初中地理-滔滔黃河教學(xué)課件設(shè)計

問題驅(qū)動課堂滔滔黃河1.讀圖說出黃河的發(fā)源地、流經(jīng)省區(qū)、注入的海洋、長度和上中下游的分界點。2.能解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因及治理方法，從而提高創(chuàng)新思維能力；提高收集整理分析地理信息的能力。3.了解新中國在治理黃河水患、利用黃河水利方面所取得的巨大成就，培養(yǎng)愛國主義情感，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。1.源頭：2.流經(jīng)省區(qū)：3.流入海洋：4.黃河上中下游的劃分：5.流經(jīng)地形區(qū)：6.流程:7.流域面積:第一站【探源母親河】1.源頭：2.流經(jīng)省區(qū)：3.流入海洋：4.黃河上中下游的劃分：5.流經(jīng)地形區(qū)：6.流程:7.流域面積:巴顏喀拉山青四甘寧內(nèi)蒙古，直下陜晉拐豫魯渤海河口，桃花峪青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原5464千米(世界第五長河)75萬千米2第一站【探源母親河】黃河各河段特征上游：落差大，水能豐富中游：落差大，水能豐富，下游：泥沙淤積形成“地上河”上游中游下游含沙量大為什么提到黃河,咱炎黃子孫總是滿懷深情地稱之為“母親河”？河套平原第二站【感恩母親河】開發(fā)利用水能豐富沿途灌溉觀光旅游日常用水龍羊峽水電站、小浪底水利工程等寧夏平原、河套平原、華北平原等壺口瀑布、小浪底水利工程等沿途城市的居民飲用水、工業(yè)用水等塑造平原寧夏平原、河套平原、華北平原等“母親”的奉獻(xiàn)第三站【憂患母親河】流經(jīng)地區(qū)憂患上游中游下游1、讀微課，討論黃河的憂患第三站【憂患母親河】流經(jīng)地區(qū)憂患上游中游下游1、讀微課，討論黃河的憂患荒漠化、凌汛水土流失嚴(yán)重地上河、決口泛濫、凌汛、斷流請利用上圖，解釋黃河“地上河”的成因。想一想，歷史上，黃河洪水泛濫與“地上河”之間有什么關(guān)系。13米【活動天地】

據(jù)歷史記載，自公元前602年到新中國成立前2000多年中黃河下游因洪水決口泛濫達(dá)1500多次，平均3年2次，下游改道26次，每次決口泛濫，都造成“江河橫溢，人為魚鱉”的凄慘景象。例如1933年黃河發(fā)大水，下游決漫堤壩72處，使河北、山東、河南三省67個縣受災(zāi)面積達(dá)12000平方千米，364萬人流離失所，無家可歸，18000多人被奪去了生命?！澳赣H”記憶水災(zāi)地上懸河泥沙淤積水土流失洪水泛濫自然原因人為原因毀林開荒破壞植被開礦修路土質(zhì)疏松地形坡陡植被稀少降水集中自然原因：人為原因：氣候干旱，降水少，流量小上游工農(nóng)業(yè)用水過多、水利工程蓄水、引水過多等。為什么黃河下游會出現(xiàn)斷流現(xiàn)象？斷流凌汛水污染第四站【拯救母親河】草場退化、荒漠化嚴(yán)重我國治理開發(fā)黃河，在上、中、下游分別采取了哪些措施？河口桃花峪上游中游下游興修水利保持水土修筑堤壩加固大堤拯救“母親”！地區(qū)憂患治理策略上游荒漠化、凌汛中游水土流失嚴(yán)重

下游地上河、決口泛濫、凌汛、斷流植樹種草，合理放牧植樹造林，保持水土綜合治理（治黃關(guān)鍵）興修水庫，節(jié)約用水。用飛機(jī)大炮炸開冰壩加固黃河大堤河口桃花峪上游中游下游水土流失保持水土地上河、水污染、凌汛加固大堤、防治污染、疏通河道水能豐富凌汛、荒漠化興修水利巴顏喀拉山渤海1.支流：①________；②________；2.水利工程：③______________；④_____________；3.地形區(qū)：⑤_______平原；⑥_______高原。4.河段分界線：A__________；B_______。5.城市：C________。渭河汾河小浪底水利工程龍羊峽水電站