幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)6篇

幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)6篇幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)【篇1】

雨水，是24節(jié)氣之中的第2個節(jié)氣，緊隨著立春的腳步而來，位于每年正月十五前后〔公歷2月18-20日〕，太陽到達黃經(jīng)330°。這個節(jié)氣的特殊之處是降水開始增多，萬物開始萌動，禾苗有了雨水的滋潤而生長，孩子的生長發(fā)育也開始漸漸加快。從雨水節(jié)氣開始，天氣漸漸回暖，降水量漸漸增多；降雪削減，降雨漸多。意味著春風(fēng)漸漸吹遍大地，冰雪消融，就連北方的空氣也開始變得潮濕，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。

雨水有三候，一候水獺祭魚，二候鴻雁來，三候草木萌動。鴻雁傳情草木盛，獺祭春魚感恩情，雨水養(yǎng)生好處多。

一候獺祭魚

第一個五日，水面冰塊融化，水獺捕捉到魚后將捕獲的魚排列在岸邊展示，好像要先祭拜一番后再享用。

二候鴻雁來

第二個五日，此時南方天氣暖，大雁自南向北飛。候鳥是隨著天地陰陽之氣的變化而往來，以適應(yīng)氣候。

三候草木萌動

第三個五日，在潤物細無聲的春雨之中，草木悄悄地抽出嫩芽，新生命在不知不覺中已然萌動，當真是“最是一年春好處〞。

二十四節(jié)氣是中華特有的時間表示方式，是中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅蘊含了豐富的中華人文精神，還具有豐富的科學(xué)學(xué)問和內(nèi)涵。對于讓幼兒感知中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，促進幼兒人文精神和科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。為讓孩子在成長中感知二十四節(jié)氣，惠濟區(qū)開元路幼兒園于2023年2月19日開展了“二十四節(jié)氣特殊活動〞——跟著節(jié)氣去旅行之雨水。

節(jié)氣在活動

春季萬物生長，每一個事物都在自己應(yīng)有的規(guī)律中緩慢的發(fā)生著改變：溫度在改變，植物在改變，動物在改變，小小的人兒也在改變……而這些改變始終在隨著陰陽的升降而循環(huán)往復(fù)，生生不息。

小班的小珍寶們也開始描繪著自己將來的改變啦！你聽他們在悄悄商量自己長大以后要做什么，有的說我要變成奧特曼去打怪獸，在他們眼睛里我們看到了光……

雨水節(jié)氣前后，萬物開始萌動，真正的春天就要到了。中班的老師帶孩子去戶外查找春的蹤跡啦！一場別開生面的戶外美術(shù)課開始嘍……

秀麗的拓印畫，多樣的作品展示。中班的小可愛們在校內(nèi)里查找著一起可以作畫的材料。

瑩瑩：看，那邊有棵樹，樹皮好特殊！

二胖：我要試試那個輪胎能不能也用來畫畫！

可樂：朱老師，你看我畫的好看嗎？

一場小小的美術(shù)課，一片大大的創(chuàng)作天地，此刻在這里很多奇思妙想被不斷激發(fā)，孩子們的世界被色彩不斷填滿。

幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)【篇2】

跟著漢字去旅行

雨水節(jié)氣的含義是降雨開始，俗話說“春雨貴如油〞，適合的降水對農(nóng)作物的生長很重要，“雨〞它是農(nóng)耕文化對于節(jié)令的反映。大班的哥哥姐姐們對節(jié)氣名字“雨〞水很感興趣，于是他們便一起乘著漢字大巴去了解“雨〞字啦！

一個簡潔的“雨〞字卻有著豐富多彩的改變，就正如它所代表的多樣化的天氣一樣，隨時隨地就能變身為不同的字，比方：我們知道的露、雪、霜……大班的哥哥姐姐們也主動地用自己所想到的多種形式來表現(xiàn)“和雨相關(guān)〞的漢字呢！

自古以來，薺菜都是人們特別寵愛的一種野菜。雨水滋潤后的大地，散發(fā)著春天獨有的香氣，春回大地萬物復(fù)蘇，正是挖薺菜的大好時機。薺菜即可食用防病治病，挖薺菜可戶外曬太陽鍛煉身體，春天來了，又到了挖薺菜的季節(jié)，用來包餃子，口感清香，濃濃春天的味道！

雨水養(yǎng)生初春乍暖還寒，這種改變無常的天氣及較大的溫差，很簡單對人們的身體健康造成不良影響，那么雨水節(jié)氣養(yǎng)生應(yīng)當留意些什么呢?

1.春捂防寒

雨水季節(jié)，北方冷空氣活動仍很頻繁，天氣改變多端。因此，就有了人們常說的“春捂〞。這是古人依據(jù)春季氣候改變特點而提出的穿衣方面的養(yǎng)生原則。初春陽氣漸生，氣候日趨溫和，人們漸漸去棉穿單。但此時北方陰寒未盡，氣溫改變大，由于人體皮膚已變得相對疏松，對風(fēng)寒之邪的抵抗力會有所減弱，所以此時留意“春捂〞是有肯定道理的。

2.留意補水

雨水節(jié)氣氣候枯燥，簡單上火，平常要多喝水，盡量選擇喝溫水。一些人在春季簡單出現(xiàn)所謂的上火癥狀，不宜輕易飲用涼茶，以免導(dǎo)致虛火更甚。

3.多加鍛煉

隨著雨水節(jié)氣的到來，冰雪融化，春風(fēng)拂面，疫情期間，我們雖不能走出家門，但是我們可以跟著音樂動一動，做做操，拍拍球，增添體質(zhì)，鍛煉身體，免于病毒的侵害與感染，感受這個節(jié)氣里溫柔的陽光和瀟瀟的細雨。

4.飲食調(diào)理

古代名醫(yī)孫思邈說過：“春日宜省酸增甘，以養(yǎng)脾氣。〞意思是說，春季宜少吃酸的，多吃甜的，保養(yǎng)脾臟。紅棗、蜂蜜、春芽、韭菜、菠菜、薺菜、豌豆苗、南瓜、春筍、櫻桃等都是春季養(yǎng)脾佳品。

在學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣中，我們一起見證了一次又一次的花開花落，一年又一年的春華秋實，每一個季節(jié)里我們都會有自己不同的收獲。“正月中，天一生水〞、“春屬木，水生木〞，這些深奧的話孩子們未必能參透，但是二十四節(jié)氣不是蒼白冰冷的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而是以溫潤的滴答聲寫入中國人的基因里的。我們通過一系列的引導(dǎo)、一系列的活動，讓孩子們漸漸形成關(guān)注自然、敬畏自然的生命看法！

幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)【篇3】

“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。〞

雨水，是二十四節(jié)氣之第2個節(jié)氣。為了讓小朋友們了解更多節(jié)氣相關(guān)風(fēng)俗和學(xué)問，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，在雨水節(jié)氣到來之際，嘉興市試驗幼兒園開展了“雨水潤澤萬物生長〞的活動。老師和小朋友一起通過看、聽、動手操作等方式，切身感受了雨水這個節(jié)氣的獨有特點。

一、識-雨水

在活動前期，為了讓小朋友們認識雨水節(jié)氣，老師們通過形象性的視頻和精彩細致的講解，介紹了雨水節(jié)氣的由來和相關(guān)風(fēng)俗。

二、玩-雨水

在活動過程中，小班的小朋友們真實地去觀看了春雨并傾聽了雨點滴落在樹葉、草地等各種聲音?！按河昕瓷先ヒ唤z絲的，聲音也這么好聽，滴滴答答的，似乎一首歌，真好玩呀〞，小朋友們一起感受到了春雨綿綿的特點。中班的小朋友們也不甘示弱，通過《春夜喜雨》好玩的手勢舞，在低吟淺唱中感受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，雨水潤萬物，甘雨時降，萬物以嘉，元氣滿滿。大班的小朋友們也動手用畫畫的形式展示出對雨水的寵愛，一起來畫畫小雨滴吧，雨水的形態(tài)可真多樣，小朋友們揮動手中的畫筆，畫出各種各樣的雨滴，并畫出各種顏色和大小不同的雨傘，接住那“貴如油〞的春雨。

三、知-雨水

通過雨水這一系列活動的開展，小朋友們用看、聽、動手的形式了解到了許多關(guān)于雨水節(jié)氣的學(xué)問，具體形象地感受了中國的傳統(tǒng)文化。經(jīng)過雨水的潤澤，萬物都將生長，讓我們一起迎接美妙的春天吧。

幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)【篇4】

細雨潤發(fā)絲，迎春花兒艷。溪畔黃牛吼，杏花蕾待開。〞盼著，盼著，我們迎來了雨水。河水破冰，大雁北歸，草木萌動，大地漸漸呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。雨水，二十四節(jié)氣中的第二個節(jié)氣，緊隨著立春的腳步而來。此時，氣溫回升，降水量增多，故取名為雨水。在雨水這個充滿期望的節(jié)氣里，湯山中心幼兒園的孩子們也紛紛行動起來。

依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》中五大領(lǐng)域，結(jié)合節(jié)氣生活的特點，老師制定了雨水節(jié)氣方案；圍繞民俗傳統(tǒng)之雨水展開一系列主題活動，豐富孩子們的在園生活，讓民族文化根植于每個孩子幼小的心田中。

雨落成詩，雨聲譜歌，雨過便是芳菲十里，綠意朦朧，萬物萌動，溫熨了河水，染紅了早櫻，浸綠了田野，也爛漫了芳華。通過本次活動的開展，幼兒知道了“雨水〞節(jié)氣的由來、關(guān)于時節(jié)的風(fēng)俗，更好地認識了二十四節(jié)氣，并了解并弘揚我國的傳統(tǒng)文化，進一步感受中國文化的源遠流長。

幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)【篇5】

正月中天一生水

東風(fēng)解凍散而為雨

如輕云蔽月似流水回雪

春日漸暖雨水漸至

2023年雨水節(jié)氣時間是公歷2023年2月19日0點42分50秒。雨水：是二十四節(jié)氣之第二個節(jié)氣。每年正月十五〔公歷2月18-20日〕前后，太陽黃經(jīng)到達330度時，是二十四節(jié)氣的雨水。此時，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。

雨水節(jié)氣開始降雨量級多以小雨或毛毛細雨為主，進入雨水節(jié)氣，中國大部分地區(qū)寒冷多雪之時已過，氣溫回暖，有利于越冬作物返青或生長，因此要抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等預(yù)備工作，以實現(xiàn)“春種一粒粟，秋收萬顆籽〞。

幼兒園雨水節(jié)氣總結(jié)【篇6】

雨水有三候

五天為一候