小學(xué)語(yǔ)文-19.生命 生命教學(xué)課件設(shè)計(jì)

動(dòng)彈掙扎欲望震驚

沖破不屈向上茁壯成長(zhǎng)竟然

沉穩(wěn)糟蹋珍惜震撼

自學(xué)指導(dǎo)一：請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，邊讀邊想：課文講了有關(guān)生命的哪幾個(gè)事例?用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈﹗那樣鮮明﹗飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它﹗小組合作學(xué)習(xí):①快速讀兩個(gè)事例，畫(huà)出每個(gè)事例寫(xiě)得精彩、含義深刻的語(yǔ)句。

②簡(jiǎn)單標(biāo)注對(duì)所畫(huà)語(yǔ)句的體會(huì)。

墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力??！

竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。

不屈向上茁壯生長(zhǎng)

墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。沉穩(wěn)而有規(guī)律

這就是我的生命，單單屬于我的。

我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。

一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。杏林子是怎樣好好地使用自己的生命的?

杏林子在和你們差不多大的時(shí)候就患上了一種非常嚴(yán)重的病。全身90%以上的關(guān)節(jié)壞死，從12歲患病到61歲去世，在整整近五十年的時(shí)間里，她腿不能動(dòng)、腰不能轉(zhuǎn)、手也不能抬，甚至連頭都不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。只能保持著這樣一種姿勢(shì)。杏林子曾說(shuō)：地震有五級(jí)之分，她的病痛也有五級(jí)之分，小痛，中痛，大痛，劇痛，狂痛。在她患病的五十年的時(shí)間里，日日夜夜，分分秒秒，她都在經(jīng)受著病痛的折磨，可是她面對(duì)生命的依然是這一臉的微笑，一臉的陽(yáng)光。臺(tái)灣著名女作家杏林子雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。生命是……

推薦閱讀旅程汪國(guó)真意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來(lái)風(fēng)急垂下頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起你若有一個(gè)不屈的靈魂腳下，就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛跟隨著你從別人那里我們認(rèn)識(shí)了自己作業(yè):1、寫(xiě)一則讀后感，題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。