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愛國主義教育要形式多樣

重視升國旗儀式國旗是我們偉大社會主義祖國的象征,人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛,而學(xué)校所進行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校從1981年就開始進行升旗儀式,并為旗手專門制作了服裝,每周一的升旗義式,學(xué)生都身穿校服。實施《國旗法》以后,學(xué)校認真組織學(xué)習(xí),并依法進行升國旗儀式。愛國不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?;?、校歌。校訓(xùn)是:求實、創(chuàng)新、勤奮、獻身。我們的?;帐菑娜M瑢W(xué)設(shè)計的37個方案中投票選中的。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn),佩戴?;?,高唱校歌,有一種自豪感和責(zé)任感。善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機時機和效果的統(tǒng)一,是一個教育原則。1985年2月20日,“中國南極長城站”屹立在神秘的銀色寶庫一一喬治島上,中國人民為南極勇士們的這一偉大壯舉而振奮不已。學(xué)校請來了南極考察隊的黨支部委員給同學(xué)們報告英雄們的光輝業(yè)績,隨后又舉行了“學(xué)習(xí)南極精神”?演講會。?十一屆亞運會開幕前后,學(xué)校圍繞著“我為亞運做貢獻”、“弘揚亞運精神”等開展各項活動,使學(xué)生樹立亞運意識,發(fā)揮亞運精神,為振興中華而拼搏。高教育于參規(guī)游覽的活動之中活動是一種符合青少年心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生到甘肅、青海的名山大川去游覽,或開展夏令營活動,使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,組織他們參觀蘭州科學(xué)院、蘭州大學(xué)、蘭化公司的生產(chǎn)廠、劉家峽水電站和龍羊峽水電站,讓他們了解祖國科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)建設(shè)的偉大成就。寓教育于體育之中體育是進行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。一是學(xué)校對優(yōu)秀運動員采取鼓勵政策。1986年,我校田徑代表隊主力運動員郎秀花選入國家青年女子壘球隊,又于1987年到美國參加國際比賽。出賽前,校長和體育教師都先后寫信鼓勵她為國爭光,并用她的事跡教育全校學(xué)生。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》,作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是從1979年開始,學(xué)校每年舉行一次以愛國主義為主題的象征性長跑。如1979年開展了“由蘭州經(jīng)西寧過唐古拉山口登上世界屋脊一一珠穆朗瑪峰”的象征性長跑,198l年開始“從蘭州到臺灣”的象征性長跑,1985年開始“從蘭州到香港”的象征性長跑,1989年開始從“蘭州到北京亞運村”的象征性長跑,激勵同學(xué)們熱愛祖國,為祖國的統(tǒng)一大業(yè)貢獻力量。舉行各種報告會,陶冶學(xué)生的愛國情操學(xué)校以多種形式開展國情教育,陸續(xù)舉辦了“中國歷代著名科學(xué)家”報告會,從祖沖之的圓周率講到陳景潤的哥德巴赫猜想,認張衡的地震儀講到李四光的第四紀冰川,從四大發(fā)明講到人造通訊衛(wèi)星上天,教育學(xué)生不能數(shù)典忘祖。學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?!凹o念偉大愛國詩人屈原”報告會,“一二,九”報告會,觀看“老山英模報告團報告”錄像等,深受同學(xué)們的歡迎。開展評論活動,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的文化遺產(chǎn)學(xué)校通過文學(xué)藝術(shù)的評價活動,對學(xué)生進行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。l986年有一段時間,學(xué)生中流行歌曲特別盛行。于是,我給全校學(xué)生作了一個以談音樂美為主的藝術(shù)報告,從《蘇武牧羊》講到《阿里山的姑娘》,從《鮮紅的太陽永不落》講到《十五的月亮》……。我們審定了40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述,我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述,不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎,而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),為民族興旺,國家富強、祖國進步獻身的精神。還如初中語文課本中聞一多先生的《最后一次講演》就是愛國民主志士的宣言書和絕命書。他那“前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門”的視死如歸的忠誠的愛國之心,是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國主義教材。開展軍事訓(xùn)練,樹立國防觀念軍事訓(xùn)練是一種社會實踐活動,通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,?從而樹立熱愛祖國;?保衛(wèi)祖國的思想感情。我校從1985年夏開始了學(xué)生的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)學(xué)生與部隊官兵同吃、同注同練,不僅受到了正規(guī)的軍事訓(xùn)練,而且受到了艱苦奮斗的教育,增強了國防觀念和愛國意識。經(jīng)常進行形勢教育形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運,國家的安危進退為宗旨,使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對話,要置疑解難,點撥誘導(dǎo)。我校每年元旦前后都要在黑板報上系統(tǒng)公布國家統(tǒng)計局發(fā)布的關(guān)于國家建設(shè)和社會發(fā)展方面的各種數(shù)字,作師生家庭經(jīng)濟收入和家用電器的變化情況的調(diào)查報告,發(fā)動學(xué)生寫家鄉(xiāng)變遷的作文和城鎮(zhèn)市場情況的調(diào)查報告。此外,還請宣傳部門的負責(zé)同志來校解答生對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、事;外交等方面的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)舉行學(xué)生記者招待會和對話會,接受學(xué)生記者的錄音采訪,還應(yīng)邀到班級作小型報告,效果都是比較好的。學(xué)校還組建了:“少年團校\",對初一、初二年級的學(xué)生進行團的知識教育和培訓(xùn)。外事活動中更要注意愛國主義教育,自尊自愛,不卑不亢10多年來,我校接待美國、英國、西德、瑞典、意大利、法國、加拿大、日本等國的國際友人近400多人。?從1985年開始、我校與在蘭州的外國專家,學(xué)者開始了更加密切的交往,自1986年開始,我校又從美國大學(xué)語文服務(wù)社請來了兩位美籍短期服務(wù)教師,他們在我校任教一個半月,對我校的外語教學(xué)產(chǎn)生了積極影響;由此,我們開始了和美國友好人士及中

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