2023-2024學(xué)年遼寧省瓦房店市小學(xué)語文三年級期末高分預(yù)測預(yù)測題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫字詞。

春風(fēng)chuīfú著大地，ǒuěr帶來一陣不知從哪兒zhān來的香味兒。gǎnjí的人從四面八方j(luò)ùlǒng來，一張張笑臉上看不出半點(diǎn)兒疲juàn的hén跡。

二、選擇題

2、下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．貸款（dài）

挨打（ái

）

瞭望（liáo）B．閑散（

sǎn）

勻稱（chèn）

鐵錨（miáo）C．縣城（xuàn）

貿(mào)易（

mào）

模樣（mú

）D．作坊（

zuō）

撒網(wǎng)（sā

）

嘮叨（

láo）

3、1下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．吹佛

蓮蓬

倒影B．寧靜

墻璧

繼續(xù)C．姿勢

圓滿

模型D．謙虛

滿足

密蜂

4、下列加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．楊泉今天被評為三好學(xué)生，他沒精打采地走回家。B．春天到了，花園里的花競相開放，爭奇斗艷。C．李蕾和韓梅兩個人從小一起長大，學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀，我們不能拿她們相提并論。D．小貓渾身毛茸茸的，真是威武霸氣??！

5、“眾皆棄去”中關(guān)于“去”正確的解釋是（

）。A．到別的地方B．離開C．失去、丟掉D．已過的

6、下列選項中是同一類詞語的一組是（

）A．山貍

竹子

猴子

松鼠B．絨球花

太陽花

鳳尾竹

銅鐘C．春節(jié)

重陽節(jié)

端午節(jié)

中秋節(jié)

三、非選擇題

7、辨字組詞。

夸(

)務(wù)(

)莫(

)襯(

)喂(

)

跨(

)條(

)漠(

)初(

)偎(

)

8、[語文要素]運(yùn)用多種方法理解難懂的詩句。

（1）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。

這句話這句話運(yùn)用了_________的修辭手法，把_______比作_______和__________，突出了_____________________的特點(diǎn)。

（2）人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。

這句話寫出了溪水________、_______的特點(diǎn)。聯(lián)系上下文，我知道“人影給溪水染綠了”的意思是____________________________。

（3）像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。

這句話把__________比喻成_________，突出了_________________________。

9、我會仿寫詞語。

①葡萄灰（事物＋顏色）___________

②無邊無際（ABAC）_________

③源源不斷（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________

10、句子加工廠。

（1）這座橋不但堅固，而且美觀。（用加點(diǎn)詞語寫一句話）

_________________________

（2）雪白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來。（仿寫）

________小燕子橫掠過___________的湖面。

（3）圍繞一個意思寫一寫，用上“有的……有的……有……”。

春節(jié)可真熱鬧：__________________

四、日積月累

11、讀一讀三首古詩，根據(jù)詩意填空。

①《絕句》的作者是______代_______，詩人通過抓住______、_____、_______等春天的景物，描繪出一幅美好的春景圖?！斑t日江山麗”的“遲日”的意思是______。

②《三衢道中》這首詩描寫的是作者瀏覽________省三衢山的情景，抒發(fā)了詩人出行時________的心情。

③讀《惠崇春江晚景》是作者_(dá)_______為惠崇的畫作《________》而寫的題畫詩，名句“____________________、__________________”富含哲理，寫出了詩人的觀察和想象。

④三首詩都是寫春天的景物，從各詩中描寫的景物來判斷，可知分別寫的是_____（早春

晚春）________（早春

晚春）______（早春

晚春）的景色。

五、閱讀與理解

12、課內(nèi)閱讀。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。1．在文中找出下列詞語的反義詞。

緩慢——(

)

特殊——(

)

模糊——(

)

2．這兩個選段分別是圍繞哪句話寫的？用“_____”在文中畫出來。這樣的句子就叫_______________。

3．從選文第1自然段可知，海里的動物有不同的活動方法：海參靠_________________伸縮爬行；身體像梭子的魚，每小時能游______________千米；_______________和章魚能向前方噴水，利用水的__________________迅速后退……

4．閱讀選文，下面說法有誤的一項是（??）A．第1自然段畫線句中的“巴”字是緊貼的意思，這句話把有些貝類比作輪船，十分生動形象。B．第2自然段中作者列舉最小的單細(xì)胞海藻和最大的海藻，主要是為了突出海底植物的巨大差異。C．第2自然段主要從植物的色彩和大小兩個方面，介紹了海底植物的差異很大。

13、閱讀。鯉魚的怒斥在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。它知道，無情的太陽馬上就會把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。這時，溝旁的路上走過來一個人。見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”他跳下溝去，輕而易舉地捉住了鯉魚?！澳沭埩宋野?，”鯉魚

道，“我是如此瘦小，不夠你吃一頓的！”“你再瘦小，做碗湯總是夠的！”“你放了我，我會重重酬謝你的！”“算了吧，還是用你做成魚湯來酬謝我吧！”也許是意外的收獲，使他高興得忘乎所以；也許活該他倒霉，在路過一個池塘的時候，他跌了一跤，不知怎么的，手里的鯉魚跳進(jìn)了池塘?！鞍?，??！”他一把沒抓住，眼看著鯉魚尾巴一甩，就要往深水里鉆去?！奥?！慢著！”他站了起來，鄭重地說，“你剛才說過，要重重地酬我。怎么現(xiàn)在倒想溜走？都像你，世界上還有沒有‘信用’二字？我把你從絕境中救了出來，又把你放進(jìn)這天堂般的池塘里，你捫（mén）心自問，不是我，你還能活幾時？”“要不是你，我或許已經(jīng)死了?？墒?，你捉我的目的，原本是想吃掉我！不過是個很偶然的原因，使我無意中獲得了生命。如果你因此還想得到報酬，那世界上有沒有‘無恥”二字？”鯉魚說完就游走了。1．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。

（1）形容事情很容易做。

(

)

（2）摸摸自己的胸口，自己問自己。

(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

在一個快被太陽曬干的水塘里有一條________，一個路人捉住了它。它哀求路人_________，可是路人不肯?；丶业穆飞?，過路人____________，于是鯉魚趁機(jī)____________。

3．在橫線上填上合適的提示，把句子補(bǔ)充完整。

4．見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”（改為轉(zhuǎn)述句）

__________________________________________

5．聯(lián)系上下文說說鯉魚為什么說過路人“無恥”？

_________________________________________

14、閱讀文章，回答下列問題。翠鳥搬家①翠鳥媽媽把家筑在高高的樹梢上，把卵生在家中的小巢里。②小翠鳥孵（fū）化出來了，它把頭探出小巢，驚慌地喊：“媽媽，樹枝晃動，我害怕！”③翠鳥媽媽非常愛小翠鳥，看到他害怕，十分心疼，急忙把巢移到樹杈（chà）上。④過了幾天，小翠鳥又喊：“媽媽，把家挪得再低一點(diǎn)吧，我怕高！”翠鳥媽媽愛憐地說：“小寶貝，媽媽怕把家放低了會有危險?！薄傍Q鳴，不嘛，我要住得再低一點(diǎn)！”小翠鳥哭喊著。翠鳥媽媽急忙安慰它：“小寶貝，別哭，媽媽這就搬家?！雹荽澍B媽媽把巢移到樹干上，鄰居啄木鳥看見了，著急地對它說：“你為什么要把巢移到這么低的地方？多危險??！”翠鳥媽媽說：“小翠鳥怕高，我這個做媽媽的，決不能讓孩子受到一點(diǎn)驚嚇和委屈?！雹蘅墒?，沒過幾天，小翠鳥又在果里哭鬧起來：“媽媽，我還要你把家移得低一點(diǎn)，要不，我就不學(xué)習(xí)飛翔了！”⑦翠鳥媽媽為難地說：“寶貝，咱們的家要是再低，就真的會有危險了！”⑧“??！……??！……我不，我就是要你搬家！你把家安得這么高，是想要我受傷嗎？”小翠鳥在巢里撒潑打滾。⑨翠鳥媽媽妥協(xié)了，趕緊安慰小翠鳥：“寶貝，我怎么舍得讓你受傷？好了，我馬上搬家！”翠鳥媽媽這回把巢移到草叢中。⑩啄木鳥目睹了這一切，嘆息道：“任性的孩子，糊涂的媽媽！”它擔(dān)憂又無奈地飛走了。?……1．翠鳥媽媽依次搬了幾次家？請根據(jù)短文內(nèi)容按順序填空。

（樹梢）→(

)→(

)→(

)

2．你覺得翠鳥媽媽對小翠鳥的愛是（

）A．關(guān)愛B．疼愛C．溺愛3．讀文中加點(diǎn)的部分，說說你從中體會到了什么。

_______________

4．第⑨自然段畫線的句子“翠鳥媽媽妥協(xié)了”一句中“妥協(xié)”的意思是（

）A．翠鳥媽媽愛小翠鳥。B．為了不讓小翠鳥傷心，翠鳥媽媽同意搬家。C．為了搬家，小翠鳥不停地和媽媽撒潑。5．第?自然段是一個省略號，你覺得小翠鳥最后的結(jié)果怎樣？并說說你預(yù)測的理由。

______________

六、語言綜合運(yùn)用

15、請你替學(xué)校少先隊大隊部寫一份完整的通知，通知各班文娛委員下午第二節(jié)課到舞蹈室開會。注意把格式寫正確。

______________________

16、習(xí)作實踐。（任選一題，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于300字）

（1）你的