考前動員演講稿8篇

考前動員演講稿8篇考前動員演講稿篇1

敬重的各位領導，老師們，友愛的同學們：

大家下午好!

冬天過去了，春天來了，春天來了，春天又走了。時間推著季節(jié)，也推著我們，一步也不停留。高二過去了，高三來了。四季輪回，而人生沒有輪回，高三沒有輪回。今日，我們在這里隆重進行京山一中2024屆高三誓師大會。

首先我代表2024屆高三80名老師向高三一千三百多位同學致以美妙的祝福，祝福全體同學，十二年明窗苦讀后，明年六月，心想事成，金榜有大名，人生有大道!

我最想對同學們說的是，同學們要有備戰(zhàn)的豪情。人在高三，你們就是那出征的勇士，披掛的木蘭。同學們，曾經的你，一臉稚氣、幾許期盼、笑意盈盈地跨進了京山一中的大門，懷揣著或現實或天花似的斑斕幻想，開頭了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，大家已經站在了高三的門口。兩年來，或許你欣喜過，輝煌過，或許你失落過，彷徨過，但是，沒關系，高三又給了我們一個拼搏的起點。假如說高一是一股清泉，高二是一條小溪，那么，高三就是一條大江大河，大家不再是掬一捧清泉自飲，也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石，而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。教導高三，激揚人生，視全部的困難苦恨為糞土。不拋棄，不放棄，不拋棄每一節(jié)課每一分鐘每一份作業(yè)每一個學問點，永不放棄心中的抱負，以燃燒的姿勢點亮你的高三。人生豪邁，高三豪邁;高三豪邁，人生豪邁。

我還想對同學們說，備戰(zhàn)高考，你們的內心要蓄積足夠的力氣。胸中有鴻鵠，壯志達青云。再多的苦，你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚，你要留待勝利時盡情揮灑。身在高三，你要放棄閑庭看月，網海漫游;人在高三，你要選擇題海競渡，書山登攀?；蛟S我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴峻的批判，但是，請記住，合理的要求是訓練，苛刻的要求是磨練。風雨中這點痛算得了什么，沒有痛過累過的高三是蒼白的高三，沒有痛過累過的人生是平凡的人生。只要你時常暗捏有力的拳頭，時常為自己鼓氣吶喊，一年三百六十五日，全力以赴，前進的路上，馬不停蹄，你就會勝利，你肯定會勝利!不要懈怠，不要脆弱，不要退縮，不要等到明年高考再說：你得得的馬蹄是個漂亮的錯誤。明年的六月，大家盼了十二年了，我們用十二年成就人生第一個大目標，山可搖，地可動，但我們的意志不行摧，我們的執(zhí)著不能改，由于我們等得太久，我們付出的太多。一個人內心強大，他才真正強大，大家要有足夠強大的內心，來應戰(zhàn)貌似強大的高考。

我還想對同學們說，享受苦難，享受艱辛，視拼搏為歡樂。假如，備戰(zhàn)是苦難;假如，求學是艱辛。佛說，人生來是受苦的，而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài)，視拼搏勝利為一種高端的歡樂。高考沒那么可怕，它或許是魔鬼，但或許是天使，我們在魔鬼的面前走一遭，我們才能像天使一樣飛行?？煮@是有的，壓力是有的，煩亂也是有的，但是，沒有苦悶的歡樂是膚淺的，苦悶之后的歡樂才是深刻的。你為你的人生在奮斗，你為你的將來在描繪藍圖，困難一點點克服，學問一點點汲取，胸襟一每天博大，思想一每天深刻，你就等著跨越高考了，你有什么理由不歡樂呢?視拼搏為歡樂，我們的人生就少一分沉重，多一分豁達。

考前動員演講稿篇2

友愛的同學們：

下午好!

作為高三老師的一份子，我很驕傲，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今日，作為高三老師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱忱才智的你們進行一次莊重而真誠的溝通。

同學們，在過去的兩年中，我們攜手共進、風雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅決的腳印?????。

同學們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回?，F在前進的號角已然響亮，攻關的戰(zhàn)鼓已經敲響。

年輕的你們預備好了嗎?

中華民族有一本奇妙的書，它的名字叫《易經》，《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

這告知我們，一個人的勝利首先需要一顆謙和安靜的心，那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內心才能足夠的強大，去面對將來路上的驚濤駭浪。

謙和安靜，是不行沒有的心態(tài)。

堅守幻想，是不行沒有的執(zhí)著。

我的同學在一次演講時說過這樣簡潔而發(fā)人深省一個故事：貞觀年間，有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發(fā)覺當年的好伴侶驢子的磨坊里工作，便向它共享了這些年的所見所聞：路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了許多許多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經受可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是始終在磨麥子呀?這頭驢子說：是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說：“我和唐大師當年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?？墒顷P鍵在于當年我們朝著一個特別遙遠但明確的方向，今日終成正果，而你當年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結果造成現在的境遇”

我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上，你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不行能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學卻始終徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。

同學們，在我們的生命中，越走越長的是遠方，越走越短的是人生;越走越多的是年齡，越走越少的是時間;越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。

沒有幻想，你永久不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有幻想，你永久不知道自己的藍天有多清澈;沒有幻想，你永久不知道自己的人生有多絢麗。

歌中唱的好啊，“沒有幻想，何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。友愛的同學們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的吩咐和囑托期盼你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和才智撫平前路的荊棘;你們珍貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落，個中味道，冷暖自知吧。

瀟灑浪漫的文科生們，今日你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚文字、教導江山;沉穩(wěn)才智的理科生們，今日你們沉醉于磁場電場，明日給你一個支點，你便能撬起整個地球。

友愛的同學們，在中學階段的最終一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和安靜的心，在人生的畫布上，為珍貴的親人、珍貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的寶貴幻想，續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

在此，我代表高三班級全體老師嚴肅承諾，接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

同學們，是時候了，讓我們拿出迎難而上的士氣，揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄抱負之花，用熱忱鋪就勝利之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

我相信，20__年的你們，必當金榜題名、蟾宮折桂，再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

考前動員演講稿篇3

后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，立刻就要告辭了，我把自己的兩個隱秘告知給大家。

第一個隱秘是我在唐南中學民間有一個外號，叫“金半仙”，由于我多次預言勝利而得名。我現在開頭預言：凡是能保持寧靜聽我講話的同學，都能考上二本;保持寧靜，并正襟危坐，仔細聽取我講話的同學，能考上一本;假如在筆記本上仔細登記我的講話要點，那么你的高考成果就能超過600分。

其次個隱秘是我是個天才少年。由于少年聰慧，學有余力，從學校到中學每年跳一級，所以別人用十二年完成的基礎訓練，我僅用了六年。于是，6歲上學的我，12歲就參與了高考。

第一年高考，我在考場上就中了獎。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時，需要寫出“惠顧”兩字。圓滿的是此時腦子有點小短路，不會?？粗烂娣胖玫目蓸罚异`機一動：“可樂瓶蓋內側，不是經常寫著‘歡迎惠顧”四個字么?”我一面感嘆自己的絕世聰慧，一面裝模作樣拿起可樂，以不經意狀擰開蓋子。由于怕監(jiān)考老師發(fā)覺，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎了，瓶蓋內寫著“再來一瓶”?？粗豢蓸肺廴镜脑嚲?，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場，我得出結論：考試肯定不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。

經過一年的細心復讀，我迎來了人生的其次次高考。語文答得是順風順水，怎一個“得心應手”了得?走出考場，我豪情萬丈地與同學談論答案。我故做膚淺狀：“今年的作文題目的確有點怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到08年全民抗旱……”正值我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?！蔽摇把健钡匾宦暣蠼?，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺階上。其次次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考肯定要審準題目，考后千萬不要與同學對答案。由于假如我不和同學對答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會受影響。

歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場上。原來心靜如水，底氣十足?？墒谴鹬鹬牭胶竺嫱瑢W“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了?”于是我趕忙加快了進度?？墒钱斘覄倓傞_頭答古詩文閱讀題時，后面的同學又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵：“天啊，題目這么簡潔，我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思索，一會兒翻翻后面的題目，不會，又看看前面的文章，讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場，我面對后面的同學深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學霸!答題速度真快?！蹦俏煌瑢W“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實是個學渣。我啥都不會，百無聊賴，只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結論：肯定要根據自己的節(jié)奏答題?？荚囀且粓鲎晕覍υ?，不要受外屆干擾。

第四次考試，我吸取了前面的全部教訓，沒有犯任何錯誤?？墒强荚嚦晒耘f很不抱負。我前往一位大師那兒請教。大師一看我，就輕輕地點點頭，拉長聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點點頭：“難怪?”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測地搖搖頭說：“天機不行泄漏!”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說：“孩子，你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝，!”大師伸出手，指指“K——BO_ING”上大大的“_”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說：“孩子，你再看看你的鞋?！蔽业男恰疤夭健??？粗蟠蟮摹癬”，我恍然大悟。

第五次考試，我戴著耐克帽，上身著耐克牌T恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運動鞋。老遠一看，“呵”，好家伙，整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內都是對號。我走進考場，答題真是如魚得水，會做的都答對了，不會做的都蒙對了，感覺真是“好極了”。高考成果一出來，天哪，我考了751分。

考前動員演講稿篇4

友愛的同學們：

大家好!

又是一年六月，又到畢業(yè)時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教導，李環(huán)老師道出了我們全體老師的心聲2024屆的同學們，感謝你們!留戀你們!誠心祝愿你們!每當走進高三的教室，觀察你們奮筆疾書的身影;每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場，觀察你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚，我的心告知我：你們真是很棒!真是太喜愛歡你們了!真是很留戀戀你們!

今日是六月一日，兒童節(jié)不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己，現在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!

十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學會發(fā)覺，高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最終六天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，喧鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊急，考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是剛照完參與完畢業(yè)典禮，就能坐下來學習的。我也告知你，你不是一般同學，你是上了十二年學的同學，你是高三同學，你肯定能做到!你今晚就能做到!我盼望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態(tài)。星期三是學習的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，或許有夸張的成分。但它告知大家要把自己調整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態(tài)，這樣才能學得進，考得好!

高考在即，我認為大家肯定要有四心：

(1)擁有必勝的信念：信念是勝利的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術上重視困難?？荚囍屑偃缬龅嚼щy，怎么辦?別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)靜應考，你是最棒!

(2)擁有淡定的平常心：不要刻意的轉變自己的生活規(guī)律。學習休息應根據平常的規(guī)律進行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思索，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，假如太早，躺在床上睡不著，會影響自己的心情。也可以跟家長老師和同學溝通談心，從他們那里你會獲得鼓舞和關心。

(3)保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。

第一、考前預備要細心。要做好思想和物質預備。其次、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會會做全做對，穩(wěn)做中檔題，一分不鋪張。

(4)保持堅決的恒心：參與考試，不行能一帆風順。不為題易而喜，不為題難而悲?？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不爭論不會做的題。學習戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最終一科，做好最終一題，堅持最終一秒鐘!

我們知道，在高考期間：

我們班主任始終會和同學在一起，準時了解大家的思想生活狀況，做好服務工作，站好最終一班崗。

我知道，高考期間，我們的相關任課老師會和班主任一起為大家送考，幫助班主任做好服務工作，確保大家把信念和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。

同學們，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎么辦?亮劍而上!在這里，我代表全校師生為你們祝愿，祝同學們高考順當，心想事成!

考前動員演講稿篇5

敬重的老師、友愛的同學們：

早上好!今日我演講的題目是：《提高復習效率迎接期末考試》。

本學期的期末考試已經接近，大家都已經進入到緊急的復習階段。復習是鞏固和強化所學學問必不行少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對學問的理解和運用，如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點，供同學們參考。

一、制定合理的復習方案。離期末考試還有幾天的時間,同學們肯定要依據自己的實際狀況,制訂好復習方案，按方案有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習，查漏補缺，打好扎實的基矗

二、講究方法,適當做題。不同的方法或許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應留意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不行少的,可以選做不同類型的題目，在練習中使學問點得到了鞏固,運用力量得到了提高。

三、要勤學好問。在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教，俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成果的。

四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信：只要我們全力付出，就肯定會取得好的成果，向家長、老師交出滿足的答卷!預祝同學們都能考出好成果!

我的演講完了。感謝大家!

考前動員演講稿篇6

友愛的老師們、同學們：

早上好！

特別興奮看到全校25個班級在文化建設方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎品，是學校對班主任及科任老師才智引領的確定，也是對每位同學創(chuàng)意思維、勤于動手的嘉獎。由于大家的努力，每個班都營造了樂觀向上、奮勉進取的班級氛圍。

高爾基說，讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想，孩子們假如也與這些好書交上了伴侶，肯定也會讓自己變得文明與高尚，優(yōu)雅與安靜。徜徉書海，享受歡樂，同時也盼望孩子們在借讀、傳閱書籍的時候，疼惜書本，讓更多的人享受到書香的奇妙。

孩子們，時間如梭，稍縱即逝，緊急、勞碌的一個學期即將過去，XX年元月6日我們將迎來芙蓉區(qū)期末統(tǒng)考測。學業(yè)檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信念、自覺性、誠信度的一次考驗。當然，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成為考試成果的優(yōu)勝者，但我們盼望大家做一名追求進步、超越自我的英勇者。為了關心同學們做好期末復習和考試預備，我給大家提二點建議

第一，樂觀預備，從容面對。

“命運垂青有預備的人?！币虼耍瓮课煌瑢W能樂觀做好復習迎考預備，對全期所學內容進行全面梳理，查漏補缺。孩子們，大家肯定要信念滿滿上考場，由于我們學校自去年新校起航以來，去年秋季接受了芙蓉區(qū)科學、英語、數學抽測，今年春季五、六班級參與了區(qū)語、數、外統(tǒng)考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創(chuàng)佳績，關鍵在于老師的指導與我同學的努力。孩子們，老師們已經做好了預備，請問，你們有信念沒有？

其次，合理支配，注意效果。

我們可以扳著手指頭數一數，離期末考試僅剩8天時間，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們這段時間要以期末考試復習為重心，把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分開，支配一個切實可行的復習方案，抓緊時間，仔細復習，努力提高復習質量。最終，盼望同學們以樂觀的心態(tài)去預備，以仔細的態(tài)度去迎考，把考試看作是一個舞臺，一個展現自己才華的舞臺。

祝老師們事業(yè)有成！祝同學們學習進步！祝大家新年歡樂！

考前動員演講稿篇7

同學們：

時間過得飛速，轉瞬間本學期已經接近尾聲，再過兩個星期，我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試，我們來檢驗自己在這個學期的所學所得，同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必需要重視這次考試。接下來就關于如何有效地做好溫習工作，我提出幾點要求：

一、溫習要做好方案、要有目的性和針對性

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”意思就是說做事情要有方案、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學，他們整日無所事事，什么都不情愿做，早讀課連書本都不拿出來，還提什么有效溫習！

就拿英語來說，有方案地溫習就是要你每天給自己“定任務”，比如說你今日準備會默寫幾個單詞和短語，能排列出幾個連詞成句，識記多少道選擇題的答案。準備在什么時候來完成，早讀課？中午？其他時間？在考試之前要溫習幾遍？這些事情都得方案好，定好目標，然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了，那還有哪個方面的學問是你還不嫻熟的，是不是得多花一些時間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進步！

二、溫習要留意歸納、分類和總結

將所要溫習的學問總結歸納好，是有效溫習的一個途徑。大家或許已經發(fā)覺了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中溫習學問點，能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家預備的錯題集，同一類型常常錯的題目要歸集到本子上面，常常翻開看一看，你會有新的收獲。

我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂，不能似是而非，不能迷模糊糊。

三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

同學們，幻想再美妙，躺著不動永久也不會實現。我們只觀察過蝴蝶扇動著顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢，卻很少有人觀察它們經受的苦難。蝴蝶蛻變的過程是苦痛的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會讓你覺得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場競賽才成為“空中飛人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎，同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨任憑便就取得勝利。

同學們，學習的過程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實肯定不甜蜜。越是努力，你就會越幸運；越努力，你就會越優(yōu)秀；越努力，你就會越完善；越努力，你離勝利就會越近。

四、溫習時要發(fā)揮同桌和小組的作用

沒有一個人能強大到不需要他人關心的地步，所以我們要借助他人的力氣來關心自己。溫習時要發(fā)揮集體的力氣，相互督促、扶持，互幫互助，共同進步。比如說，你發(fā)覺你的同桌或者四周的某個同學在玩、在東張西望，就要提示TA，督促TA去學習，你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等，被檢查到的人要予以協(xié)作，無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起，進行小型的默寫競賽，看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時還可以激勵他人，是一舉雙得的好方法。我們在學校里不比吃的穿的玩的，就比誰學習用功，比誰成果優(yōu)異，這樣堅持一段時間，你就會發(fā)覺自己進步了許多。

同學們，我今日的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒有前途。有的同學可能會想：我現在還小，前途無量呢！我想告知這些同學，由于你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來的，不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣，拼出一個優(yōu)異的成果來。

考前動員演講稿篇8

同學們：

時間飛逝，一個學期的學習即將結束，本周五就要進行七、八班級期末考試了。在此我想問，同學們，你們預備好了嗎?當然，在這個時候，大家是否也該仔細問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課仔細聽講了嗎?

課后科學地復習所學的學問了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?

考試將至，至于怎樣復習，我想：你們的老師肯定會向大家介紹很多好的學習方法。

今日主要給大家講講心態(tài)。由于心態(tài)打算一切!該用怎樣的心態(tài)

對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的特長和弱點。假如不知道自己的特長，你會缺乏足夠的自信;假如不知道自己的弱點，你不行能超越自己。假如你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。假如你做題目不夠細心，常犯馬虎錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再