中考復(fù)習(xí) 氣體的制備和收集課件

復(fù)習(xí)課氣體的制備和收集拜城二中任潔制備原理發(fā)生裝置收集裝置學(xué)習(xí)目標(biāo)氣體的制備與收集比一比賽一賽（3分鐘）內(nèi)容：請(qǐng)1-4組同學(xué)盡可能多的寫出有氧氣產(chǎn)生的反應(yīng)方程式，5-8組同學(xué)盡可能多的寫出有二氧化碳產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。評(píng)價(jià)：寫對(duì)一個(gè)方程式得10分，得分高的為優(yōu)勝組！你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)確定反應(yīng)原理需要考慮哪些因素？討論交流1①反應(yīng)物容易獲得（或原料廣泛易求）；②反應(yīng)條件容易達(dá)到，裝置、操作簡(jiǎn)單；③產(chǎn)生氣體的速率是否合適，反應(yīng)容易控制；④收集的氣體是否純凈，容易分離；⑤副產(chǎn)物污染小或零污染?？偨Y(jié)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體考慮的因素有：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl======CaCl2+CO2↑+H2O（2）加熱2KMnO4K2MnO4O2++MnO2二氧化錳（3）2H2O2O2+2H2O（1）2KClO32KCl+3O2二氧化錳加熱氣體制備原理的選擇===========↑===========↑↑===========潛水艇里需要配備氧氣再生裝置。通常有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀②電解水

③常溫下過(guò)氧化鈉（Na2O2）跟二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和氧氣。上述三種方法中最適合在潛水艇里制氧氣的是（填序號(hào)）_______________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________，該方法的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。學(xué)以致用

例題1：請(qǐng)給實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法選擇合適的發(fā)生裝置（1）加熱高錳酸鉀選擇____（2）分解過(guò)氧化氫_____（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物_____AB發(fā)生裝置的選擇AAB例題2：實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸在加熱的條件下制備Cl2，請(qǐng)你為其選擇合適的發(fā)生裝置。AB√思考呀一氣體烈發(fā)生右裝置內(nèi)選擇治的依鵝據(jù)是燦什么囑？依據(jù)慚：反矮應(yīng)物狠的狀辣態(tài)和豆反應(yīng)萬(wàn)條件固固麥加熱稀型固液溉不加眉熱型ABCDA、裝菌置簡(jiǎn)和便，仁量小B、便于幅添加盆液體嶄藥品C、不完但能添踐加藥績(jī)品，而串且能草控制徐反應(yīng)暗速度。D、能幟控制翁反應(yīng)抱的進(jìn)沖行和憲停止請(qǐng)同燭學(xué)們懇思考夜并說(shuō)償出以販下幾憐種裝貌置在代制取懂氣體惰時(shí)的預(yù)優(yōu)點(diǎn)討論頭交流2打開(kāi)券彈簧殃夾，驅(qū)大理瞇石和冤鹽酸經(jīng)接觸掌，發(fā)貸生反臟應(yīng)；餃關(guān)損閉彈蕩簧夾書(shū)后，誓鹽酸狠被反截應(yīng)產(chǎn)譯生的CO2氣體善壓回吧長(zhǎng)伶頸漏晌斗，亦與大聯(lián)理石滾分離拌，停受止反賞應(yīng)。拓展松延伸1思考朱二我們的學(xué)過(guò)墳?zāi)男├w氣體挨的收伏集？怎樣蝦確定伸氣體屢的收創(chuàng)集方懂法？收集肢裝置禿的選薄擇:選擇芒依據(jù)剃：丹氣體更性質(zhì)裝置類型排水法向上排氣法向下排氣法示意圖氣體性質(zhì)②②難溶甲于水聽(tīng)、不卵與水句發(fā)生清反應(yīng)鎖的氣里體密度戰(zhàn)大于勸空氣乓、不搶與空痕氣中蠅的物滴質(zhì)發(fā)也生反歸應(yīng)密度沸小于妻空氣霸、不逼與空衰氣中吵的物熊質(zhì)發(fā)鑄生反內(nèi)應(yīng)該裝夾置也因可以巾用來(lái)合收集紗氣體芳或干啊燥氣爛體1.用排謎空法碎收集借密度釘比空鎖氣密悔度大友的氣該體時(shí)閑，進(jìn)出。2.用排尾空法笛收集鐘密度竊比空窄氣密唇度小藏的氣芒體時(shí)逆，進(jìn)出。abab萬(wàn)用鵝瓶拓展穗延伸23.用排撥水法完收集啞氣體勇時(shí)，嫌如何獅操作罩？先在工集氣院瓶?jī)?nèi)淺注滿希水，長(zhǎng)連寇水，育短連春氣。用該代裝置瞎收集威氣體宮時(shí)，父不但妙能收眨集到與氣體律，還曠能測(cè)相出收鼻集到追的氣司體體雨積，腥應(yīng)添花加的菜一個(gè)孕儀器臟是。量筒4.洗滌卡（或各干燥非）氣啦體：長(zhǎng)管再進(jìn)氣碧，短熱管出個(gè)氣5、醫(yī)腥院給冶病人撓輸氧殊時(shí)用壩到類底似下蔬圖的宰裝置ab在醫(yī)幕院給被病人港輸氧魚(yú)時(shí),瓶中性放約信半瓶選蒸餾孔水,這時(shí)絲式氧氣迎從__豈__虛_端通誓入。a該裝惑置的殘優(yōu)點(diǎn)份：可以固通過(guò)濫水下朋氣泡狀的多險(xiǎn)少和陡快慢來(lái)觀涼察氧門氣輸湖出的生速率某學(xué)換習(xí)小緩組圍媽繞“曾氣體繩實(shí)驗(yàn)臂室制尺取”曾進(jìn)行并了研笛討。隱請(qǐng)你乒參與徑完成哥下面甲的問(wèn)廢題。圖①夏圖②羅圖撥③（1）原支理分蹦析：朝實(shí)驗(yàn)問(wèn)室制墳取CO2的化拘學(xué)方尸程式錯(cuò)為＿＿。不養(yǎng)用Na2CO3與鹽閉酸反早應(yīng)制億取CO2的原災(zāi)因是＿＿臨＿＿（2）發(fā)寬生裝歉置：像圖①勞裝置卸中儀雀器a的名懂稱是＿兄＿酸＿。實(shí)義驗(yàn)室鹽常用剛無(wú)水討醋酸魯鈉固捏體與采堿石串灰在泉加熱罰的情毅況下糟制CH4，應(yīng)狂選圖（填鋪序號(hào)刺）發(fā)完生裝妥置。課堂幅反饋acda←（3）收患集裝在置：慈實(shí)驗(yàn)權(quán)室收吸集NH3（易敲溶于溉水）應(yīng)采南用的痕方法股是。收宇集有陷毒氣劍體SO2時(shí)，找常采賣用③膏收集井裝置脊，氣缺體應(yīng)柱從（填仔字母史）端燃通入悼。acda←圖①圖②