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輔導員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.愛護環(huán)境,珍惜資源B.勇于創(chuàng)新,勤于實踐C.追求真理,崇尚科學D.誠實守信,嚴于律己【答案】:D2.下列屬于行政處分的是()。A.降職B.拘留C.取消資格D.罰款【答案】:A3.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“必須”C.“有……的自由”D.“有權”【答案】:B4.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.公平公正C.平等自愿D.真誠守信【答案】:C5.學習是大學生的首要任務,而()則是學習的根本宗旨.A.勤奮B.學以致用C.學會學習D.刻苦【答案】:C6.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否關注自身的生存適應性C.能否自覺地關注學生D.能否充分考慮教學情境【答案】:C7.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學校推動模式范疇的是()。A.自我實現模式B.校本培訓模式C.個人主導模式D.教學反思模式【答案】:B8.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】:A9.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.專業(yè)評估C.等級評估D.層次評估【答案】:A10.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.實驗法B.練習法C.演示法D.參觀法【答案】:C11.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.研究B.學科C.教學D.學術【答案】:B12.在教學中為了實現知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.教材結構C.概念D.變式【答案】:D13.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現也特別明顯”,表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.悲觀B.空虛C.自卑D.羞怯【答案】:C14.()是以教師為研究主體,以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本培訓B.學術研究C.校本教研D.教學觀摩【答案】:C15.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.自尊B(yǎng).人際關系和諧C.安全感D.心態(tài)積極【答案】:D16.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.與大家保持一致B.與他人基本相同C.與他人相接近D.被他人認可【答案】:C17.師德的靈魂是()。A.提高業(yè)務水平B.加強反思C.關愛學生D.提高修養(yǎng)【答案】:C18.《紅樓夢》中林黛玉的氣質類型是()。A.多血質B.黏液質C.膽汁質D.抑郁質【答案】:D19.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.透明度B.衍生性C.心理化D.開放性【答案】:C20.對教師道德評價的認識正確的是()。A.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點B.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體C.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”D.歷史上的“義”“利”之爭實質上就是教師道德評價【答案】:C21.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現了教師勞動的哪一特點?()A.主體性、示范性B.連續(xù)性、廣延性C.復雜性、創(chuàng)造性D.長期性、間接性【答案】:A22.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為,侵犯了未成年學生的()。A.人身權B.受教育權C.人格尊嚴權D.人身自由權【答案】:B23.魯迅的棄醫(yī)從文屬于()。A.近景性外部動機B.遠景性內部動機C.近景性內部動機D.遠景性外部動機【答案】:B24.主張根據社會需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()A.社會本位論B.政治統(tǒng)帥論C.個人本位論D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說【答案】:A25.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現出很大的差別。這種現象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.個體實踐B.教育影響C.社會環(huán)境D.遺傳素質【答案】:C26.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】:A27.心理學史上的第一次思潮是()。A.人本主義B.認知主義C.行為主義D.精神分析【答案】:C28.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()A.意義策略、組織策略和再認策略B.意義策略、組織策略和目標策略C.再認策略、組織策略和意義策略D.再認策略、意義策略和組織策略【答案】:D29.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的(A.顯性功能B.正常功能C.負向功能D.隱性功能【答案】:C30.提倡發(fā)現法教學的課程理論是()A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學主義課程觀D.結構主義課程觀【答案】:D31.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來,學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從,法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書,學校加以拒絕。學校的做法()A.合情、不合理、不合法B.合情、合理、不合法C.不合情、不合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】:C32.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是()。A.記錄者B.小組成員C.挑刺者D.領導者【答案】:C33.關于成就目標,下列說法正確的是()。A.掌握目標者旨在顯示自己強于他人B.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現目標C.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標D.表現目標者旨在提高自我能力【答案】:C34.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()學派A.認知主義B.存在主義C.人本主義D.行為主義【答案】:D35.在知覺過程中,把一般原理、規(guī)則與個別事物或問題聯(lián)系起來,需要大學生感知的()。A.目的性水平B.精確性水平C.理解性水平D.準確性水平【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.推進依法治教的方法有()。A.構建國家教育管理信息系統(tǒng)B.完善教育法規(guī)體系C.完善督導制度和監(jiān)督問責機制D.大力推進依法治?!敬鸢浮浚築CD37.布魯納認為,個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個階段?()A.情緒表征階段B.動作表征階段C.符號表征階段D.形象表征階段【答案】:BCD38.教師良好的思維品質體現在()A.思維的獨立性B.思維的廣度和深度C.思維的敏捷性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD39.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的權B.管住自己的腳C.管住自己的下屬D.管住自己的嘴【答案】:ABD40.求真務實是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內容()。A.不浮夸、不造假B.勤于任事、勤于工作C.政策要符合實際D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:ACD41.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內容包括()。A.愛崗敬業(yè)B.著裝得體、團結協(xié)作C.誠實守信、辦事公道D.服務群眾、奉獻社會【答案】:ACD42.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時,應注意()A.提出具體而合理的要求B.進行榜樣教育C.堅持正面疏導D.從學生實際認知水平出發(fā)【答案】:ABCD43.情緒和情感()A.會引起生理變化B.以需要為中介C.與認識過程無關D.是一種主觀感受【答案】:ABD44.我國高校的辦學自主權主要包括()。A.人事配置權B.自主調節(jié)系科招生比例C.依法自主設置學科專業(yè)D.自主開展與境外高校的合作【答案】:BCD45.下列屬于短時記憶的特點的是()。A.加工水平最低B.保持時間在1分鐘以內C.容量為5-9個組塊D.以言語聽覺編碼為主【答案】:BCD46.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設崗B.合同管理C.公開招聘D.平等競爭E.擇優(yōu)聘用【答案】:ABE47.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.學為人師,B.慎言篤行,C.言美行正,D.淡泊名利,【答案】:ACD48.高等教育對經濟的貢獻主要表現在()。A.高等教育是勞動力再生產的手段B.經濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.經濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平【答案】:AC49.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是()。A.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育B.高等學校教師的研究局限于教學研究C.教學可使科研的成果得到進一步傳播D.教學與科研很難兩全其美【答案】:AC50.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.營造健康的班級心理環(huán)境B.心理疾病的治療C.教師自身要有良好的心理素質D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】:ACD51.良心的三大主要特質是()A.內隱性B.基本性C.上層社會性D.神圣性【答案】:ABD52.按學科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.綜合性大學B.多科性院校C.單科性院校D.研究性大學【答案】:ABC53.教師道德的一般功能主要包括()。A.調

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