荷花。B.雨果是法國作家，19世紀(jì)前期浪漫主義文學(xué)的代表作家，人道主義的代表人物，其代表作有長篇小說《巴黎圣母院》《九三年》《悲慘世界》。C.“一門父子三詞客”指北宋文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍，三人也并稱“三蘇”，蘇軾“大蘇”。D.《范文正公集》《柳河?xùn)|集》《李太白全集》，這幾部作品集命名方式分別為謚號(hào)式、封號(hào)式、表字式。【答案】D【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。D.《柳河?xùn)|集》是以作者籍貫命名的。柳宗元，字子厚，漢族，河?xùn)|（現(xiàn)在山西芮城、運(yùn)城一帶）人，唐宋八大家之一，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，世稱“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”，故本項(xiàng)表述錯(cuò)誤；故選D。二、綜合性學(xué)習(xí)（每小題2分，共4分）下面是彤彤在“走近漢字”探究活動(dòng)中，通過不同途徑搜集到的資料。請認(rèn)真閱讀，回答問題?！静牧弦弧控S子愷先生在《書法略說》中說：“世界各國的文字，要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字，大都用字母拼合成，長短大小，很不均齊。只有我們中國的字，個(gè)個(gè)一樣大小，天生成是美術(shù)的?！薄静牧隙砍墒鞚h字約形成于夏商之際，而甲骨文是我國目前已知最早的、成熟的文字系統(tǒng)，是漢字的童年時(shí)期。中國古代一切思想觀念、文化、文明都通過漢字這一載體才傳布久遠(yuǎn)，保留至今。【材料三】習(xí)近平總書記指出，要“推進(jìn)國際傳播能力建設(shè)，講好中國故事，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國，提高國家文化軟實(shí)力”。漢字是具有中國標(biāo)識(shí)的文化符號(hào)，將使中國的文化傳播更為有效，讓世界更快更好地認(rèn)識(shí)中國。6.下面哪本書對完成這次探究活動(dòng)最有可能提供幫助？（）A.《左傳》 B.《說文解字》 C.《朝花夕拾》 D.《論語》7.從以上三則材料中整合出的關(guān)鍵信息不正確的一項(xiàng)是（）A.漢字發(fā)展呈現(xiàn)由抽象到形象的演變趨勢。B.漢字具有美感，漢字是表義文字。C.我國目前已知最早的、成熟的文字系統(tǒng)是甲骨文。D.漢字是具有中國標(biāo)識(shí)的文化符號(hào)?！敬鸢浮?.B7.A【解析】【6題詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)?！蹲髠鳌窞榇呵飼r(shí)期左丘明著，是中國古代一部敘事完備的編年體史書，更是先秦散文著作的代表，它是儒家重要經(jīng)典之一，是歷代儒客學(xué)子重要研習(xí)史書?！墩f文解字》簡稱《說文》，是由東漢經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家許慎編著的語文工具書著作，是中國最早的系統(tǒng)分析漢字字形和考究字源的語文辭書，也是世界上最早的字典之一?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集。此文集作為“回憶的記事”，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國教書的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長的懷念之情?！墩撜Z》是春秋時(shí)期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰(zhàn)國前期。該書以語錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等。作品多為語錄，但辭約義富，有些語句、篇章形象生動(dòng)，其主要特點(diǎn)是語言簡練，淺近易懂，而用意深遠(yuǎn)，有一種雍容和順、紆徐含蓄的風(fēng)格，能在簡單的對話和行動(dòng)中展示人物形象。材料一主要寫了豐子愷先生在《書法略說》中所寫的內(nèi)容，且有文字演變的示例，材料二主要寫的是甲骨文及漢字的歷史意義，材料三借習(xí)近平總書記的話引出漢字的現(xiàn)實(shí)意義，可見三則材料均與漢字有關(guān)，據(jù)此可知這次探究活動(dòng)最有可能為《說文解字》一書提供幫助；故選B?！?題詳解】本題考查材料內(nèi)容辨析。A.根據(jù)材料一中的“鳥”字由“甲骨文”到“金文”到“小篆”再到“楷書”最后到“簡化字”的演變可知，“鳥”字由形象到抽象的趨勢演變，據(jù)此可知漢字的發(fā)展呈現(xiàn)由抽象到形象的演變趨勢；本項(xiàng)表述有誤；故選A。三、現(xiàn)代文閱讀（Ⅰ）（每小題2分，共6分）閱讀梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》（節(jié)選），完成下面小題。第二要樂業(yè)?！白龉ず每嘌剑　边@種嘆氣的聲音，無論何人都會(huì)常在口邊流露出來。但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；翻過來，倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒，還不是一樣在淘神費(fèi)力？難道又不苦？須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用，不是淘神，便是費(fèi)力，勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人，莫過于無業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭，哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎？我老實(shí)告訴你一句話：“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。”為什么呢？第一，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中得快樂，快樂的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快樂。第四，專心做一職業(yè)時(shí)，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱?？鬃诱f：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值?？鬃幼允錾剑f道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！边@種生活，真算得人類理想的生活了。8.分別概括四條“職業(yè)趣味”的意思，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一，每項(xiàng)職業(yè)都是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，看其自身變化，給人以新鮮感。B.第二，艱苦奮斗取得成就，會(huì)產(chǎn)生成功的喜悅。C.第三，與同業(yè)比較駢進(jìn)，因競勝而得到快樂。D.第四，專心于工作，省卻無限閑煩惱。9.下面的事例不能證明“苦樂全在主觀的心，不在客觀的事”這種看法的一項(xiàng)是（）A.居里夫婦在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，是因?yàn)樗麄儜阎业健拌D”的夢，他們?yōu)橹畩^斗，樂在其中。B.運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)不叫苦不叫累，因?yàn)樗麄兩砣肫渲?，能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。C.宇航員在進(jìn)行失重適應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)要忍受常人難以想象的痛苦，但偉大的使命感讓他們堅(jiān)持到底。D.陶淵明不為五斗米折腰，李白不摧眉折腰事權(quán)貴，顧炎武不做清朝的高官……古今有志氣，有骨氣的人，都不以高官厚祿為榮，他們居下有節(jié)，自強(qiáng)不息。10.下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A.選段的論點(diǎn)是：要樂業(yè)。B.“苦樂全在主觀的心，不在客觀的事”是選段中的分論點(diǎn)。C.作者認(rèn)為，厭惡自己所干的事的人是天下第一等苦人。D.作者認(rèn)為，樂以忘憂地做自己所干地事，是人類理想的生活?！敬鸢浮?.A9.D10.C【解析】【8題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。A.原文“第一，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味”可知，說“最為親切有味”，而不是“新鮮感”；故選A。【9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。D.選項(xiàng)這些例子能夠證明人是有骨氣的，與“苦樂”觀的看法無關(guān)。故選D?！?0題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。C.從選文“我想天下第一等苦人，莫過于無業(yè)游民”可知，作者說的是“天下第一等苦人”指的是“無業(yè)游民”；故選C。四、古詩文閱讀（15分）（一）文言文閱讀（10分）閱讀下面選文，完成下面小題。崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”（張岱《湖心亭看雪》）11.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.念無與為樂者（想念，思念） B.相與步于中庭（一同，共同）C.與余舟一芥（小草） D.余強(qiáng)飲三大白而別（大酒杯）12.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.念/無與為樂者 B.是日/更定矣C.庭下如/積水空明 D.湖中/人鳥聲/俱絕13.下列對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.作者迷戀與天人合一的的山水之樂，“獨(dú)往湖心亭看雪”，“強(qiáng)飲三大白”表現(xiàn)出獨(dú)行、率性認(rèn)真的一面。B.文中“湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字，從聽覺入手，寫出了寒冬雪后西湖的冷寂。C.古游記大多較簡。通常開篇交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境，中間寫景，篇末感懷。本文也是如此，著重“癡”。D.本文是作者被貶后所寫的借景抒情的文章，寫金陵人飲酒的場面，是為了突出雪景的迷人。第II卷非選擇題（94分，請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上）14.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。⑵到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸?！敬鸢浮?1.A12.C13.D14.⑴寒氣彌漫，白茫茫一片，只見天和云、和山、和水，上下全是白色。⑵到了亭子上，看見有兩個(gè)人已鋪好了氈子，相對而坐，一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得沸騰?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查文言實(shí)詞。A．念無與為樂者：想到?jīng)]有和我一起游樂的人。念：想到，考慮到。A錯(cuò)誤，故選A。【12題詳解】本題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間一般要作停頓。C．庭下如積水空明：庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明?！巴ハ隆钡囊馑际峭ブ械脑鹿?，是主語，“如積水空明”是謂語，故在“庭下”后面斷句，C錯(cuò)誤，故選C。13題詳解】本題考查內(nèi)容分析。D．結(jié)合背景可知，《湖心亭看雪》是張岱收錄在回憶錄《陶庵夢憶》中的一篇，寫于明王朝滅亡以后。張岱在明亡以后，消極避居浙江剡溪山中，專心從事著述，窮困以終?！短这謮魬洝芳磳懹谒芫迂呦胶?，書中緬懷往昔風(fēng)月繁華，追憶前塵影事，字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感。故“本文是作者被貶后所寫的借景抒情的文章”錯(cuò)誤；寫金陵人飲酒的場面，一方面是突出金陵人身份，含蓄表達(dá)作者的故國之思，另一方面是借金陵人烘托作者的“癡”；D錯(cuò)誤，故選D。【14題詳解】本題考查文言翻譯。完整翻譯句子的基礎(chǔ)上，把重點(diǎn)字詞的意義和用法展現(xiàn)出來，注意省略句要補(bǔ)全，倒裝句要調(diào)整語序。（1）霧?。汉轨F氣。沆碭：白茫茫一片。一：全。（2）氈：毛毯。燒酒：燙酒，溫酒。對坐：相對而坐。爐：燙酒的器具。【點(diǎn)睛】參考譯文：崇禎五年十二月，我住在西湖邊。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一葉小舟，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片彌漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子，只有一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上，看見有兩個(gè)人鋪好氈子，相對而坐，一個(gè)小孩正把酒爐里的酒燒得滾沸。他們看見我，非常高興地說：“想不到在湖中還會(huì)有您這樣的人！”他們拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒，然后和他們道別。我問他們的姓氏，得知他們是南京人，在此地客居。等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說：“不要說相公您癡，還有像相公您一樣癡的人?。　保ǘ┕旁娫~鑒賞。（5分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（劉禹錫）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。15.詩歌的頷聯(lián)用了兩個(gè)典故表達(dá)回歸后的感受，前半句表達(dá)了______________。16.本詩通過運(yùn)用哪些意象來表達(dá)了作者怎樣的思想情感﹖請結(jié)合詩句具體分析?！敬鸢浮?5.詩人對故友的懷念。16.詩中凄涼的巴山楚水“聞笛賦”和“爛柯人”，“沉舟”和“病樹”這些意象表現(xiàn)了作者難以平靜的心緒；而“千帆過”“萬木春”表現(xiàn)了他豁達(dá)的胸襟和剛健昂揚(yáng)的精神?！窘馕觥?5題詳解】考查對詩歌內(nèi)容的理解。頷聯(lián)指的是“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！甭劦奄x：指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。后來，向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居，聽到鄰人吹笛，勾起了對故人的懷念。【16題詳解】本題考查的是對詩歌意象的把握。此詩作于唐敬宗寶歷二年（826年），劉禹錫罷和州刺史返回洛陽，同時(shí)白居易從蘇州返洛陽，二人在揚(yáng)州初逢時(shí)，白居易在宴席上作詩贈(zèng)與劉禹錫，劉禹錫寫此詩作答。因?yàn)榘拙右自谠姷哪┪舱f到二十三年，所以劉禹錫在詩的開頭就接著說：“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。這兩句寫到凄涼的巴山楚水。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”一句用“聞笛賦”和“爛柯人”暗示了自己貶謫時(shí)間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句中劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，但“千帆過”“萬木春”可以看出詩人固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。五、詩文默寫及課外積累（18分）17.默寫填空。①金樽清酒斗十千，________________________。（李白《行路難》）②起舞弄清影，___________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）③____________________，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）④蒼顏白發(fā)，_____________________，太守醉也。（歐陽修《醉翁亭記》）⑤______________________，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）⑥停杯投箸不能食，__________________________。（李白《行路難》）⑦一封朝奏九重天，___________________。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）⑧_________________，憐君何事到天涯。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）【答案】①.玉盤珍羞直萬錢②.何似在人間③.但愿人長久④.頹然乎其間者⑤.居廟堂之高則憂其民⑥.拔劍四顧心茫然⑦.夕貶潮州路八千⑧.寂寂江山搖落處【解析】【詳解】本題考查古詩文名篇名句默寫。注意“珍羞、直、頹然、拔、潮州、寂”等字詞容易寫錯(cuò)。課外閱讀積累（每空1分，共10分）18.清水出芙蓉，___________________。【答案】天然去雕飾【解析】【詳解】默寫古詩文名句，要根據(jù)上句寫出下句，根據(jù)下句提示寫出對應(yīng)的上句。注意“雕”“飾”的正確書寫。19.“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日到此遇見?！边@段文字出自__________（朝代）作家__________的《__________》，選段中的“我”是_____（人名），“高太尉”指的是______（人名），文段中的“這里”指的是_______（地名）?！敬鸢浮竣?元末明初②.施耐庵③.水滸傳④.林沖⑤.高俅⑥.滄州【解析】【詳解】本題考查名著常識(shí)。結(jié)合“高太尉”“刺配”等詞可知，選段出自《水滸傳》?！端疂G傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。結(jié)合“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里”和《水滸傳》相關(guān)情節(jié)可知，被高太尉陷害、被刺配的是林沖，被刺配到了滄州。高太尉就是高俅。林沖是八十萬禁軍槍棒教頭，有萬夫不當(dāng)之勇，因生得“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須”，人稱豹子頭。林沖妻子張氏去東岳廟上香時(shí)，被殿帥府太尉高俅的義子高衙內(nèi)調(diào)戲。高太尉為設(shè)計(jì)陷害林教頭，欺騙林沖帶刀進(jìn)入白虎堂，白虎堂為軍機(jī)重地，林沖這等下級(jí)軍官是沒資格進(jìn)的，更不許帶刀進(jìn)入。等林沖驚覺時(shí)已晚，林沖被判攜刀私入白虎堂，刺配滄州。20.“我的思想隨著這些閃耀的綠葉而閃耀；我的心靈因了這日光的撫觸而歌唱；我的生命因?yàn)橘闪巳f物一同浮泛在空間的蔚藍(lán)，時(shí)間的墨黑而感到歡快?！鄙厦嫖亩纬鲎訽________（國家名）詩人__________的《________》（作品名）。【答案】①.印度②.泰戈?duì)枹?飛鳥集【解析】【詳解】本題考查名著常識(shí)的識(shí)記。結(jié)合“我的思想隨著這些閃耀的綠葉而閃耀”可知，上面文段出自《飛鳥集》?！讹w鳥集》是印度詩人泰戈?duì)杽?chuàng)作的詩集，它包括325首清麗的無標(biāo)題小詩，首次出版于1916年。由于詩人忠實(shí)于自己的思想，具有敏銳洞察自然、社會(huì)的能力和一支善于表達(dá)心曲的妙筆，這些形似只言片語的小詩就蘊(yùn)涵了豐富的思想、深?yuàn)W的哲理，表現(xiàn)出一種清新明快、優(yōu)美雋永的風(fēng)格。六、（5分）21.請用正楷將下列詩句抄寫下來。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓?！敬鸢浮吭u分細(xì)則：書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，風(fēng)格統(tǒng)一，有筆鋒，大小和空間關(guān)系處理得當(dāng)，字跡端正，卷面整潔美觀；書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，筆畫分明，字跡端正，卷面整潔；結(jié)構(gòu)不夠合理，筆畫稍弱；結(jié)構(gòu)不合理，用筆無力；書寫隨意不規(guī)范，字跡歪斜，辨認(rèn)困難、有錯(cuò)?漏?！窘馕觥俊驹斀狻砍瓕憹h字，要做到：準(zhǔn)確，即不要抄錯(cuò)字；規(guī)范，即筆劃要清楚；正楷字書寫，端正，即要寫成方塊字，不要潦草，間架結(jié)構(gòu)合理，偏旁部首比例要合適，在格中的位置要正確；整潔，即不要涂改。注意“溪”“閣”“樓”字的寫法。七、現(xiàn)代文閱讀（Ⅱ）（12分）閱讀下文，完成下面小題。野菊花之戀（劉文方）①秋風(fēng)古道，碎了滿地的記憶。滄桑的老樹攙扶著顫巍巍的枯藤，伴著幾聲烏鴉的哀鳴。枝葉褪盡了青春的容顏，和著秋風(fēng)的舞曲搖蕩。清幽的小草用心蘸滿金黃的汁水，把端莊的俊秀的正楷瞬間換成了龍飛鳳舞的狂草?；尹S的夕陽，寂寥的心情……秋天是荒涼寂寞無聊至極的。②在這天地為之變色的季節(jié)里，那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動(dòng)，點(diǎn)綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動(dòng)。③它是貧賤但不卑賤的花。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過，此起彼伏的濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕。給它一點(diǎn)陽光，它就燦爛，給它一點(diǎn)陽光，它就灑下滿地的金黃。它沒有“昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花遍地金”的閑適，有的是“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)和孤傲。越是懸崖峭壁之上，它越是努力開放，鮮艷而豐滿。它從不后悔把自己逼上絕地，它完成了絕處逢生自我的超越，閃亮發(fā)光，香溢四射。④它蓄勢而動(dòng)，厚積薄發(fā)。初春，它悄悄地發(fā)芽，從不與百花爭艷，從不在春風(fēng)醉人的季節(jié)里過早地展露花枝招展的外衣。外表看來它就是草芥中的草芥，只有走近它，細(xì)細(xì)地品味，才知道它散發(fā)著與草芥不同的氣息。它只是默默無聞地、努力地生長著，長好了莖葉，長好了身體，等待著秋風(fēng)起，昂首怒放，花香四溢。⑤它是王者之花。千年以前，夕陽西下的深秋，西風(fēng)凜冽的古道旁，那個(gè)落第秀才黃巢，策馬古道內(nèi)心彷徨之際，忽然陣陣野菊花的幽香撲鼻而來，猛然間激發(fā)了他的豪情壯志：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲！”幾年后揭竿而起，把偌大的唐王朝攪得天翻地覆。⑥它是雅致之花和悲情之花。那個(gè)大才女易安居士深有感觸。靖康之變后，國破，家亡，夫死。其詞風(fēng)由清新可人，淺斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，這時(shí)看見那些菊花，才發(fā)覺花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無當(dāng)年那種“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的雅致了。獨(dú)對著孤雁殘菊，更感凄涼，連時(shí)間也覺得開始變慢起來?！皾M地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？”⑦它是越老越有用的花。即使是花兒開敗了，它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香?！侗静菥V目》中對野菊花的藥效有詳細(xì)的記載：性甘、味寒，具有散風(fēng)熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療疔瘡癰腫、咽喉腫痛、風(fēng)火赤眼、頭痛眩暈等病癥，同時(shí)又有很好的降壓作用，可用于高血壓病的輔助治療。因此人們還經(jīng)常把菊花采擷晾曬后，精選裝入枕頭，嗅著花香入夢，又在花香之中醒來，神清氣爽，美不勝收。它還可以盛開在沸騰的茶水中：⑧一股暖流／沖進(jìn)／干涸的心扉／沸水中／盡力舒展／僵枯的四肢／她／再一次／盡力綻放／賞心悅目的／美麗。⑨立冬之后，風(fēng)霜雪雨使野菊花鮮艷的色彩逐漸黯淡下來。它義無反顧地融入大地的虛懷，等待中的一場野火，把腐朽的舊皮囊在“噼啪”中化為灰燼。涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長，有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音，等待下一個(gè)春的來臨，等待下一個(gè)秋的金黃。（選自《新民晚報(bào)》2018年5月11日，略有改動(dòng)）22.請寫出“遍地暖暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動(dòng)”中“為之感動(dòng)”的原因。23.賞析語言。⑴它從不后悔把自己逼上絕地，它完成了絕處逢生自我的超越，閃亮發(fā)光，香溢四射。（品析加點(diǎn)詞）⑵一股暖流／沖進(jìn)／干涸的心扉／沸水中／盡力舒展／僵枯的四肢／她／再一次／盡力綻放／賞心悅目的／美麗。（賞析句子的修辭效果）24.請寫出你對最后一段中劃線句子的理解。25.請分析第一段在文中的作用。【答案】22.①它貧賤但不卑賤。②它蓄勢而發(fā)，厚積薄發(fā)（默默無聞、努力生長）③它是王者。④它是雅致和悲情的。⑤它越老越有用。23.⑴“逼”是威脅、強(qiáng)迫的意思，用在這里寫出了野菊花勇于面對絕境，突出了野菊花的倔強(qiáng)和孤傲，表達(dá)了“我”內(nèi)心對野菊花的喜愛和贊美之情。⑵此句使用了擬人的修辭手法，寫出了野菊花在沸水中綻放出的美麗姿態(tài)，以及帶給“我”的愉悅、舒暢之感。24.通過野菊花在冬日里的涅槃和等待，深化了文章主題，讓人感受到了生命的頑強(qiáng)與生生不息，給人以無限的期待和希望。25.通過描寫老樹、烏鴉、枝葉、秋風(fēng)等特定秋景，寫出了秋天荒涼寂寞無聊至極的特點(diǎn)，與下文寫野菊花帶來的生動(dòng)和暖意形成對比，為下文贊美野菊花做好了鋪墊?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的梳理與概括。根據(jù)第③段句子“它是貧賤但不卑賤的花。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質(zhì)樸而又自然”，可知野菊花貧賤但不卑賤。根據(jù)第④段句子“它蓄勢而動(dòng)，厚積薄發(fā)”“它只是默默無聞地、努力地生長著，長好了莖葉，長好了身體，等待著秋風(fēng)起，昂首怒放，花香四溢”，可知野菊花蓄勢而動(dòng)，厚積薄發(fā)；默默無聞、努力生長。根據(jù)第⑤段句子“它是王者之花”，可知野菊花是王者之花。根據(jù)第段⑥段句子“它是雅致之花和悲情之花”，可知野菊花是雅致和悲情之花。根據(jù)第⑦段句子“它是越老越有用的花。即使是花兒開敗了，它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香”，可知野菊花是越老越有用的花。【23題詳解】本題考查對文章語言的賞析。第（1）句按題干要求，抓住“逼”來分析?！氨啤币鉃橥{、強(qiáng)迫。運(yùn)用擬人，表現(xiàn)了野菊花在絕處時(shí)勇敢倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)自我，超越自我。體現(xiàn)了作者對野菊花的敬佩和贊美之情。第（2）句要從修辭的角度賞析。常用的修辭手法有：比喻、擬人、排比、對偶、反問、設(shè)問等。根據(jù)本句詞語“干涸的心扉”“僵枯的四肢”可知，把菊花當(dāng)作人來描繪，屬于擬人手法的運(yùn)用，描繪出干枯的菊花在沸水中綻放的姿態(tài)的絢麗，突出“我”欣賞野菊花在沸水在綻放時(shí)心中的感慨與驚奇?！?4題詳解】本題考查理解詞句含義。注意抓住關(guān)鍵詞理解。“涅槃”佛教用語，指所幻想的超脫生死的境界?！皾撟贪甸L”意思是暗暗地不知不覺地生長。這里表層的含義指在冬季里埋藏在地底的野菊花有頑強(qiáng)的生命力，等待來年春天的再一次煥發(fā)生機(jī)。這句話富有哲理，喻指只要有對未來強(qiáng)烈的期待，頑強(qiáng)倔強(qiáng)的意志就能讓生命煥發(fā)生機(jī)，這生生不息的生命力也讓人感動(dòng)，給人以無限的希望?！?5題詳解】本題考查句段作用?！皽嫔５睦蠘鋽v扶著顫巍巍的枯藤，伴著幾聲烏鴉的哀鳴。枝葉褪盡了青春的容顏，和著秋風(fēng)的舞曲搖蕩”“灰黃的夕陽，寂寥的心情……秋天是荒涼寂寞無聊至極的”，“樹”是“滄?！保疤佟笔强菸?，“烏鴉”“哀鳴”“枝葉”衰頹，夕陽“灰黃”。景物的特點(diǎn)是秋季的衰敗荒涼。烘托了“我”寂寞無聊至極的心情。與下文第②段“在這天地為之變色的季節(jié)里，那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動(dòng)，點(diǎn)綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃”野菊花帶來的生動(dòng)和暖意形成對比，為下文描繪贊美野菊花做好了鋪墊?！皽嫔５睦蠘鋽v扶著顫巍巍的枯藤”運(yùn)用擬人，“清幽的小草用心蘸滿金黃的汁水，把端莊的俊秀的正楷瞬