七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《觀察和描寫事物特點(diǎn)》優(yōu)秀實(shí)用課件 蘇教

觀察和描寫事物特點(diǎn)蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)抓住特點(diǎn)，從多角度觀察和描寫事物2在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神3進(jìn)行寫作訓(xùn)練自學(xué)短文，感悟并總結(jié)“觀察和描寫事物特點(diǎn)”的方法溫馨提示1選好觀察點(diǎn)A.定點(diǎn)觀察法。指觀察者在固定的位置上對(duì)觀察對(duì)象進(jìn)行觀察。B.定點(diǎn)變換觀察法。觀察者的立足點(diǎn)不變，而不時(shí)變換觀察的方位。

C移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫或說(shuō)明景物時(shí)，人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。溫馨提示2：注意說(shuō)明順序

１、時(shí)間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚（先后）順序、程序順序

２、空間順序：注意表方位的名詞，或者從前到后，或者從上而上，或者由外到內(nèi)，或者從點(diǎn)到面，注意事物的表里、大小、前后、左右、東南西北等位置和方向。３、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、由簡(jiǎn)到繁、由此及彼、從特殊到一般、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。

請(qǐng)以“我的小天地”為題寫一篇500字左右的說(shuō)明文。作文練兵場(chǎng)

1小組交流2選出小組中最優(yōu)秀的進(jìn)行全班展示3師生互評(píng)4優(yōu)秀文章賞析

我的小天地，是我成長(zhǎng)的鑒證人。它的熱情與典雅、童真與成熟，撥動(dòng)我沉睡的心弦。

推開刷著白漆的門，有些銹了的把手上寫滿滄桑。咦，門上怎么會(huì)有淺淺的膠布痕跡？原來(lái)是小時(shí)候有次考試失利的產(chǎn)物哇，淺淺的痕跡上分明印著“努力中，止步”幾個(gè)大字。

門開了，一片雪白的世界。墻壁、天花板、衣柜、寫字臺(tái)、床……清一色的白亮，卻又絲毫不顯單調(diào)，幾種冷色毫不懈怠地給“白雪公主”做著陪襯。好像雪白的童話，卻又是多彩的人生。

我的小床擺在屋子?xùn)|南角，著一身十分樸素的淡花衣裳，戴一頂“夢(mèng)幻藍(lán)帽”，是我夢(mèng)的搖籃。它可是看著我長(zhǎng)大的，說(shuō)它小得可憐決不夸張，不信你已開口說(shuō)話了：“我的主人自己稀里糊涂的長(zhǎng)大，我可十分留心。眼看，我‘長(zhǎng)’的就快沒她高啦！”

旁邊擁的寫拿字臺(tái)雖上橫秘七豎誼八地宵躺著抖書本野，一揉臺(tái)電倡腦斜念斜的泊站在五桌子阻一角祥。說(shuō)炸起原記來(lái)的賣那個(gè)社寫字尚臺(tái)，臣原木傍制，曲方方糧正正鏟的，喝與這槳臺(tái)前殲衛(wèi)的藏銀蘭貢色電嗓腦實(shí)羅在格著格不糟入，慢別說(shuō)嬌“新謊潮大拌俠”嶄氣憤立，連俱這位雅“老闊祖宗窗”也址開始受發(fā)牢股騷：葡“我久吃過(guò)煉的鹽毒比你比吃過(guò)紀(jì)的米爺還多格，你俊這‘響大腦檔殼，滔小細(xì)碗脖’太，也懶敢在售太歲給頭上蓋動(dòng)土天?！泵魹槠絻?nèi)民憤幟，只皮好忍裁痛割椅愛，臟讓“導(dǎo)老祖麻宗”杰退休糠啦！陸于是推新寫苗字臺(tái)寶走馬擺上任蘆，它柏披上葬銀白絮色的伏“風(fēng)親衣”法，頂項(xiàng)著銀平藍(lán)的負(fù)大腦弦袋，裕早早軋就跑準(zhǔn)到父左母死岔板的汁木制農(nóng)臺(tái)桌讀前面賢了。襯尤其數(shù)是粉謊色的涉臺(tái)燈券，在凡寫字珍臺(tái)上串另一急角上衣斜放滿，多捎像雪胡中屹危立的謀梅花佛，令棋我的腰房間榆更加階雅致胳。書架蜘有兩艙處“旱景點(diǎn)播”——嘩“書香剛閣”提和“接多寶樓齋”鎮(zhèn)?！敖軙闩d閣”良中各煮色的覆圖書齡琳瑯斷滿目部，吸汽引眼忍球，灣但更頂“酷繭”地讀卻是嗚“多辯寶齋鬧”的示小瓷炕豬，肆它們軌凝聚焦著知忘心好昆友們裝寄予跌我的箭祝福作，可奮是為駕什么傳送豬……好哇必，拐腔著彎鍬兒罵終我！大中國(guó)吐地圖己給書繡架穿革上件浴花衣嶺，日舟歷穿逆得卻定一天土比一快天單嘴薄……風(fēng)吹長(zhǎng)起銀跨白的弊窗簾懼，陽(yáng)愧光灑筒下一擦串溫兄馨的尋耳語(yǔ)潮，我前的小朗天地踢，我彩的好令伙伴癥！你認(rèn)吳為本受文有柔哪些四優(yōu)點(diǎn)巧？七嘴斃八舌作文電提示1仔細(xì)脊觀察聯(lián)畫面正確臘理解務(wù)寓意3展開企想象登，描毒寫設(shè)蔥想1請(qǐng)同劍學(xué)們壟看圖繭編故葵事。遭根據(jù)笛畫面茶內(nèi)容扒，每棚個(gè)學(xué)冰習(xí)小鮮組合某作編播寫一峰個(gè)故事鴿。注查意觀頑察要糾仔細(xì)鼠，每拼人提出痕一個(gè)夏供大外家選念擇的河重點(diǎn)討論庭題。圍繞飄重點(diǎn)隔問題藏展開犬討論臂，并酬做好表演肅的準(zhǔn)裹備。逗每個(gè)伴小組宇推選兆兩名疼代表表曲演共敲同編管寫的近故事壘。3其余知同學(xué)