2023幼兒園大班個人工作心得體會范文五篇

幼兒園大班個人工作心得體會范文五篇?

2023幼兒園大班個人工作心得體會范文五篇

幼兒園大班個人工作心得體會范文1

這學(xué)期里，我們班的工作人員團(tuán)結(jié)一心，努力工作，始終以敬重幼兒，一切為了孩子的教育宗旨為指導(dǎo)思想，開展教育教學(xué)工作，樂觀參與各項學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。

遵守園里各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，虛心好學(xué)，在各自工作崗位上相互學(xué)習(xí)協(xié)作，使我們的工作沒有消失任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故，我們感到特別欣慰，能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

我班人員仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，苦練基本功，端正工作態(tài)度，樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的思想，團(tuán)結(jié)全都。

齊心協(xié)力。

我班三位老師，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對幼兒很有急躁，對待全部幼兒一視同仁，能仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課，教具預(yù)備充分，從不拖堂、拖課，上課多以嬉戲的方法進(jìn)行，動靜交替，使幼兒在輕松開心的活動中學(xué)習(xí)學(xué)問，把握各種技能。

老師作為班長，能以身作則，大膽管理班上的各項工作，準(zhǔn)時傳達(dá)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是一名閱歷豐富的老師。

在工作中能仔細(xì)鉆研教材，依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受力量的教育教學(xué)方案，仔細(xì)上好、備好每一節(jié)課，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

在做好本班工作的同時，還在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下樂觀協(xié)作園里組織的各項班級活動，使孩子的想象力、制造力和動手力量有了肯定提高。

雖然我是一名老師，但利用業(yè)余時間我仔細(xì)學(xué)習(xí)漢語，鉆研教法，與小伴侶融為一片從心底里去關(guān)懷、愛惜他們，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，并實行相應(yīng)措施解決問題。

做為一名老師能嚴(yán)格要求自己，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷照看每個幼兒，特殊是本班的衛(wèi)生區(qū)死角每天都是仔細(xì)的打掃幾遍，對孩子用過的餐具準(zhǔn)時進(jìn)行消毒，對帶藥的幼兒，按時給孩子們服藥，臟活、累活她搶著干，從不叫苦叫累，上班時不串崗、不拖崗，以高度的責(zé)任心對待每天的工作。

在做好本職工作的同時，樂觀關(guān)心兩位老師組織教育教學(xué)活動，給孩子教古詩、做數(shù)學(xué)題等等，使得我班保教工作非常協(xié)調(diào)，默契十足。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班組成員的相互支持下，我們順當(dāng)完成了本學(xué)期的工作，但也存在著肯定的不足。

如與家長的溝通、聯(lián)系還不夠，使得一小部分家長不能充分理解和協(xié)作我們的工作，今后，我們將再接再厲取長補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成果，訂正錯誤，更好的工作，信念百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

幼兒園大班個人工作心得體會范文2

見習(xí)時間一刺眼就過去了，但在這短短的三天里，我經(jīng)受了很多，學(xué)到了很多書本上沒有的東西。

嬉戲，無疑是孩子們最喜愛的。

因此，在幼兒園里，活動課是最多的。

嬉戲在學(xué)齡兒童中起著重要的作用，對兒童的身心進(jìn)展也有重要影響。

因此，老師在創(chuàng)編嬉戲時也要想到如何讓孩子喜愛玩，但又在玩的過程中學(xué)到學(xué)問。

當(dāng)然，不只能是嬉戲，還得有適當(dāng)?shù)奈幕n程。

依據(jù)幼兒園的支配，每天的課程都不相同，我見習(xí)的是大班，他們有算術(shù)課，美術(shù)課，手工課在學(xué)習(xí)新學(xué)問前，先要回顧上節(jié)課的內(nèi)容，再從上節(jié)課過渡到這節(jié)課來。

我發(fā)覺，同一年齡段的兒童的水平相差比較大。

比如說算術(shù)，由于我見習(xí)的是大班，他們要學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法當(dāng)老師開小火車來回答題時，有些兒童能夠一下子說出答案，而另一些兒童在其他小伴侶的關(guān)心下才能支支吾吾的回答。

在這時候。

老師也只能個別指導(dǎo)一下。

對于幼兒園的小孩來說，紀(jì)律沒有多大的概念。

雖說，大班的孩子即將進(jìn)入學(xué)校，紀(jì)律會好一些。

但是，在我見習(xí)的三天里，我發(fā)覺她們還是很愛動，上課時，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，不愿好好的上課。

就連睡覺時，幾個淘氣的孩子，不愿睡，趴在床上，對著我們做鬼臉。

美術(shù)課的時候，雖然在畫畫，但總是會有聲音。

以至于老師要常常拿出小鈴鐺來一二三靜下來小伴侶才能寧靜下來。

對于兒童來說，適量的鼓舞和支持也是必不行少的。

兒童，他們渴望被人關(guān)注，渴望得到贊揚(yáng)