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2020-2021學(xué)年高一英語(yǔ)十分鐘同步課堂專練(外研版2019必修第三冊(cè))Unit5WhatanadventureSectionBUsinglanguage(重點(diǎn)練)1.閱讀理解
ThoughthousandsofadventurershaveclimbedupMountEverest,thehighestandmostfamousoftheworld's14tallestmountains,only40climbershaveconqueredthemall.NepalesemountaineerPurjabecameoneofthemafterhereachedthe8,028-meterpeakofChina'sMt.ShishapangmaonOctober29,2019.Purjamadetheextraordinaryachievementinjustsixmonthsandsixdays,muchfasterthanlateSouthKoreanclimberKimChang-ho's2013recordof7years,tenmonths,andsixdays.
“Iamincrediblyexcitedandproudtohavereachedthisfinalpeakandachievedmygoalofclimbingtheworld's14tallestmountainsinrecordtime,”P(pán)urjasaid.“Itwasextremelyhardsixmonths,andIhopetohaveproventhatanythingispossiblewithsomedetermination,self-belief,andpositivity.”
Purja's“ProjectPossible”startedbecomingarealityonApril23,2019,whenhesuccessfullypeakedNepal's8,091meterstallMt.Annapurna.Theclimberthenrapidlycompletedthenextfivemountains,includingMt.Everest,withinonlyfourweeks!FivemorepeakswereconqueredinJulyandthelastthreeduringSeptemberandOctober.
Theadventurer,whowasjoinedbyteamsofNepaleseclimbersoneachofhisadventures,encounteredmanymemorableandcriticalmoments.OnApril23,2019,whilegoingdownMt.Annapurna,PurjaandhisteamheardaboutaMalaysianclimberwhohadbeenseparatedfromhisgroupwithnofood,water,oroxygenforover40hours.Theymanagedtofindhimandgothimairliftedtoahospital.OnMay15,2019,Purja'steamsimilarlyhelpedthreetrappedclimbersonMt.Kanchenjungabygivingthemoxygen.
Purjasaidhisprimarypurposeforundertakingthisenormoustaskwastoshowtheworldthatanyonecanattaingreatnessiftheyputtheirmindstoit.“Byachievingthisgoal,IknewIcouldinspirepeoplefromallgenerationsacrosstheworld,”hesaid.(1)Whichwasthelastoftheworld's14tallestmountainsPurjapeaked?A.Mt.Everest.B.Mt.Annapurna.C.Mt.Kanchenjunga.D.Mt.Shishapangma.(2)WhichofthefollowingbestdescribesPurja?A.Capable,worthyandhonest.B.Brave,intelligentandtraditional.C.Determined,positiveandcaring.D.Creative,energeticandadventurous.(3)Whatdoestheauthorwanttotellusbytheexamplesinparagraph4?A.Thenumberofclimbersshouldbelimitedtoensuresafety.B.Purjaandhisteamarewillingtoassistclimbersintrouble.C.Itisimpossibletorescuetrappedclimbersonhighmountains.D.Necessarypreparationsmustbemadebeforeclimbingmountains.(4)Whatmightbethebesttitleofthetext?A.Mountaineering:AChallengingbutPopularSportB.Purja:AWorld-famousNepaleseClimbingPioneerC.KimChang-hoSucceededinClimbingupMt.EverestAloneD.NepaleseMountaineerConquersWorld's14HighestPeaksinSixMonths
2任務(wù)型閱讀Pirates:RomanceandRealityInthemovies,pirateshaveexcitingandadventurouslives.________
Whichaspectsofthemoviepiratearereal,andwhichareinvented?APirate'sLifeWhilemoviepiratesaremeninsearchofadventure,theaveragepiratewasusuallytryingtoescapefromadifficultlife.Somewereex-sailorswhoweretreatedpoorlyontheirships.________
Theycamefrommanydifferentbackgrounds.Butonapirateship,equalitywasimportant.Menelectedtheircaptainandcreatedtheship'srulestogether.________Inmovies,pirateshavechestsfullofgoldandpilesofmoneystolenfromotherpeople.However.itwasfarmorecommonforpiratestostealthingslikecloth,spices,andevenmedicine.Theyoftensoldthesethings.________
Theyspentitassoonastheycouldonwomenandalcohol.PirateStyleMoviepiratesoftenweareyepatchesandhavewoodenlegs.Manyrealpiratesalsolookedlikethis.Why?________
"Lifeatseawashardanddangerous,"saysDavidMoore,amaritimemuseumemployeeintheU.S.Diseasewasalsocommon.Forthesereasons,somepirateslosteyesandlegs.A.PirateHeavenB.PirateTreasureC.Onereasonwasthepoorlivingconditions.D.Otherswereescapedslaveswhowantedtheirfreedom.E.Butwhatwaslifeactuallylikeforan18th-centurypirate?F.Themenalsodividedtheincomefromstolengoodsfairly.G.Also,unlikemoviepirates,realpiratesdidn'tburytheirmoney.3.語(yǔ)法填空閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式.
ForNigelPortman,aloveoftravellingbeganwithwhat'scalleda"gapyear".IncommonwithmanyotherBritishteenagers,hechose________(take)ayearoutbeforesettlingdowntostudyforhisdegree.Afterdoingvarious________(job)toraisesomemoney,helefthometogainsomeexperienceoflifeindifferentcultures,visitingAmericaandAsia.Themoreadventurousayoungperson,the________(great)challengetheyarelikelytoset________(them)forthegapyear,andforsome,likeNigel,itcanresultinathirstforadventure.
Nowthathisuniversitycourse________(come)toanend,Nigelisjustabouttoleaveonathree—yeartripthatwilltakehimrightaroundtheworld.What'smore,heplanstomakethewholejourney________(use)onlymeansoftransportwhicharepoweredbynaturalenergy.Inotherwords,he'llberelying________(main)onbicyclesandhisownlegs;andwhenthere'sanoceantocross,hewon'tbetakingashortcut(捷徑)________flyingaboard—he'llbejoiningthecrewofasailingship,instead.
Aswellasdoingsomemountainclimbingalong________way,Nigelhopestopassontothepeoplehemeetstheenvironmentalmessage________liesbehindthewholeidea.4完形填空閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。TheTrueStoryofTreasureIsland
Itwasalwaysthoughtthattheadventure(冒險(xiǎn))novelTreasureIslandwastheproductofRobertLouisStevenson'simagination.1,recentresearchhasfoundthetruestoryofthisexcitingwork.
Stevenson,aScotsman,hadlived2
formanyyears.In1881hereturnedtoScotlandfora3.WithhimwerehisAmericanwifeFannyandhisson4.
EachmorningStevensonwouldtakethemoutfora5
overthehills.Theyhadbeen6
thisforseveraldaysbeforetheweathersuddenlytookaturnfortheworse.Keptindoorsbytheheavyrain,Lloydfeltthedays7.Tokeeptheboyhappy,Robertaskedtheboytodosome8.
Onemorning,theboycametoRobertwithabeautifulmapofanisland,Robert9
thattheboyhaddrawnalargecrossinthemiddleof10.“What'sthat?"heasked."That'sthe11
treasure,"saidtheboy.Robertsuddenly12somethingofanadventurestoryintheboy's13.Whiletherainwaspouring,Robertsatdownbythefiretowriteastory.Hewouldmakethe14atwelve-year-oldboy,justlikeLloyd.Butwhowouldbethepirate(海盜)?
RoberthadagoodfriendnamedHenley,whowalkedaroundwiththe15
ofawoodenleg.Roberthadalwayswantedto16
suchamaninastory.17,LongJohnSilver,thepiratewithawoodenleg,was18.
So,thankstoa19
SeptemberinScotland,afriendwithawoodenleg,andtheimaginationofatwelve-year-oldboy,wehaveoneofthegreatest20
storiesintheEnglishlanguage.1.A.BesidesB.ThereforeC.HoweverD.Finally2.A.aloneB.nextdoorC.abroadD.athome3.A.meetingB.holidayC.storyD.job4.A.JohnB.RobertC.HenleyD.Lloyd5.A.walkB.restC.talkD.game6.A.attemptingB.enjoyingC.planningD.missing7.A.quietB.busyC.dullD.cold8.A.cleaningB.writingC.exercisingD.drawing9.A.doubtedB.noticedC.decidedD.recognized10.A.theislandB.thehouseC.theseaD.Scotland11.A.abandonedB.discoveredC.buriedD.unexpected12.A.learnedB.drewC.madeD.saw13.A.bookB.replyC.mindD.picture14.A.starB.heroC.writerD.child15.A.helpB.problemC.useD.bottom16.A.praiseB.observeC.acceptD.include17.A.StillB.ThusC.AlsoD.But18.A.bornB.readC.hiredD.written19.A.rainyB.sunnyC.coolD.windy20.A.newsB.loveC.adventureD.real-life答案解析1【答案】(1)D(2)C(3)B(4)D【解析】本文是一篇記敘文,2019年10月29日,尼泊爾登山者Purja成功登頂中國(guó)的Shishapangma峰,完成了登上14座世界最高山峰的目標(biāo)。同時(shí)介紹了Purja對(duì)此舉的看法,以及他的攀登經(jīng)過(guò),Purja說(shuō)他承擔(dān)這項(xiàng)艱巨任務(wù)的主要目的是向世界表明,任何人都可以獲得偉大的成就,只要他們用心去做。(1)考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第一段中的“NepalesemountaineerPurjabecameoneofthemafterhereachedthe8,028-meterpeakofChina'sMt.ShishapangmaonOctober29,2019.”尼泊爾登山家Purja在2019年10月29日登上中國(guó)8028米的高峰Shishapangma山后,成為了其中的一員。以及第二段中的“‘Iamincrediblyexcitedandproudtohavereachedthisfinalpeakandachievedmygoalofclimbingtheworld's14tallestmountainsinrecordtime,’Purjasaid."Purja說(shuō):“我非常激動(dòng)和自豪,能夠到達(dá)最后一座山峰,并實(shí)現(xiàn)了在創(chuàng)紀(jì)錄的時(shí)間內(nèi)登上世界14座最高山峰的目標(biāo)?!笨芍?,Purja登上的14座世界最高山峰中最后一座是Shishapangma峰。故選D。(2)考查推理判斷。根據(jù)第二段中的“Itwasextremelyhardsixmonths,andIhopetohaveproventhatanythingispossiblewithsomedetermination,self-belief,andpositivity.”這六個(gè)月非常艱難,我希望能夠證明,只要有決心、自信和積極,一切皆有可能;以及第四段中的“OnApril23,2019,whilegoingdownMt.Annapurna,PurjaandhisteamheardaboutaMalaysianclimberwhohadbeenseparatedfromhisgroupwithnofood,water,oroxygenforover40hours.Theymanagedtofindhimandgothimairliftedtoahospital.OnMay15,2019,Purja'steamsimilarlyhelpedthreetrappedclimbersonMt.Kanchenjungabygivingthemoxygen."2019年4月23日,Purja和他的團(tuán)隊(duì)在攀登Annapurna山時(shí)聽(tīng)說(shuō),一名馬來(lái)西亞登山者與他的團(tuán)隊(duì)分開(kāi)了40多個(gè)小時(shí),沒(méi)有食物、水和氧氣。他們?cè)O(shè)法找到了他,并用飛機(jī)把他送到了醫(yī)院。2019年5月15日,Purja的團(tuán)隊(duì)同樣幫助了三名被困在Kanchenjunga山的登山者,給他們提供了氧氣。由此可推知,Purja是一個(gè)有決心、積極和有愛(ài)心的人。故選C。(3)考查推理判斷。根據(jù)第四段中的”O(jiān)nApril23,2019,whilegoingdownMt.Annapurna,PurjaandhisteamheardaboutaMalaysianclimberwhohadbeenseparatedfromhisgroupwithnofood,water,oroxygenforover40hours.Theymanagedtofindhimandgothimairliftedtoahospital.OnMay15,2019,Purja'steamsimilarlyhelpedthreetrappedclimbersonMt.Kanchenjungabygivingthemoxygen."2019年4月23日,Purja和他的團(tuán)隊(duì)在攀登Annapurna山時(shí)聽(tīng)說(shuō),一名馬來(lái)西亞登山者與他的團(tuán)隊(duì)分離了40多個(gè)小時(shí),沒(méi)有食物、水和氧氣。他們?cè)O(shè)法找到了他,并用飛機(jī)把他送到了醫(yī)院。2019年5月15日,Purja的團(tuán)隊(duì)同樣幫助了三名被困在Kanchenjunga山的登山者,給他們提供了氧氣。由此可推知,作者想通過(guò)第四段的例子告訴我們Purja和他的團(tuán)隊(duì)愿意幫助有困難的登山者。故選B。(4)考查主旨大意。根據(jù)第一段中的“ThoughthousandsofadventurershaveclimbedupMountEverest,thehighestandmostfamousoftheworld's14tallestmountains,only40climbershaveconquered(征服)themall.NepalesemountaineerPurjabecameoneofthemafterhereachedthe8,028-meterpeakofChina'sMt.ShishapangmaonOctober29,2019."盡管成千上萬(wàn)的冒險(xiǎn)家登上了世界14座最高的山中最高也是最著名的珠穆朗瑪峰,但只有40名登山者將它們?nèi)空鞣???芍?019年10月29日,尼泊爾登山者Purja成功登頂中國(guó)的Shishapangma峰,攀登了8028米的高峰。結(jié)合文章主要說(shuō)明了2019年10月29日,尼泊爾登山者Purja成功登頂中國(guó)的Shishapangma峰,完成了登上14座世界最高山峰的目標(biāo)。文章介紹了Purja對(duì)此舉的看法,以及他的攀登經(jīng)過(guò),Purja說(shuō)他承擔(dān)這項(xiàng)艱巨任務(wù)的主要目的是向世界表明,任何人都可以獲得偉大的成就,只要他們用心去做。由此可知選D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及細(xì)節(jié)理解,推理判斷和主旨大意三個(gè)題型的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在捕捉細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析,推理,概括和歸納,從而選出正確答案。2【答案】E;D;B;G;C【解析】本文是一篇說(shuō)明文,介紹了與電影中的海盜生活相比,真實(shí)的海盜生活是什么樣的。(1)根據(jù)空前“Inthemovies,pirateshaveexcitingandadventurouslives”在電影中,海盜過(guò)著刺激和冒險(xiǎn)的生活;以及空后“Whichaspectsofthemoviepiratearereal,andwhichareinvented?”電影中海盜的哪些部分是真實(shí)的,哪些是虛構(gòu)的?可推知,本句與上文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,提出關(guān)于海盜真實(shí)生活到底是怎么樣的問(wèn)題,E.Butwhatwaslifeactuallylikeforan18th-centurypirate?“但是18世紀(jì)海盜的生活是什么樣的呢?”符合語(yǔ)境,故選E。(2)根據(jù)空前“Whilemoviepiratesaremeninsearchofadventure,theaveragepiratewasusuallytryingtoescapefromadifficultlife.Somewereex-sailorswhoweretreatedpoorlyontheirships.”電影中的海盜都是追求冒險(xiǎn)的男人,而真實(shí)的海盜都是試圖逃離艱難的生活。有些人曾是在船上受到過(guò)虐待水手;以及空后“Theycamefrommanydifferentbackgrounds.”他們來(lái)自不同的背景??芍诙沃v的主要是海盜的背景知識(shí)。電影中海盜是追求冒險(xiǎn),而現(xiàn)實(shí)中很多海盜是為了逃離艱苦生活,上文提到一些海盜是被虐待的水手,故本句應(yīng)當(dāng)是在說(shuō)明另一些海盜的背景。且D選項(xiàng)中others與上文some構(gòu)成Some…Others…結(jié)構(gòu)。D.Otherswereescapedslaveswhowantedtheirfreedom.“其他人是想要獲得自由的逃亡奴隸”符合語(yǔ)境,故選D。(3)根據(jù)空后“Inmovies,pirateshavechestsfullofgoldandpilesofmoneystolenfromotherpeople.However.itwasfarmorecommonforpiratestostealthingslikecloth,spices,andevenmedicine.Theyoftensoldthesethings.“在電影中,海盜的箱子里裝滿了金子和從別人那里偷來(lái)的成堆的錢(qián)。然而。海盜偷竊像布料、香料甚至藥品這樣的東西要常見(jiàn)得多。他們經(jīng)常賣(mài)這些東西??芍?,本段主要講的電影中和現(xiàn)實(shí)中海盜如何獲得財(cái)富的。B.PirateTreasure“海盜的財(cái)富”符合語(yǔ)境,故選B。(4)根據(jù)空前“Inmovies,pirateshavechestsfullofgoldandpilesofmoneystolenfromotherpeople.However.itwasfarmorecommonforpiratestostealthingslikecloth,spices,andevenmedicine.Theyoftensoldthesethings.”在電影中,海盜的箱子里裝滿了金子和從別人那里偷來(lái)的成堆的錢(qián)。然而。海盜偷竊像布料、香料甚至藥品這樣的東西要常見(jiàn)得多。他們經(jīng)常賣(mài)這些東西;以及空后“Theyspentitassoonastheycouldonwomenandalcohol.”他們會(huì)很快把錢(qián)都花在了女人和酒上。可知,上文提到了海盜如何獲得錢(qián)財(cái),后文則提到了海盜是如何花錢(qián)的,故本句也應(yīng)與海盜如何處理錢(qián)財(cái)相關(guān),且后文中it指代G選項(xiàng)中money。G.Also,unlikemoviepirates,realpiratesdidn'tburytheirmoney.“另外,和電影中的海盜不同,真正的海盜不會(huì)把錢(qián)埋起來(lái)”符合語(yǔ)境,故選G。(5)根據(jù)空前“Moviepiratesoftenweareyepatchesandhavewoodenlegs.Manyrealpiratesalsolookedlikethis.Why?”電影里海盜經(jīng)常戴眼罩,穿戴木質(zhì)假肢。許多真正的海盜也是這樣的。為什么?;以及空后“Forthesereasons,somepirateslosteyesandlegs.”由于這些原因,一些海盜失去了眼睛和腿??芍?,上文提出了為什么現(xiàn)實(shí)中有些海盜像電影里海盜一樣戴眼罩,穿木質(zhì)假肢的問(wèn)題,故本句應(yīng)當(dāng)是回答產(chǎn)生這一情況的原因,C.Onereasonwasthepoorlivingconditions.“原因之一是惡劣的生活條件”符合語(yǔ)境,故選C?!军c(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀,本題要求在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,著重考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力。3【答案】totake;jobs;greater;themselves;hascome;using;mainly;by/through;the;that/which【解析】本文是一篇記敘文,講述了NigelPortman的旅行。對(duì)NigelPortman來(lái)說(shuō),對(duì)旅行的熱愛(ài)始于所謂的“間隔年”。和許多其他英國(guó)青少年一樣,他選擇了一年的時(shí)間,然后才安定下來(lái)攻讀學(xué)位。(1)考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。choosetodosth.固定短語(yǔ),“選擇做某事”,故填totake。(2)考查名詞。根據(jù)various“各種各樣的”可知后面用名詞復(fù)數(shù),故填jobs。(3)考查固定句式。句意:年輕人越喜歡冒險(xiǎn),他們就有可能為自己的間隔年設(shè)定更大的挑戰(zhàn)。The+比較級(jí)……,the+比較級(jí),越……就越……。故填greater。(4)考查代詞。句意:年輕人越喜歡冒險(xiǎn),他們就有可能為間隔年給自己設(shè)定更大的挑戰(zhàn)。結(jié)合句意可知此處用反身代詞,故填themselves。(5)考查時(shí)態(tài)。句意:大學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束了。句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),句子主語(yǔ)是course,單數(shù)第三人稱形式,故填hascome。(6)考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他計(jì)劃用自然能源驅(qū)動(dòng)的交通工具來(lái)完成整個(gè)旅程。make+賓語(yǔ)+doing使…處于某種狀態(tài),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主動(dòng)性,故填using。(7)考查副詞。此處rely是動(dòng)詞,副詞修飾動(dòng)詞,故填mainly。(8)考查介詞。by/throughdoingsth.“通過(guò)做某事”,故填by/through。(9)考查冠詞,句意:除了沿途爬山之外,Nigel還希望把他遇到的環(huán)境信息傳遞給他,這是整個(gè)想法背后的原因。alongtheway固定短語(yǔ),“沿途,一路上”,故填the。(10)考查定語(yǔ)從句。此處essage是先行詞,指物,后面是定語(yǔ)從句,缺少引導(dǎo)詞和主語(yǔ),把先行詞message帶入,只能作主語(yǔ),故填which/that?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及非謂語(yǔ)動(dòng)詞,名詞,代詞,時(shí)態(tài),介詞,冠詞,定語(yǔ)從句以及固定搭配等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,并結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí),進(jìn)行分析推理,從而寫(xiě)出正確的單詞形式。4【答案】(1)C;(2)C;(3)B;(4)D;(5)A;(6)B;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;(11)C;(12)D;(13)D;(14)B;(15)A;(16)D;(17)B;(18)A;(19)A;(20)C;【解析】本文是一篇記敘文,講述了羅伯特·路易斯·史蒂文森創(chuàng)作《金銀島》的背后真實(shí)故事,這本小說(shuō)是以羅伯特兒子的一副畫(huà)為靈感而創(chuàng)作的。(1)考查副詞。句意:然而,最近的研究發(fā)現(xiàn)了這部令人興奮的作品的真實(shí)故事。A.Besides“除……之外”;B.Therefore“因此”;C.However“然而”;D.Finally“最終,最后”。根據(jù)“人們一直認(rèn)為冒險(xiǎn)小說(shuō)《金銀島》是羅伯特·路易斯·史蒂文森想象力的產(chǎn)物?!焙汀白罱难芯堪l(fā)現(xiàn)了這部令人興奮的作品的真實(shí)故事?!笨芍?,前后兩句表轉(zhuǎn)折,應(yīng)用However。故選C。(2)考查副詞。句意:史蒂文森是一個(gè)蘇格蘭人,在國(guó)外生活了很多年。A.alone“獨(dú)自地”;B.nextdoor“在隔壁”;C.abroad“在國(guó)外”;D.athome“在家里/國(guó)內(nèi)”。根據(jù)上文的“Stevenson,aScotsman”和下文的“In1881hereturnedtoScotland”以及“WithhimwerehisAmericanwifeFannyandhisson”可知,史蒂文森不是獨(dú)身一人,而是和家人一起在國(guó)外居住多年。故選C。(3)考查名詞。句意:1881年他回到蘇格蘭度假。A.meeting“會(huì)議”;B.holiday“假日”;C.story“故事”;D.job“工作”。根據(jù)下文的“EachmorningStevensonwouldtakethemoutfora___5___overthehills”可知,史蒂文森一家回國(guó)是為了度假。故選B。(4)考查名詞。句意:和他在一起的是他的美國(guó)妻子范妮和他的兒子勞埃德。A.John“約翰”;B.Robert“羅伯特”;C.Henley“亨利”;D.Lloyd“勞埃德”。根據(jù)下文的“Keptindoorsbytheheavyrain,Lloydfeltthedays___7__”可知,史蒂文森的兒子是Lloyd。故選D。(5)考查名詞。句意:每天早上史蒂文森都會(huì)帶他們?nèi)ド缴仙⒉?。A.walk“散步”;B.rest“休息”;C.talk“談話”;D.game“游戲”。根據(jù)上文可知,史蒂文森一家是出來(lái)度假的,去山上肯定是散步。故選A。(6)考查動(dòng)詞。句意:在天氣突然轉(zhuǎn)壞之前,他們已經(jīng)享受了好幾天了。A.attempting“嘗試”;B.enjoying“享受”;C.planning“計(jì)劃”;D.missing“想念”。根據(jù)上文可知,在天氣轉(zhuǎn)壞之前,史蒂文森一家每天去山上散步,非常愜意,這是一種享受。故選B。(7)考查形容詞。句意:勞埃德被大雨關(guān)在屋里,覺(jué)得天很悶。A.quiet“安靜的”;B.busy“忙碌的”;C.dull“枯燥無(wú)味的”;D.cold“寒冷的”。根據(jù)上文的“Keptindoorsbytheheavyrain”可知,因?yàn)榇粼谑覂?nèi),勞埃德感到這些天很枯燥無(wú)味。故選C。(8)考查動(dòng)詞。句意:為了讓孩子開(kāi)心,羅伯特讓他畫(huà)些畫(huà)。A.cleaning“打掃”;B.writing“書(shū)寫(xiě)”;C.exercising“鍛煉”;D.drawing“畫(huà)”。根據(jù)下文的“withabeautifulmapofanisland”和“theboyhaddrawnalargecross”可知,是讓孩子畫(huà)畫(huà)。故選D。(9)考查動(dòng)詞。句意:一天早晨,男孩帶著一張美麗的島嶼地圖來(lái)到羅伯特面前,羅伯特注意到男孩在島中央畫(huà)了一個(gè)大十字架。A.doubted“懷疑”;B.noticed“注意到”;C.decided“決定”;D.recognized“認(rèn)出”。根據(jù)下文的“theboyhaddrawnalargecrossinthemiddleof___10__”可知,孩子在島中央畫(huà)了一個(gè)十字架,這個(gè)應(yīng)該是父親細(xì)心,注意到的事情。故選B。(10)考查名詞。句
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