2022年新余新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁
2022年新余新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁
2022年新余新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁
2022年新余新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁
2022年新余新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年新余新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實驗法D.講授法【答案】:D2.人的“全面發(fā)展”是()。A.不斷追求自身的完善B.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展D.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】:A3.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進(jìn)行實際操作和其他實踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.參觀法B.實習(xí)法C.演示法D.實驗法【答案】:B4.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗為師B.身正為師C.專業(yè)為師D.品德為師【答案】:B5.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科梯隊建設(shè)D.學(xué)科方向建設(shè)【答案】:D6.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評價B.教學(xué)任務(wù)分析C.C教學(xué)測量D.教學(xué)設(shè)計【答案】:B7.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.社會服務(wù)能力B.課堂教學(xué)能力C.科學(xué)研究能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】:B8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:B9.社會主義市場經(jīng)濟就是同社會主義基本社會制度結(jié)合在一起的市場經(jīng)濟,體現(xiàn)社會主義的根本性質(zhì)。()是社會主義市場經(jīng)濟最基本的主體。A.領(lǐng)導(dǎo)B.政府C.企業(yè)D.顧客【答案】:C10.下列說法中,所含光學(xué)知識原理達(dá)兩種以上的是()。A.潭清疑水淺B.海市蜃樓C.凸透鏡D.鏡中花,水中月【答案】:B11.在魯迅的下列作品中,哪一篇不是用第一人稱寫的:A.《風(fēng)波》B.《孔乙己》C.《社戲》D.《祝?!稥.《故鄉(xiāng)》【答案】:A12.某單位在制定門衛(wèi)制度時,準(zhǔn)備擬制一份曉諭性文件,卻錯誤地選用了“公告”這一文種。之所以說用錯了,是因為()。A.應(yīng)該更明確一些、信息量更大一些,寫成“制度公告”B.只要門衛(wèi)知道就可以了,用不著廣而告之C.只有黨和國家的高級管理機關(guān)才有資格使用這個文種D.既然要使各部門甚至全社會都知曉,就應(yīng)使用“公報”【答案】:C13.大學(xué)生小吳需要寫一份入黨申請書,他最宜選用()進(jìn)行書寫。A.黑色2B鉛筆B.紅色墨水鋼筆C.黑色墨水鋼筆D.紅色中性筆【答案】:C14.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是()。A.一氧化碳B.二氧化碳C.甲烷D.氫氣【答案】:C15."美"字最初的含義是:()A.遠(yuǎn)方茂盛的森林B.戴著頭飾站立的人C.羊大即為美D.土地里生長的花朵【答案】:B16.在抗戰(zhàn)期間壯烈殉國的下列愛國將領(lǐng)中,犧牲于異國戰(zhàn)場的是()。A.謝晉元B.佟麟閣C.戴安瀾D.張自忠【答案】:C17.有人根據(jù)瑪雅太陽歷提出“2012世界末日”??茖W(xué)界多年的觀測與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽耀斑,會影響地球通訊系統(tǒng),但不會導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說法正確的是:A.科學(xué)界對太陽耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測,反映了聯(lián)系的客觀性B.“世界末日說”與太陽耀斑的內(nèi)在關(guān)聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性C.“世界末日說”缺乏科學(xué)依據(jù),不是對客觀存在的反映D.“世界末日說”對當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義【答案】:A18.下列選項中全部屬于上行文的是:A.通知、函B.請示、匯報C.批復(fù)、意見D.復(fù)函、建議【答案】:B19.下列曲目不屬于中國十大古典名曲的是()。A.十面埋伏B.漁樵問答C.牡丹亭D.梅花三弄【答案】:C20.大災(zāi)后要防大疫。四川省雅安市蘆山地震后,衛(wèi)生防疫人員在災(zāi)區(qū)噴灑了大量消毒液。從預(yù)防傳染病的角度看,這屬于()。A.保護易感人群B.控制傳染源C.預(yù)防接種D.切斷傳播途徑【答案】:D21.在全球化趨勢下,國際社會越來越成為一個不可分割的整體。一國安全問題解決得好,可以惠及別國。反之,則會殃及他國,國家安全在一定程度上顯現(xiàn)出一榮具榮,一損俱損的特點。下列選項中與上述特點無關(guān)的哲學(xué)道理是A.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.事物之間相互影響,相互制約C.外因是事物變化發(fā)展的條件D.事物處于因果聯(lián)系的鏈條之中【答案】:A22.關(guān)于月球,下列表述錯誤的是()。A.月全食期間會出現(xiàn)紅月亮即血月B.月球表面晝夜溫差可達(dá)到310℃C.月球自轉(zhuǎn)周期要大于其公轉(zhuǎn)周期D.月球是人類首次登陸的地外天體【答案】:C23.在野外生存生活,常會遇到一些意外受傷和突發(fā)疾病,掌握一些常用的傷病急救方法是必不可少的。下列做法正確的是:()A.出現(xiàn)凍傷時,立即用溫水浸泡或用火烘烤凍傷部位B.被蛇咬傷后,立即用繩或布帶將傷口遠(yuǎn)心端扎緊C.將溺水者救上岸以后,立即對其施行胸外心臟按壓術(shù)D.發(fā)生中暑時,立即將患者移至陰涼通風(fēng)處,實施物理降溫【答案】:D24.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.保證質(zhì)量B.學(xué)用一致C.鼓勵回國D.按需派遣【答案】:C25.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.先進(jìn)個人B.貧困學(xué)生C.黨的積極分子D.優(yōu)才生【答案】:C26.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.兩年C.半年D.三年【答案】:B27.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.8年B.5年C.6年D.7年【答案】:D28.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.外適質(zhì)量B.個適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【答案】:C29."博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之"出自何處?()A.《中庸》B.《荀子》C.《詩經(jīng)》D.《韓非子》【答案】:A30.關(guān)于我國高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu),下列說法中錯誤的是()。A.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動校、院兩級的辦學(xué)積極性B.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限C.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則D.在高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu)中,管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面【答案】:D31.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型的高級專門人才的是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院C.技能型大學(xué)D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】:B32.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時,如果給予聯(lián)結(jié),就會使學(xué)習(xí)有成效,這符合桑代克的()。A.練習(xí)律B.效果律C.準(zhǔn)備律D.聯(lián)想律【答案】:C33.亨利紐曼認(rèn)為,大學(xué)是傳授普遍知識的地方,大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發(fā)展,這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念()。A.倡導(dǎo)通識教育、人文教育B.追求自治與學(xué)術(shù)自由C.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營中的作用D.承擔(dān)社會職責(zé),引領(lǐng)社會風(fēng)尚【答案】:A34.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異()。A.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進(jìn)行處理。B.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點,不絕對化C.對學(xué)生一視同仁,一樣要求D.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)【答案】:B35.陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征A.表象B.命題和命題網(wǎng)絡(luò)C.以上三者D.動作【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的()。A.實用性B.工具性C.有效性D.多樣性【答案】:ABC37.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法有()。A.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待B.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點C.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇D.職業(yè)責(zé)任包含著社會責(zé)任【答案】:AD38.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準(zhǔn)打麻將C.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。D.不準(zhǔn)強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。【答案】:ABCD39.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.改善教育與道德教育的效能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.雙向傳播模式B.整體互動模式C.互動傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD41.對大學(xué)生創(chuàng)造性的評價和識別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性知識評價法B.創(chuàng)造性產(chǎn)品評價法C.創(chuàng)造性人格問卷D.創(chuàng)造性思維為主的測驗【答案】:BCD42.以下對學(xué)習(xí)的實質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量【答案】:ABD43.編制高等學(xué)校課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.滿足學(xué)生發(fā)展的需要【答案】:ABC44.教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年()、()各受理一次教師資格認(rèn)定申請。A.夏季B.春季C.冬季D.秋季【答案】:BD45.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.回憶B.保持C.識記D.再認(rèn)【答案】:ABCD46.宏觀調(diào)控政策包括()。A.收入政策B.產(chǎn)業(yè)政策C.財政政策D.貨幣政策【答案】:ABCD47.資本原始積累的后果有()。A.使勞動力成為商品B.使社會的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本C.使貨幣成為資本D.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人【答案】:BD48.下列關(guān)于我國國情的表述,正確的有()。A.我國是典型的季風(fēng)氣候,夏季盛行偏南風(fēng),冬季盛行偏北風(fēng)B.2010年我國的GDP總量已位居世界第二位,僅次于美國C.我國提出要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展,把全國分成東、中部、西部、東北四大經(jīng)濟區(qū)D.我國的老齡化現(xiàn)象日益突出,即將進(jìn)入老齡化社會【答案】:ABC49.唐代著名詩人王維的詩《送元二使安西》:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!泵枋龅氖峭蹙S要送他的朋友元二去安西都守護邊疆,詩中的陽關(guān)和玉門關(guān)是中國古代陸路對外交通的咽喉之地,是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長城還有()關(guān)隘。A.嘉峪關(guān)B.黃崖關(guān)C.平型關(guān)D.山海關(guān)【答案】:ABCD50.下列屬于間接稅的有()。A.煙草稅B.關(guān)稅C.個人所得稅D.公司所得稅【答案】:AB51.下列關(guān)于現(xiàn)代救助特點的說法,正確的有()。A.社會救助是臨時性的救急之舉B.社會救助的對象具有選擇性C.社會救助是國家和社會的一項義不容辭的責(zé)D.社會救助以受益者的貢獻(xiàn)為前提【答案】:BC52.下列情形中,權(quán)利人可以請求精神損害賠償?shù)挠校ǎ.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產(chǎn)品B.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯,10年后發(fā)現(xiàn)C.某擴印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失D.某人冒用明星庚的姓名演出獲利【答案】:BCD53.政府支出包括()。等類型。A.稅收B.政府轉(zhuǎn)移支付C.國債D.政府購買【答案】:BD54.下列病句屬于主語殘缺的是()。A.微笑是一曲動人的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨B.通過開展賽龍舟、包粽子活動,可以使屈原的愛國精神代代相傳C.隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用,使人們逐漸不喜歡用筆寫字了D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高【答案】:BCD55.意見的實質(zhì)是提出切合實際的可行性建議,發(fā)揮參謀和指導(dǎo)作用。意見的特點包括()。A.行文方向具有靈活性B.只能用作平行文C.對行文機關(guān)有限制D.對行文機關(guān)沒有限制【答案】:AD56.提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè),不斷增強黨的:A.凝聚力B.創(chuàng)造力C.戰(zhàn)斗力D.競爭力【答案】:ABC57.近五百年來,真正意義上擁有過世界霸權(quán)的國家有()。A.英國B.荷蘭C.美國D.德國【答案】:ABC58.下列關(guān)于法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論