暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師實(shí)踐報(bào)告

暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師實(shí)踐報(bào)告概述隨著高考的結(jié)束，暑假也就到了。很少有大學(xué)生在放暑假的時(shí)候一整天都呆在家里，更多的是在學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)里兼職。而作為大學(xué)生來說，邊打工邊學(xué)習(xí)也是件很不錯(cuò)的事情。本文將分享作者在暑假期間在某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的兼職助教經(jīng)歷與收獲。兼職機(jī)構(gòu)本人在某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了一個(gè)月的兼職助教。該機(jī)構(gòu)主營賽道越野和橄欖球兩個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)，主要服務(wù)于小學(xué)生和初中生。文中因保護(hù)機(jī)構(gòu)隱私而不透露其名稱。工作內(nèi)容本人的工作內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：負(fù)責(zé)學(xué)員上課期間的安全保障工作，包括輔助教練執(zhí)教、保障隊(duì)伍紀(jì)律等。組織課堂管理：對學(xué)員管理、衛(wèi)生保潔、物資管理進(jìn)行管理。協(xié)助教練開展各項(xiàng)目的訓(xùn)練，包括場地協(xié)助設(shè)備擺放準(zhǔn)備、協(xié)助學(xué)員訓(xùn)練和參與小比賽等。輔助教練開展課后輔導(dǎo)，對孩子們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練情況進(jìn)行記錄、總結(jié)和提出改進(jìn)意見。協(xié)助教練進(jìn)行家長和學(xué)生工作，包括學(xué)員家長接待、跟進(jìn)溝通以及行為規(guī)范要求等。對于個(gè)人的培養(yǎng)在這段時(shí)間內(nèi)，我真的學(xué)到了很多。本人在這期間，從多個(gè)方面得到了自我完善的機(jī)會(huì)。溝通能力和口才由于需要協(xié)助教練跟家長溝通和與學(xué)員交談，加之每日工作要求做出主動(dòng)維護(hù)隊(duì)伍紀(jì)律的行為規(guī)范，我的溝通能力和口才得到了極大的鍛煉。在雷厲風(fēng)行又注重細(xì)節(jié)的處理過程中，我逐漸習(xí)慣了在日常生活和工作中更加?jì)故斓嘏c人溝通，表述清晰明了，大大提高了個(gè)人的技能和交際水平。結(jié)構(gòu)化思維由于我需要配合教練進(jìn)行學(xué)員訓(xùn)練記錄，分析收集各方反饋意見，進(jìn)行收集和評(píng)估，因此增強(qiáng)了我的結(jié)構(gòu)化思維能力。整個(gè)過程都需要我使用邏輯和系統(tǒng)化思維，因?yàn)橹挥型ㄟ^系統(tǒng)的方式，收集到數(shù)據(jù)才能清楚地反映出問題所在，從而對開展后續(xù)評(píng)價(jià)和改進(jìn)方案產(chǎn)生幫助和指導(dǎo)作用。團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了很大的提高。在這個(gè)機(jī)構(gòu)，我要和別的助教協(xié)作，幫助每一位學(xué)員，確保學(xué)員能夠有更好的訓(xùn)練體驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)效果。在配合教練的過程中，我也和教練之間協(xié)調(diào)合作，在后續(xù)做出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的過程中，我們需要協(xié)作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，從而把不足之處改進(jìn)到最優(yōu)秀的程度?？偨Y(jié)在暑期，我選擇進(jìn)入了這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行助教，從這段經(jīng)歷中，我獲得了很多東西：實(shí)踐經(jīng)歷、技能提升、個(gè)人品質(zhì)的提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)。這段經(jīng)歷給我最大的啟示是：一個(gè)人的精益求精始終需要不斷的實(shí)踐與修行，并在過程中不斷尋求改進(jìn)和完善。這段時(shí)間也使我體會(huì)到了勞動(dòng)之美，給我了更多的人生感悟，對未來的求職道路也有了更好的方向選擇。不