環(huán)境話題作文如何寫(xiě)5篇

第環(huán)境話題作文如何寫(xiě)5篇環(huán)境話題作文如何寫(xiě)5篇

環(huán)境越來(lái)越惡劣，離不開(kāi)人類的破壞，我們?cè)撎岣弑Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，不如說(shuō)說(shuō)關(guān)于環(huán)境這個(gè)話題吧。下面是小編為大家收集的環(huán)境話題作文如何寫(xiě)例文，希望你喜歡。

環(huán)境話題作文如何寫(xiě)【篇1】

前幾個(gè)月的一個(gè)星期天，我與爸爸媽媽親手種了一棵樹(shù)，也許這棵樹(shù)現(xiàn)在還是一棵幼苗，也許這棵樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像在與其它樹(shù)比誰(shuí)更強(qiáng)壯呢？

大家是不是很想知道我們那天發(fā)生了什么事情呢？別急，聽(tīng)我——道來(lái)。

那天早晨，我正在看書(shū)。突然，爸爸從里屋閃了出來(lái)，我把書(shū)放下，說(shuō)：“爸爸你這是墳頭上耍大刀——嚇?biāo)廊搜?！”爸爸回答道：“怎么，這樣很嚇人嗎？”我又說(shuō)：“別人整天神出鬼沒(méi)，你害不害怕？”爸爸大聲說(shuō)：“我才不怕呢！那個(gè)人是我自己我怕什么?！边@句話把我又一次被爸爸逼到了無(wú)話可說(shuō)的地步，??！我現(xiàn)在的處境就是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。媽媽從房間出來(lái)說(shuō)：“今天，我們一起去植樹(shù)吧，很久沒(méi)有植樹(shù)了，還是老規(guī)矩，投票決定。“我們同意了媽媽的建議，我與媽媽都投了“去”，只有爸爸投了“不去”，我問(wèn)爸爸為什么不去，爸爸說(shuō)：”種樹(shù)要爬山，而且我今天上班回來(lái)已經(jīng)累了?！奥?tīng)了爸爸的話后，我撒嬌說(shuō)：”爸爸你就委屈一下吧，沒(méi)辦法，少數(shù)服從多數(shù)嘛。就這樣我們踏上了植樹(shù)的旅程，我們?cè)诼飞腺I(mǎi)了一棵樹(shù)苗，走呀，走呀，終于到了山腳下，我們?nèi)一突ブK于爬上了山，我們先用準(zhǔn)備好的工具挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放在坑里，再把坑填滿，現(xiàn)在就剩下給小樹(shù)苗澆水了，媽媽卻把這個(gè)任務(wù)交給了我，沒(méi)辦法，啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出??！我以飛快的速度跑到了接水區(qū)，接了一桶水，使盡全身的力氣，氣喘吁吁地把水來(lái)，給小樹(shù)苗澆了水。此時(shí)此刻我終于明白了植一棵樹(shù)還真不容易呀！

哦！對(duì)了，光記得講故事了，差點(diǎn)忘了自己的正事，不要破壞身邊的環(huán)境，那是你美麗的家園，要保護(hù)好環(huán)境，多種一棵樹(shù)，為建設(shè)森林鄰水出一份力！

環(huán)境話題作文如何寫(xiě)【篇2】

3月11日下午，我們二年級(jí)在階梯教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹(shù)快長(zhǎng)高“，我自己覺(jué)得我們的節(jié)目很精彩。

通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。在這一天里，人們會(huì)參與到”種下一棵小樹(shù)，收獲一片綠意“的活動(dòng)中。樹(shù)能地球帶來(lái)新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過(guò)關(guān)于樹(shù)的優(yōu)美句子：”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！薄皹?shù)高百尺，葉落歸根?！币豢脴?shù)從小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。

我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。

大地是人類的母親，是生命的搖籃。人類的生存離不開(kāi)她。然而，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎么能袖手旁觀呢？

就說(shuō)我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見(jiàn)底，波光粼粼。有很多小魚(yú)小蝦在里面唱歌、跳舞，自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的.生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。

現(xiàn)在，由于大城市的造紙廠等工地肆意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)五一期間，爸媽帶我來(lái)到了工廠進(jìn)行一次衛(wèi)生調(diào)查。

來(lái)到工廠，到處都是垃圾，灰塵到處都是，我猜灰是因?yàn)榈孛嫔嫌袎m土，加上生產(chǎn)時(shí)排放的廢氣，形成了灰塵。

我們?cè)诠S旁的居民區(qū)，得知不止現(xiàn)在，以前就有了這些灰塵，工人上班如果不帶口罩是會(huì)得病的，久了會(huì)引起上呼吸道感染，聽(tīng)了后我感觸很多：現(xiàn)在的空氣污染越來(lái)越多了，為什么不清理一下呢？德國(guó)的黑格爾不是說(shuō)過(guò)：世界是一朵花，這花永恒地從那唯一的種子里生長(zhǎng)出來(lái)。

我們一定要從小保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生，更做一個(gè)地球上的好居民。

環(huán)境話題作文如何寫(xiě)【篇3】

百聞不如一見(jiàn)，今天我便去了一次真正的“農(nóng)家樂(lè)”！當(dāng)然，我也知道了收獲的喜悅。更重要的是，我也明白了一個(gè)媽媽常常給我講的道理：我們應(yīng)該保護(hù)這現(xiàn)存的美！

終于來(lái)到了“彩虹村”，一股泥土的芳香撲面而來(lái)，大自然的各種香氣也接二連三地來(lái)我鼻尖前報(bào)到。我猛的一吸，頓時(shí)身心暢爽：鄉(xiāng)村的氣味果然清新，比那喧囂的城市好多了！接著，我又觀察起“彩虹村”的美貌。突然，一串串紫水晶闖進(jìn)了我的眼簾，我頓時(shí)驚嘆不已：這里的葡萄又大又圓，好似一顆顆晶瑩剔透的寶石，我輕輕摘下一顆，放進(jìn)嘴里，讓這葡萄甜甜的香氣布滿我的每一個(gè)味蕾，比那些打了農(nóng)藥的葡萄好太多太多了！

最后的壓軸戲——采芒果開(kāi)始了，我看著那一片茂盛的果林，迫不及待想將所有芒果都收入囊中。我把手伸向一個(gè)被芒果壓彎的樹(shù)枝，小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)紙袋，一個(gè)肥碩而金黃的芒果展現(xiàn)在我的眼前，我看著這一棵棵豐碩的果樹(shù)，也深深明白它們的來(lái)之不易：在這種處處都有大氣污染的環(huán)境下，這兒就好比是世外桃源，令人無(wú)限神往。同時(shí)，這個(gè)“農(nóng)家樂(lè)”傾注了多少人的心血與汗水？這時(shí)，一顆龍眼苗兒闖進(jìn)我的視野中：它的周圍都是長(zhǎng)滿了果實(shí)的枝葉茂盛的大樹(shù)映襯之中，那顆苗兒顯得多么的微不足道，盡管陣陣清風(fēng)把它吹得東搖西晃，一副快被連根拔起的樣子，可它頑強(qiáng)的生命力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，它就像這農(nóng)家樂(lè)一樣，堅(jiān)定不移……

所以，我們也應(yīng)該保護(hù)“農(nóng)家樂(lè)”，保護(hù)這現(xiàn)存的美，使它更加健康，讓人人都能見(jiàn)到大自然的美……

環(huán)境話題作文如何寫(xiě)【篇4】

同學(xué)們，當(dāng)你們走在街上，看見(jiàn)一座座“垃圾山”堆在路邊，聞見(jiàn)一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭，聽(tīng)見(jiàn)工廠機(jī)器發(fā)出的噪音，難道周圍的環(huán)境沒(méi)有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎？

現(xiàn)在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。

人類??！醒醒吧！你們難道沒(méi)有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發(fā)——樹(shù)木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，從我做起。

我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀：購(gòu)物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋，少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”；少用有害的化學(xué)用品；工廠排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過(guò)處理才可排放；在日常生活中，人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……

現(xiàn)在，社會(huì)上的環(huán)保口號(hào)各式各樣，但是，又有多少人能夠真正做到呢？

作為小學(xué)生的我們，我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現(xiàn)實(shí)，但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)：離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭；節(jié)約用水，在用水完畢后，要關(guān)緊水龍頭；在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……

雖然，我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界一定會(huì)更加美好！

環(huán)境話題作文如何寫(xiě)【篇5】

地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)。可是事實(shí)并不是這樣，因?yàn)樵S多人的無(wú)情破壞，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了。記得那是一個(gè)月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚(yú)。到哪兒后，我們準(zhǔn)備好一切所需物品：竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。

而后，我們便把魚(yú)線拋向5米外的河面，待魚(yú)鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形，天卻有不測(cè)風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣令人心煩意亂的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去，一只可惡的電捕魚(yú)船，正向我們快速駛來(lái)。船上坐著四個(gè)洋洋得意的漁民，個(gè)個(gè)手拿電捕魚(yú)工具，帶著貪婪的心和獰笑來(lái)到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚(yú)網(wǎng)。我就見(jiàn)網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚(yú)”，它們大小不一。

又捕到了不少魚(yú)，我看見(jiàn)漁民們有說(shuō)有笑?？粗鴿O船向遠(yuǎn)處駛?cè)?，看著“勝利者”們帶著?zhàn)利品遠(yuǎn)去，我們也只得掃興的回家了。此時(shí)，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過(guò)后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚(yú)兒