湖北省十堰市竹山區(qū)縣雙臺鄉(xiāng)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
湖北省十堰市竹山區(qū)縣雙臺鄉(xiāng)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
湖北省十堰市竹山區(qū)縣雙臺鄉(xiāng)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
湖北省十堰市竹山區(qū)縣雙臺鄉(xiāng)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
湖北省十堰市竹山區(qū)縣雙臺鄉(xiāng)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

湖北省十堰市竹山區(qū)縣雙臺鄉(xiāng)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,屬于自變量的是A.試管中的過氧化氫溶液的量B.過氧化氫分解的速率C.產(chǎn)生氣泡量D.催化劑的種類參考答案:D2.細(xì)胞學(xué)說主要闡明

)A.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

B.細(xì)胞的種類

C.細(xì)胞的統(tǒng)一性

D.細(xì)胞的多樣性參考答案:C3.高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中,染色體數(shù)是DNA分子數(shù)一半的時(shí)期是(

)A.前期和中期

B.中期和后期C.后期和末期

D.前期和末期參考答案:A略4.下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因A.正確地選用實(shí)驗(yàn)材料

B.采取工人雜交的實(shí)驗(yàn)方法C.先分析一對相對性狀的遺傳,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果D.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證參考答案:B5.下列名稱中,屬于活細(xì)胞的是(

A.植物導(dǎo)管

B.木纖維

C.花粉

D.抗體參考答案:C6.2017年2月22日,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究部署H7N9疫情防控工作。會(huì)議要求各地區(qū)和有關(guān)部門繼續(xù)做好H7N9疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。下列關(guān)于H7N9病毒的敘述錯(cuò)誤的是()A.H7N9病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.其不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和核酸組成C.H7N9病毒能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)D.H7N9病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞參考答案:C【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。【詳解】生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,病毒不具有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A正確;H7N9病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其成分主要為蛋白質(zhì)和RNA,B正確;病毒不能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng),必須依賴活細(xì)胞才能生活,利用活細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖,因此,C錯(cuò)誤,D正確。【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是:確定H7N9的生物類型,其屬于病毒,且病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),所以病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。7.一種植物和一種動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)如表中數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是

元素CHONPS植物43.576.2444.431.460.200.17動(dòng)物55.997.4614.629.333.110.78A.碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分B.這兩種生物體內(nèi)所含化學(xué)元素的種類差異很大C.N、S含量說明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動(dòng)物血鈣過高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐D.經(jīng)測定,該植物中某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物可以直接進(jìn)入細(xì)胞中參考答案:A8.紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是

A、都可以從低濃度一邊向高濃度一邊

B、都需要消耗ATP

C、都需要載體協(xié)助

D、既需要載體協(xié)助又需要消耗ATP參考答案:C9.在人體細(xì)胞中,含核糖體和高爾基體數(shù)目較多的細(xì)胞是(

)A.肝細(xì)胞

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.唾液腺細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞參考答案:C10.下列關(guān)于無絲分裂的敘述,不正確的是(

A.無絲分裂過程中,不出現(xiàn)染色體與紡錘體

B.原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

C.無絲分裂過程進(jìn)行DNA復(fù)制

D.人的口腔上皮細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞可以通過無絲分裂進(jìn)行增殖參考答案:B

略11.關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()①噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn),證明DNA是主要遺傳物質(zhì)②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA③核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA⑤楊樹的遺傳物質(zhì)是DNA.A.①②④ B.③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤參考答案:B【考點(diǎn)】75:證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn).【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA.3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【解答】解:①噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),①錯(cuò)誤;②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,②錯(cuò)誤;③核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),③正確;④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,④錯(cuò)誤;⑤楊樹的遺傳物質(zhì)是DNA,⑤正確.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查生物的遺傳物質(zhì),對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷不同生物的遺傳物質(zhì),再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各敘說.12.在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是A.產(chǎn)生氣泡

B.溶液呈藍(lán)色

C.溶液呈紫色

D.產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案:C13.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對青少年的發(fā)育會(huì)造成不良影響。從化學(xué)成分上分析,性激素屬于A.糖類

B.脂質(zhì)

C.蛋白質(zhì)

D.核酸參考答案:B14.染色體的主要組成成分是A.DNA和RNA

B.RNA和蛋白質(zhì)

C.DNA和蛋白質(zhì)

D.糖類和蛋白質(zhì)參考答案:C15.下圖為人體生殖器官中某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線圖,下列說法錯(cuò)誤的是A.①④屬于間期B.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時(shí)期內(nèi)C.⑤時(shí)期細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體D.a過程為有絲分裂,b過程為減數(shù)分裂參考答案:C試題分析:分析曲線可知,a過程是有絲分裂,b過程是減數(shù)分裂,D正確;①④屬于間期,A正確;姐妹染色單體分離發(fā)生在②有絲分裂的后期和⑥減數(shù)第二次分裂的后期,B正確;⑤時(shí)期屬于減數(shù)第一次分裂,細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體,C錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;能從圖形中獲取有效信息,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。16.人體血清蛋白質(zhì)的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場所是A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B、高爾基體和溶酶體C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

D、溶酶體和核糖體參考答案:A17.在培養(yǎng)人的成纖維細(xì)胞過程中,某同學(xué)觀察到成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形時(shí),表明細(xì)胞正在(

)A.分裂

B.分化

C.癌變

D.衰老參考答案:C略18.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是()A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.組成DNA與ATP的元素種類是不同的C.人的遺傳物質(zhì)含有8種核苷酸D.在絕大多數(shù)生物體的細(xì)胞中,DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成參考答案:D19.甘氨酸(C2H5O2N)和另一種氨基酸脫水縮合生成的二肽分子式為C7H12O5N2則另一種氨基酸為(

參考答案:A20.下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是()參考答案:B21.一對黑色豚鼠生了一白、一黑兩只小豚鼠,若這對豚鼠再生兩只小豚鼠,一只為黑色、一只為白色的概率是()A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16參考答案:B因?yàn)檫@對黑鼠能夠生出兩種不同的形狀,所以他們必定是雜合體。又由無中生有得:黑色是顯性(這個(gè)其實(shí)不重要)。要求他們再次生兩個(gè)豚鼠,一黑一白。P(黑色)=3/4(因?yàn)樗秋@性),P(白色)="1/4."2P(一黑一白)=2×3/4×1/4=3/822.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是(

)A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m參考答案:C不考慮R基,每個(gè)氨基酸至少有2個(gè)氧原子,n個(gè)氨基酸脫水縮合形成m條肽鏈,脫去(n-m)個(gè)水分子,所以該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是2n-(n-m)=n+m,故選C。23.某DNA分子的一條鏈(A+G)/(T+C)=2,這種比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是:

A.2、2

B.0.5、2

C.0.5、1

D.2、1參考答案:C24.生物學(xué)研究中,經(jīng)常使用染色劑對生物體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)染色,以便觀察和鑒定。下列有關(guān)敘述中正確的是A.觀察線粒體時(shí)用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)黑色B.鑒定蛋白質(zhì)時(shí)用斐林試劑,混合后加熱變成磚紅色C.使用蘇丹Ⅳ可將脂肪染成橘黃色D.觀察染色體的形態(tài),可用龍膽紫染液將染色體染成深色參考答案:D25.以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是A.原核細(xì)胞有染色質(zhì)和染色體

B.酵母菌沒有染色體或染色質(zhì)C.是同一物質(zhì)在不同分裂時(shí)期的不同形態(tài)

D.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)參考答案:C26.圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置和生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行①②B.若裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行①③C.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌進(jìn)行①②和①③D.反應(yīng)③④沒有氧氣的參與,故不會(huì)消耗〔H〕參考答案:D【分析】裝置一中NaOH溶液可以吸收裝置內(nèi)的CO2,則裝置內(nèi)氣體變化只是由O2體積變化引起的;裝置二中清水對氣體沒有影響,則裝置內(nèi)氣體變化是由O2、CO2變化共同引起的。右圖為細(xì)胞呼吸過程圖,①②是有氧呼吸過程,①③或①④是無氧呼吸過程,其中①③④在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,②在真核生物的線粒體中進(jìn)行?!驹斀狻咳粞b置一中的液滴左移,說明酵母菌消耗了氧氣,而裝置二中的液滴不動(dòng),可說明酵母菌呼吸消耗的O2與放出的CO2體積相等,由于酵母菌有氧呼吸消耗氧氣的體積與產(chǎn)生二氧化碳的體積相等,而無氧呼吸不消耗氧氣,卻產(chǎn)生二氧化碳,所以可知酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸,根據(jù)分析可知,①②為有氧呼吸過程,A正確;若裝置一中液滴不移動(dòng),說明酵母菌不消耗氧氣,而裝置二中液滴右移,說明酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳體積大于氧氣消耗的體積,綜合分析可知酵母菌只進(jìn)行了無氧呼吸,而①③為無氧呼吸過程,B正確;若裝置一中的液滴左移,說明酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸消耗了氧,而裝置二中的液滴右移,說明酵母菌呼吸產(chǎn)生二氧化碳的體積大于消耗氧氣的體積,綜合分析可知,酵母菌既進(jìn)行了有氧呼吸又進(jìn)行了無氧呼吸,而①②為有氧呼吸過程,①③可為酵母菌的無氧呼吸過程,C正確;③④都是無氧呼吸的第二階段,均消耗還原氫,D錯(cuò)誤。

?故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查探究細(xì)胞呼吸類型實(shí)驗(yàn)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。27.創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是(

)

A.達(dá)爾文

B.施萊登和施旺

C.胡克

D.克里克參考答案:B28.細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,下列相關(guān)敘述不正確的是A.膜流可參與細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)B.溫度能影響膜流的速度C.膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體一細(xì)胞膜D.膜流的原因與構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)參考答案:C29.下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是A.抑制染色單體的形成,作用于圖甲的S期或圖丙的A→B段B.用藥物作用于圖丙細(xì)胞A→B段可使細(xì)胞分裂停留在圖甲中的MC.一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指圖乙的a+b段或b+c段D.細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或A→B的整個(gè)過程參考答案:B圖甲中的G1、S、G2期統(tǒng)稱為分裂間期,其中S期完成DNA復(fù)制,圖丙中的B→A段表示分裂間期,染色單體在分裂間期形成,因此抑制染色單體的形成,需要作用于圖甲的S期或圖丙的B→A段,A錯(cuò)誤;圖丙中的A→B段和圖甲中的M均表示分裂期,因此用藥物作用于圖丙細(xì)胞A→B段可使細(xì)胞分裂停留在圖甲中的M,B正確;一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指圖乙的a+b段或c+d段,C錯(cuò)誤;M或b、d或A→B段都表示整個(gè)分裂期,其中分裂期的前期和中期存在染色單體,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此類問題常以概念圖或模式圖或曲線圖為載體進(jìn)行考查。解答時(shí)需抓住問題的實(shí)質(zhì):①一個(gè)細(xì)胞周期是從分裂間期開始、結(jié)束于分裂期,且分裂間期經(jīng)歷時(shí)間要大于分裂期,據(jù)此可知,圖乙中的a、c表示分裂間期,b、d表示分裂期;圖丙中的B→A表示分裂間期,A→B表示分裂期。②明辨圖甲中各字母蘊(yùn)含的生物學(xué)信息(如下圖所示)。在上述基礎(chǔ)上,結(jié)合有絲分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)和圖示分析即可準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的正誤。30.兩個(gè)氨基酸縮合成肽并生成水,水分子中的氧原子來自氨基酸的(

)A.氨基

B.羧基

C.R基

D.氨基和羧基參考答案:B31.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是(

A、組成肽鍵的化學(xué)元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸酸種類和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A32.為驗(yàn)證生長素對果實(shí)發(fā)育的影響,某同學(xué)借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實(shí)驗(yàn),但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。以下作物最合適用來做實(shí)驗(yàn)的是A.玉米

B.黃瓜

C.花生

D.油菜籽參考答案:B33.谷氨酸的R基為—C3H5O2,一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是()A.5、9、4、1

B.4、8、5、1

C.5、8、4、1

D.4、9、4、1參考答案:A氨基酸的基本結(jié)構(gòu)中有C原子2個(gè),O原子2個(gè),H原子4個(gè),N原子1個(gè),又因?yàn)楣劝彼岬腞基為—C3H5O2,所以一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是5個(gè)、9個(gè)、4個(gè)和1個(gè),故選A。【考點(diǎn)定位】氨基酸的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】氨基酸的結(jié)構(gòu)中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且有一個(gè)氨基和羧基鏈接在同一個(gè)碳原子上,計(jì)算氨基酸中每個(gè)元素的數(shù)量應(yīng)該將基本結(jié)構(gòu)中該元素的數(shù)量與R基團(tuán)該元素的數(shù)量相加。34.人體的唾液腺細(xì)胞能夠分泌唾液淀粉酶,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞核為唾液淀粉酶的合成提供遺傳信息

B.核糖體為唾液淀粉酶的合成提供場所C.高爾基體與唾液淀粉酶的形成有關(guān)

D.中心體參與將唾液淀粉酶分泌到細(xì)胞外的過程參考答案:D35.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中,錯(cuò)誤的是()①飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞中,線粒體數(shù)量比不飛翔鳥類的多;②細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量全部由線粒體提供;③新生細(xì)胞含線粒體多于衰老細(xì)胞;④植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用;⑤組成綠葉的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,故光合作用是葉的主要功能;⑥硅肺是由于線粒體不正常造成的.A.①②⑤ B.②④⑤⑥ C.②③④ D.①③④⑥參考答案:B【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP,并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;植物細(xì)胞含有葉綠體的才能進(jìn)行光合作用;組成綠葉的表皮細(xì)胞,無葉綠體不能進(jìn)行光合作用;硅肺是吞噬細(xì)胞吞噬硅塵,但又不能分解硅塵,生物膜被破壞導(dǎo)致的肺部細(xì)胞壞死.【解答】解:①線粒體是能量供應(yīng)站,飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞中,線粒體數(shù)量比不飛翔鳥類的多;①正確;②細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP,并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,②錯(cuò)誤;③新生細(xì)胞代謝旺盛,含線粒體多于衰老細(xì)胞,③正確;④植物細(xì)胞含有葉綠體的才能進(jìn)行光合作用,④錯(cuò)誤;⑤組成綠葉的表皮細(xì)胞,無葉綠體不能進(jìn)行光合作用,⑤錯(cuò)誤;⑥硅肺是吞噬細(xì)胞吞噬硅塵,但又不能分解硅塵,硅塵破壞生物膜,導(dǎo)致的肺部細(xì)胞壞死,⑥錯(cuò)誤.故選:B.36.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是()A.在時(shí)控制有害動(dòng)物最有效B.控制人口增長可依據(jù)圖示規(guī)律降低出生率、提高死亡率實(shí)現(xiàn)C.一個(gè)外來物種引入新的地區(qū)后,可能會(huì)出現(xiàn)如右圖增長D.在時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量參考答案:C37.在氧氣充足的錐形瓶中,酵母菌分解葡萄糖的過程不生成A.ATP

B.酒精

C.H2O

D.CO2參考答案:B38.用14C和18O分別標(biāo)記CO2和H2O,當(dāng)植物體光合作用時(shí),下列敘述正確的是

)A、合成的(CH2O)含14C和18O

B、釋放的氧為18O,合成的(CH2O)含18OC、釋放的氧為18O,合成的(CH2O)含14C

D、合成的(CH2O)含18O參考答案:C39.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能(

)A.能量的儲(chǔ)存和釋放

B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外C.細(xì)胞間信息交流

D.保護(hù)性屏障參考答案:A40.蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中,這在生物多樣性的價(jià)值中能體現(xiàn)出(

)A.潛在使用價(jià)值

B.直接價(jià)值

C.間接使用價(jià)值

D.生態(tài)價(jià)值參考答案:B略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,請分析回答:(1)基因是有遺傳效應(yīng)的___________片段。(2)過程Ⅰ稱為______________,其模板是鏈_______(填數(shù)字)。(3)過程Ⅱ中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具是__________。若圖中虛線方框內(nèi)的“G-C”被替換成“C-G”,那么最后合成的肽鏈中的氨基酸是否會(huì)發(fā)生改變____________。(已知苯丙氨酸的密碼子有:UUU、UUC,亮氨酸的密碼子有UUG、UUA,賴氨酸的密碼子:AAA、AAG)(4)已知鏈①、鏈②中的N都是14N,若將該基因片段放入15N的環(huán)境中復(fù)制3次,則含有14N的鏈占總鏈數(shù)的_________________。(5)若最后合成的多肽鏈中共有150個(gè)氨基酸,則基因中至少有_________個(gè)核苷酸。參考答案:(1)DNA(2)轉(zhuǎn)錄

(3)tRNA或④

會(huì)(4)1/8(5)90042.將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類并回答相關(guān)問題①大腸桿菌

②發(fā)菜

③藍(lán)藻

④酵母菌

⑤霉菌

⑥HIV

⑦顫藻

⑧SARS病原體

⑨細(xì)菌

⑩蛋白質(zhì)和核酸A.真核細(xì)胞:_______________________________;B.原核細(xì)胞:_______________________________;C.口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞在形態(tài)和功能上存在差異,體現(xiàn)了細(xì)胞的_________性,但結(jié)構(gòu)上由于都具有___________,___________,__________而使得兩者之間具有_________性。D.衣藻和顫藻都能進(jìn)行光合作用,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別;_____________________________參考答案:D.有無核膜為界限的細(xì)胞核或有無核膜包圍核仁的細(xì)胞核(2分)43.調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察A、B、C的細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a﹣d具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,并且都含有DNA,其中a膜上具有小孔,而b、c沒有小孔.d由兩個(gè)互相垂直的結(jié)構(gòu)構(gòu)成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).將關(guān)于試樣A、B、C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有無作如下整理(+:存在;﹣:不存在): 細(xì)胞結(jié)構(gòu)abcd試樣A

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