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東白小學(xué)2014-----2015學(xué)年下學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃一、指導(dǎo)思想以“力”效校本研修模式、充分提高我校教師的整體素質(zhì)。二、培訓(xùn)內(nèi)容1.專業(yè)素養(yǎng)提高系列:(1)組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗交流會;(2)每位教師本學(xué)期至少閱讀一本教育類書籍,并至少撰寫1篇讀書心得及體會;(3)結(jié)合課堂教學(xué),每學(xué)期至少撰寫一篇質(zhì)量較高教學(xué)案例、反思或論文,并上交教科;(4)每位教師每學(xué)期至少上校級以上公開課1次;每位教師每學(xué)期聽評課不少于10。2.教學(xué)能力提高系列:開展光課堂”研一節(jié)課”同課異構(gòu)”解讀教材”現(xiàn)場撰寫評課稿評比”、“聽課記錄評比”等活動提高教師學(xué)科專業(yè)教學(xué)技能提高高教師專業(yè)水平進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)化效。3.主題教研系列:學(xué)校每學(xué)期至少組織6次各學(xué)科備課活動時定地點、定主備人確定研討主題以教研組為單位進(jìn)行磨課。4.專題培訓(xùn):教育及教育科研等專題培訓(xùn)。三、培訓(xùn)形式主課索、合作、探究”的培訓(xùn)模式。四、培訓(xùn)措施1.建立和完善校本培訓(xùn)督導(dǎo)機(jī)制。成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)校本培訓(xùn)作校的重要工作由校長親自抓。成立由校長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各教研組長(備課)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn)的各項工作。2.建立和完善校本培訓(xùn)考核制度。增加教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)在績效工資核算中的分值比例;將教師校本培訓(xùn)納入教師評模條件之一。3.為教師搭建學(xué)習(xí)、展示平臺。采用青藍(lán)工程,互幫互助、請進(jìn)來教類取提供、推薦讓教師展示自我的各。時間 主要工作安排1.制定校本培訓(xùn)工作計劃2.制訂教研組計劃3月3.召開教研組長會議4.舉行師徒結(jié)對儀式5.討論并確定校本教研主題1.各教研組開展各主題教研活動2.新教師課堂展示活動4月3.新課標(biāo)解讀培訓(xùn)4.六年級教學(xué)質(zhì)量分析會5.課堂聽課記錄評比1.各教研組開展各主題教研活動2.開展“現(xiàn)場聽課記錄”、現(xiàn)場撰寫評課稿評比”活動5月3.“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研討活動4.校優(yōu)質(zhì)課評比5.教學(xué)常規(guī)檢查1.各教研組開展各主題教研活動2.高效課堂
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