就業(yè)指導講座心得體會

就業(yè)指導講座心得體會

就業(yè)指導講座心得體會

4月10日下午3點半，學院主辦了《贏在職場就業(yè)指導專題講座》，由下沙人才中心的熊偉主任主講。講座中，熊主任強調了對信息的有效捕獲和力量與面試技巧的培育。對我們即將進入大三，面對就業(yè)的同學來說受益非淺。

在信息技術無限擴散和拓展的二十一世紀，我們更應當把握好市場需求，快速精確?????的篩選擇業(yè)信息，是我們今后順當?shù)恼业焦ぷ鞯闹匾A之一。

第一，建立良好的人際關系。熊主任強調了良好的人際關系在錯綜簡單的社會格外重要。學會洞察他人的言語、動作細節(jié)、發(fā)覺他人的優(yōu)點，使用正確的方法，借用別人的優(yōu)點補充自己，就會很快的爭取到屬于自己的有效市場。

其次，要養(yǎng)成良好的生活、工作習慣?，F(xiàn)在我們還是生活在高校的象牙塔里。每天的晨練、上課、自習都是很好培育良好習慣的方法。要堅持自己的路英勇的走下去。

講座中還就我們要如何學好專業(yè)學問及選定方向做出了明確指導。整場講座的最大的亮點就是對高校生的就業(yè)指明白很清楚的方向。讓我們更加清晰我們要如何去努力。自己得到的啟示許多。

其次篇：就業(yè)指導講座心得體會

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的沖突，使得就業(yè)特別的困難，這就要求我們必需以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是特別必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。講座培育同學畢業(yè)時能依據社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的力量。在國家就業(yè)形勢非常嚴峻的狀況下，關心同學轉變就業(yè)觀念，調整就業(yè)心態(tài)，把握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。

為此，我們需要在高校階段做好就業(yè)預備

1.（目標的確定）心理預期度的預備

即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。許多單位反應，高校生的沖勁很足，但往往不夠踏實。高校生從"校內人'到"社會人'的轉變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯(lián)系自己的實際狀況，以便找到適合自己的工作。有種說法是"求上得中，求中得下'，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，肯定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜愛的工作了，去追求自己喜愛的工作。

2.學問技能的預備

金融危機下，企業(yè)聘請職位嚴峻壓縮，然而應聘的優(yōu)秀高校生卻有增無減，企業(yè)選擇的余地也就比往年更大，所以，如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出，最終還是肯定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實的專業(yè)基礎學問，走到哪里都有用。我們要時刻遵循"活到老，學到老'的古訓，不斷更新自己的學問。同時，作為高素養(yǎng)的綜合性人才，我們還應當培育自己的溝通力量，團隊精神，協(xié)調力量，管理力量等。

3.閱歷熬煉的預備

通過在網上做的調研，超過90%的公司會更看重高校生在校期間的一些實習經受?；蛟S和你同去應聘的人其他方面都和你實力相當甚至沒你有優(yōu)勢，但他高校四年有許多實習閱歷，或者說相關工作閱歷豐富，你可能就因此被淘汰。由于聘請有閱歷的人才，就意味著企業(yè)可以節(jié)約很大一筆培訓費用，哪個企業(yè)會拒絕呢？

第三篇：就業(yè)指導講座心得體會

對于這次講座，我個人覺得搞的相當不錯，效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動了，一個半鐘的講座，我?guī)缀跏冀K沉醉在黃老師的話題中，完完全全地被他的話題給制服了。直到最終結束，我竟然還匆忙地沖出教室，叫住老師，向他要聯(lián)系方式。我不知道自己是不是太感動了，還是頭腦發(fā)熱，總之，我個人覺得自己很正常，只是不知道自己當時怎么會有那么大的士氣沖上去的，現(xiàn)在想想，挺佩服自己的行為的。竟然這么大膽，有進步了，連續(xù)加油！

這次講座，大體分為兩大板塊:

第一大板塊是熟悉自己主要涉及的話題有

（1）如何熟悉自己，其實熟悉自己是一個永無止境的過程。

（2）高校學習與就業(yè)。

（3)職業(yè)與職業(yè)選擇。

（4）高校學習與職業(yè)。

（5）就業(yè)還是連續(xù)讀書。

其次大板塊是職業(yè)規(guī)劃主要涉及的話題有

（1）高校生的職業(yè)規(guī)劃。

（2）職業(yè)規(guī)劃對高校生學習的意義及影響。

（3）高校生如何制訂職業(yè)規(guī)劃。

（4）如何合理規(guī)劃高校生活。

接下來我想說的是，這次講座對我的影響以及我自己的一些心得。

首先，從熟悉自己這個話題說起。熟悉自己，這真的是永無止境的一個過程。每個人都想很好地熟悉自己，可是要想完全地熟悉自己，真是不是件簡單的事。需要我們自己在日常的生活，學習，工作中去發(fā)覺自己的優(yōu)勢與不足，然后找方法去完善和提升自己！可見，熟悉自己，真的是一個挺漫長的過程，需要我們自己去細細地領悟和發(fā)覺自己究竟是個怎樣的人。在這個話題期間，有句話，很觸動我："找到自己的不足，引起重視，找到方法，提高自己！'我相信一個人假如真的能夠做到這點，他自己的個人素養(yǎng)及修養(yǎng)會得到大大的提升，并且自己也會離勝利的大門越來越近?？墒?，現(xiàn)實卻沖總是那么的不盡人意，沒有我們自己所想像的那么好，也沒有那么簡單做到。就拿我自己來說吧，我明知道自己一遇到出乎意料或者令人驚異的事，我就會很感動，時常嚇到自己四周的人，我自己每次都覺得很過意不去，可是我卻又改不了這個壞習慣。我示意自己："沉穩(wěn)點，別沖動，沖動是魔鬼'，而且還要我的好友們時常監(jiān)督我，幫我改改這個壞習慣?？墒切Ч辉趺春?，我還是沒有訂正過來。比如：今日上午，突然聽到我最愛的408的室友們說："五一去紅梅家鄉(xiāng)，她當導游，帶我們去當?shù)氐穆糜尉包c看看。'一聽到這個，我的感動又冒出來了，直到表現(xiàn)出來，我才意識到自己的行為又太過激了點，真是服了自己，不知道怎樣才好？還有就是覺得自己挺膽小的，缺乏足夠的士氣。還記得上次開班會選班干時，我沒有士氣站上講臺毛遂自薦，錯過了一次熬煉自己的機會。其實，當時我內心真的好想好想站上講臺和同學們溝通下，并不是想去競選什么班干，由于我沒有時間來做這個。只是想和同學們溝通下，也讓同學們更加地了解下我。其實，我并不是個死讀書的人，我也會讓自己把學習與消遣二者有機的結合起來。還有就是今日開班會，頒布上次競選的結果，再有還需投票選3位班干出來。這次無須上臺毛遂自薦，是讓同學們自己寫出自己心目中心儀的3位同學出來。我記得我還對好友星和水清哥說，千萬別寫我，我真的沒有時間，她們也知道："我學期也的確挺忙的，4月9號要考急救考證，4月中旬要考會計電算化，5月份中旬要考會計證，6月20日要考英語六級，平常在空余時間要去校企辦做勤工儉學，還有經管系同學會秘書部有時也有一點事要處理。認真想想，我自己真的有挺多事要處理！'所以她們也就理解和支持我的想法了?？墒亲罱K的結果是，我還是被選中了，莫非真的是命里有時終須有，命里

無時莫強求嗎，不知道怎樣說為好?？吹胶诎迳夏菐讉€惹眼的字跡，我有喜也有憂，喜的是，看來我在同學們的心中的形象還是可以的，還有就是很興奮大家這么的相信和支持我，我真的很感動。感謝大家的支持，我會好好表現(xiàn)的，做好自己該做的。憂的是我自己從來沒有擔當過什么班干，毫無閱歷可言，有點怕怕的，我怕自己做不來，讓大家絕望。散會后，我獨自找了一個地方，悄悄地思索了一下，我自己究竟怎么呢，我究竟是怎樣的一個人，為什么我就這么的缺乏士氣啊，這么的不相信自己，雖然自己沒有做過，可是那是可以學的，又不是每個人一生下來就會的，她也是學來的，也是從不會到會的！我不去嘗試又怎么知道自己不行？？經過反復地問答，我最終想清了，也坦然地接受了。我突然覺得自己好沖突的，也蠻搞笑的，始終說自己沒有時間做，還有就是沒有做過，沒有閱歷，做不來等等借口，找來好多的借口，我怎么就不能換位思索，怎么不就去想想方法來做好這件事！有時間來找借口，莫非沒有時間找方法嗎？真是不知道自己怎么了，到了關鍵時期，就把自己平常所看的那些勵志東東全忘了，看來我得好好把自己所學的好好運用到生活中才行！在以后的生活中，我得引起留意，再遇到這樣的狀況，得好好鼓舞自己才行，不要那么快的就否認自己。不要一棍子就把自己給打死了。這個是不行的，以后得留意哦，火山！我也不知道自己究竟是怎么了，寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了?？傊?，我覺得聽完講座，甚至在聽講座的過程中，我自己也深有感受，要熟悉自己還真的不是那么的簡單！但是，現(xiàn)在的我，會努力的讓自己每天進步一點點。

其次，我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題，在老師講之前，我真的對這個話題挺感愛好的。特殊盼望自己能夠通過這次講座，能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多，特殊是在如何規(guī)劃自己的將來，這個話題里講的很具體詳細?？墒?，我聽后，還是感覺迷茫一片，我還是不知道自己究竟適合做什么，究竟要從事什么樣的職業(yè)，究竟對什么感愛好等等。最終進入了問答階段，我們可以自由問問題，老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間，我始終在和自己作斗爭，我發(fā)覺自己還是缺乏士氣，不敢站起來提問。真的對自己好絕望的，我怎么就這么的膽小，這么的放不開！散會后，我自己就開頭怪我自己啦，我怎么能夠這樣啊，怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會，現(xiàn)在好啦，一次這么好的機會就這樣白白地被我鋪張了，真的有種欲哭無淚的感覺?；鹕桨?，你怎么這樣啊，我真是服了你。不過，幸虧自己在散會后，匆忙沖出教室，叫住老師，問了一下他的聯(lián)系方式。

針對自己今日的種種行為，我真的不知道如何說自己為好？感覺自己都被自己弄糊涂了，自己都不知道自己究竟是怎樣的一個人呢？盼望看到的伴侶們，能夠在看完后，說說我是一個怎樣的人？麻煩大家啦，更盼望大家能夠說說我的不足之處，給點建議，讓我以此來不斷來完善自己，感謝大家的合作，特別感謝！

針對職業(yè)規(guī)劃，狡猾說，我自己真的感到一片迷茫，我真的不知道自己究竟適合什么職位?，F(xiàn)在的我，我是仔細過好每一天，盡力讓自己的高校生活過的充實而有意義。所以，一有時間，我就會往自習室和圖書館跑，這兩個地方都成了我小樂窩了！當然，我也會樂觀地參與社會實踐活動，更會支配時間來讓自己休息，做到勞逸結合，學習與消遣相結合。比如：我會采納一個人悄悄地望著天空，一個人悄悄地散著步聽著歌，還會在一個寧靜的地方讀著鼓舞人心的好句子，還會適當?shù)睾桶閭H們一起談天等等方式來放松自己?？傊?，我覺得自己還是能夠把學習與消遣很好地結合起來。

其實，今日原來很想問老師，我是不是一個很不正常的同學，我覺得自己好迷茫的啊，進入高?？?年啦，很快就要進入大三了，到現(xiàn)在我都還是不太清晰自己究竟要從事什么樣的職業(yè)，自己究竟能夠干什么，真的真的對自己好無語的。只知道聽他人說，好好利用高校的時間，多考點證，多泡泡圖書館，多參與社會活動。所以，我考到的證有計算機一級，英語A級，速錄初級證。我現(xiàn)在還在努力地考會計證，急救證，英語六級！