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2023年河南洛陽(yáng)汝陽(yáng)縣面向高校直接招考聘用教師63人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.參考題庫(kù)(共390題)1.言論:自由A.版權(quán):保護(hù)B.危機(jī):調(diào)控C.生產(chǎn):安全D.設(shè)計(jì):創(chuàng)新2.粉塵爆炸,其實(shí)是一種及其劇烈(A)的燃燒。燃燒三要素是可燃物、燃點(diǎn)、助燃物。燃燒現(xiàn)象看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不盡然(B),如果認(rèn)識(shí)不徹底,稍一疏忽就會(huì)造成悲?。–)。一堆面粉比較難以點(diǎn)燃,但是如果工廠的生產(chǎn)車間到處飄著大量面粉,就有可能引起恐怖的爆炸(D)。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示3.阿拉伯?dāng)?shù)字是由(

)發(fā)明的。A.阿拉伯人B.希伯來(lái)人C.古希臘人D.古印度人4.①我們以后再看他的時(shí)候,就不會(huì)像第一次看見(jiàn)他的時(shí)候那樣不帶任何偏見(jiàn)②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息,我們也往往會(huì)尋找借口,“自圓其說(shuō)”⑥第一印象一經(jīng)形成,就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是:A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤③②④①C.⑥③②①④⑤D.⑥①④③②⑤5.犯規(guī)∶罰球A.抄襲∶警告B.加油∶開(kāi)車C.感冒∶吃藥D.受傷∶包扎6.成語(yǔ)“千鈞一發(fā)”中的“發(fā)”的含義是(

)A.出發(fā)B.古代重量單位C.危險(xiǎn)時(shí)刻D.頭發(fā)7.①那么,科技類綜藝前景光明嗎?答案是肯定的

②2017年,科技類綜藝節(jié)目迎來(lái)“小爆發(fā)”,化高冷科技為電視語(yǔ)言,讓科學(xué)知識(shí)變得有聲有色,逐漸培養(yǎng)、形成了固定的收視群

③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略,熒屏對(duì)“泛娛樂(lè)化”的抑制,人們對(duì)新科技的濃厚興趣,一些科學(xué)節(jié)目與大眾生活密切相關(guān)……

④然而,新鮮感和第一波熱度過(guò)后,人們發(fā)現(xiàn),“叫好又叫座”之難使不少科技類綜藝節(jié)目陷入尷尬境地

⑤這些都說(shuō)明,盡管科技類節(jié)目不易做,但科技確實(shí)是綜藝創(chuàng)作的“富礦”

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②⑤①④③

B.①③④②⑤

C.①②⑤④③

D.②④①③⑤8.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

秋天的陰山,像一座青銅的屏風(fēng)安放在草原的北邊,從陰山高處拖下來(lái)的深綠色山坡,________地躺在黃河岸上,沐著陽(yáng)光。

A.安閑

B.安樂(lè)

C.安詳

D.安定

9.風(fēng)險(xiǎn)型決策屬于肯定型決策。(

)0.正確1.錯(cuò)誤10.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是:A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)竟由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更多,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條11.高溫津貼是針對(duì)高溫條件下從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的職工發(fā)放的特殊工資性補(bǔ)償。根據(jù)上述定義,下列屬于高溫津貼的是:A.某建筑工地在最高氣溫超過(guò)36℃時(shí)給每個(gè)工人午餐多加一份飲料B.某研究院給前往沙漠地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)考察的研究員每人每天補(bǔ)貼50元C.某鋼鐵公司煉鋼車間爐前工人的工資標(biāo)準(zhǔn)比配料崗位工人每月每人多100元D.北京某建筑公司規(guī)定每年6—8月工作實(shí)行夏時(shí)制,每天比冬季多工作1小時(shí),每天每人多發(fā)20元12.射雕英雄傳∶金庸A.將進(jìn)酒∶杜甫B.平凡的世界∶莫言C.林家鋪?zhàn)印妹┒蹹.女神∶王安憶13.“曬”與“炫”之間并沒(méi)有明確的界限,往往只是一步之遙。如果說(shuō)有人曬孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,一句逗人發(fā)笑的話,還只是一種對(duì)孩子成長(zhǎng)的紀(jì)念的話,那么曬孩子的成績(jī)單、考試名次、各種競(jìng)賽獎(jiǎng)狀,就成了一種“炫”。為什么“曬娃”能夠贏得祝福,而高調(diào)“炫娃”卻往往讓人反感呢?除了高調(diào)炫耀自己所擁有的東西會(huì)招致厭惡是大家的一種普遍心理之外,“炫娃”還會(huì)給朋友圈的親朋好友帶來(lái)很多意外的傷害。比如,你的孩子這次期末考試成績(jī)優(yōu)秀,被評(píng)為“三好學(xué)生”等等,如果你在朋友圈曬出孩子的成績(jī)和獎(jiǎng)狀,并且把其視為自己教育的成功,而對(duì)于朋友圈里其他人來(lái)說(shuō),可能他們的孩子考試成績(jī)不佳,也沒(méi)有得到什么表彰和獎(jiǎng)勵(lì),你的“曬娃”就會(huì)讓他們充滿了挫敗感。下列表述最符合作者意圖的是:A.過(guò)度“曬娃”弊大于利B.在朋友圈里“曬娃”就是“炫”C.曬自己的娃,與其他人無(wú)關(guān)D.“曬娃”要注意其他人的感受14.一項(xiàng)研究認(rèn)為,海洋在類地行星演化以及氣候調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。研究人員表示,我們知道許多太陽(yáng)系外行星都無(wú)法居住,它們軌道或者太靠近恒星,或者距離恒星非常遙遠(yuǎn),只有適當(dāng)?shù)能壍腊霃讲庞锌赡苄纬煞€(wěn)定的液態(tài)水。全球性海洋的存在對(duì)行星氣候有較大幫助,它使得行星表面溫度的變化緩慢,這對(duì)生命的誕生有著積極意義。同時(shí)海洋還可以將熱量導(dǎo)向行星上的各區(qū)域,使得該行星有一個(gè)較大面積的可居住區(qū)域,適合生命演化。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的上述論證?A.不同行星的自轉(zhuǎn)速率會(huì)影響該行星上的海洋環(huán)流模式,從而影響全球性的熱傳輸B.火星距太陽(yáng)軌道半徑適中,但是火星上沒(méi)海洋,其表面溫度變化范圍較大,沒(méi)有生命存在C.土衛(wèi)六是太陽(yáng)系中除地球外,唯一表面擁有穩(wěn)定液態(tài)物質(zhì)的天體,土衛(wèi)六上的液體是甲烷和乙烷等碳?xì)浠衔?,可以作為生命起源的基礎(chǔ)D.地球上的生命需要水并不代表其他行星上的生命也需要水才能生存15.最高人民檢察院檢察長(zhǎng)每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,連續(xù)任職可超過(guò)兩屆。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.暈輪效應(yīng)對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定理B.以偏概全破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)D.舉一反三蝴蝶效應(yīng)17.承諾只能由受要約人作出。(

)0.正確1.錯(cuò)誤18.關(guān)于燙傷的預(yù)防措施,下列說(shuō)法中正確的有(

)。A.洗澡時(shí),應(yīng)先放熱水后再兌冷水B.冬季使用熱水袋保暖時(shí),熱水袋外邊用毛巾包裹C.熱水瓶、熨斗等要放在孩子夠不到的地方D.燙傷后用熱牛奶沖洗,并及時(shí)戳破水泡19.當(dāng)?shù)卣鸨l(fā)時(shí),震波從破裂處向地球的各個(gè)方向傳播,就像向池塘水中投一石子,波紋從石頭在水池的撞擊點(diǎn)向四面?zhèn)鞑ザ鴤鞅槌靥烈粯?。?dāng)這種震波在地球表面出現(xiàn)時(shí),它們帶有大量關(guān)于震波從地球內(nèi)部向地表傳播的長(zhǎng)途中所遇到的地質(zhì)狀況的信息。因此,這些震波將由分布在世界各地地面上數(shù)百個(gè)地震臺(tái)或觀察站記錄下來(lái),供科學(xué)家們研究。根據(jù)這段文字,科學(xué)家研究震波是為了獲得關(guān)于________的信息。A.地震爆發(fā)B.地質(zhì)狀況C.震波傳遞路線D.震波傳遞方向20.“貞觀十八年,太宗謂侍臣曰:‘夫人臣之對(duì)帝王,多誠(chéng)意順旨,甘言取容,朕今欲聞已過(guò),卿等皆可之言’”。這一段文字中的“卿”與唐太宗是下列哪種關(guān)系:A.君臣關(guān)系B.夫妻關(guān)系C.朋友關(guān)系D.長(zhǎng)晚輩關(guān)系21.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一句為:A.課程的調(diào)整不僅來(lái)自于課程的結(jié)構(gòu)變革,還來(lái)自課程實(shí)施者對(duì)課程具體內(nèi)容的選擇、設(shè)計(jì)和解讀B.雅典奧運(yùn)會(huì)上,七名大力士因服用興奮劑被責(zé)令回國(guó)不得參加比賽C.國(guó)務(wù)院決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義,在于進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資,鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其更趨完善D.只有學(xué)有收獲的學(xué)生,才會(huì)對(duì)該學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.某班舉辦同學(xué)聚會(huì),有些同學(xué)因故不能參加。班長(zhǎng)說(shuō):“312宿舍的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中,最多有兩人參加?!眻F(tuán)支書說(shuō):“班長(zhǎng),我覺(jué)得你說(shuō)的不對(duì)?!比绻麍F(tuán)支書說(shuō)的不對(duì),則下列哪項(xiàng)必為假?(

)A.甲、乙、丙、丁四人中有兩人能參加B.甲、乙、丙、丁四人都不能參加C.甲、乙、丙、丁四人都能參加D.如果甲和乙能參加,那么丙和丁也能參加24.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱家的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景25.甲和乙兩家企業(yè)2017年共申請(qǐng)專利200多項(xiàng),其中發(fā)明專利占36%,已知甲企業(yè)申請(qǐng)專利數(shù)是乙企業(yè)的1.25倍,申請(qǐng)的發(fā)明專利數(shù)比乙企業(yè)少17項(xiàng),問(wèn)乙企業(yè)申請(qǐng)的非發(fā)明專利數(shù)比甲企業(yè)少多少項(xiàng)?A.30B.36C.42D.5426.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒(méi)有血管,是自己獨(dú)立呼吸的器官,它通過(guò)直接與空氣接觸來(lái)獲得氧。如果角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響,抵抗力也會(huì)變?nèi)?,如果是長(zhǎng)期缺氧,角膜就要“呼救”了:周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧。因此,長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.眼角膜可能會(huì)因此缺氧B.眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲C.眼角膜的抵抗力可能下降D.眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響27.如圖所示,在一個(gè)半徑為6米的圓形土地中,有一塊長(zhǎng)方形花田OBDA。據(jù)此可知,從A點(diǎn)走到B點(diǎn)的直線距離為多少米?A.5.3B.5.6C.6D.6.128.下列作為短文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.門檻,永不退色的記憶

B.時(shí)光,從門檻上匆匆跨過(guò)

C.門檻

D.門檻,跨過(guò)去就是門,跨不過(guò)就是坎

29.有24個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上排成了一列。在隊(duì)伍里小明身后還有15個(gè)人;只有小紅和小剛排在隊(duì)伍的后半部分,且小紅與小明之間相隔了3個(gè)人;小麗和小明之間間隔的人數(shù)大于5。

在這列隊(duì)伍里小明、小紅、小剛和小麗所站位置的先后順序分別是:

A.小麗、小明、小紅、小剛

B.小麗、小紅、小剛、小明

C.小明、小剛、小紅、小麗

D.小明、小麗、小紅、小剛

30.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運(yùn)輸31.公文的語(yǔ)言特點(diǎn)為莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。0.正確1.錯(cuò)誤32.下列詩(shī)句中,不屬于唐代邊塞詩(shī)派詩(shī)作的是(

)。A.“飲馬渡秋水,水寒風(fēng)似刀”B.“邊庭流血成海水,武皇開(kāi)邊意未已”C.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”D.“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”33.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于法定的第一順位繼承人(

)。A.配偶B.子女C.兄妹D.父母34.植物表皮是包被在植物體幼嫩的根、莖、葉、花、果實(shí)表面,直接接觸外界環(huán)境的細(xì)胞層。其功能主要是避免水分過(guò)度散失,調(diào)節(jié)植物與環(huán)境的氣體交換。根據(jù)上述定義,下列屬于植物表皮的是(

)。A.蘋果外面的“蠟質(zhì)”B.荷葉上的露珠C.花生的紅外衣D.植物根莖上的毛須35.我國(guó)《刑法》對(duì)“酒后駕車”的相關(guān)情形做了明確規(guī)定。在不考慮駕駛?cè)四挲g、行為能力等相關(guān)前提下,下列情形與刑法罪名對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(

)A.醉酒后在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車——危險(xiǎn)駕駛罪B.酒后在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車輛——交通肇事罪C.酒后在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車輛——危險(xiǎn)駕駛罪D.醉酒后在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車——交通肇事罪36.如果從不同方向進(jìn)行觀察,下列不可能出現(xiàn)的視圖為:(

)A.AB.BC.CD.D37.甲公司欲向某貧困山區(qū)乙小學(xué)贈(zèng)送一批圖書,于是委派本公司丙業(yè)務(wù)員以甲公司的名義與丁書店簽訂了購(gòu)買10000冊(cè)圖書的合同。此民事活動(dòng)中的被代理人是(

)。A.甲公司B.乙小學(xué)C.丙業(yè)務(wù)員D.丁書店38.如果學(xué)生報(bào)名參加了課外培訓(xùn)班,該生成績(jī)必然會(huì)提高。由此可以推出:A.甲剛報(bào)名了課外培訓(xùn)班,所以甲成績(jī)提高了B.乙成績(jī)提高了,所以該生一定參加了課外培訓(xùn)班C.丙沒(méi)參加課外培訓(xùn)班,所以丙成績(jī)不會(huì)提高D.丁成績(jī)沒(méi)提高,所以丁一定沒(méi)參加課外培訓(xùn)班39.小玲的儲(chǔ)蓄罐里有1角和5角的硬幣共27枚,價(jià)值5.1元。1角和5角的硬幣各有多少枚?A.1、26B.11、16C.18、9D.21、640.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車∶車禍D.魯莽∶說(shuō)話∶厭惡41.電腦∶損壞∶維修A.文章∶語(yǔ)病∶寫作B.衣服∶破損∶縫補(bǔ)C.身體∶疾病∶治愈D.心情∶煩悶∶娛樂(lè)42.下列對(duì)詩(shī)句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.“清鏡覽衰顏”抒發(fā)了詩(shī)人看到衰老容顏后壯志未酬的悔恨

B.“灑空”摹寫動(dòng)態(tài),描繪雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、漫空飛舞之態(tài)

C.“積素”寫靜,寫的是地面上已積起厚厚的一層白雪

D.“深巷靜”“廣庭閑”不僅渲染雪夜里深巷、廣庭環(huán)境的清寂,同時(shí)也傳達(dá)出詩(shī)人的心境

43.線上閱讀建立起四通八達(dá)的內(nèi)容傳播渠道,讓我們獲取信息的種類和數(shù)量更多了,但其并非唯一的閱讀形式。事實(shí)上,傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀仍是一種不可或缺、具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、更適合進(jìn)行深度閱讀的重要閱讀形式。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.紙質(zhì)書在設(shè)計(jì)、排版等各方面,更能給讀者帶來(lái)許多獨(dú)特、珍貴的閱讀體驗(yàn)B.在數(shù)字時(shí)代,培養(yǎng)主動(dòng)閱讀的習(xí)慣和能力,才能過(guò)上更充實(shí)、有效的閱讀生活C.對(duì)于文本篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容豐富的經(jīng)典作品,紙質(zhì)書更容易使讀者形成系統(tǒng)思維、專注能力D.在我國(guó)成年讀者中,大多數(shù)人選擇的閱讀形式有紙質(zhì)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、新媒體音頻聽(tīng)書閱讀等44.雞∶鴨A.豬∶羊B.斑馬∶烏鴉C.花生∶麻雀D.?!寐?5.A.AB.BC.CD.D46.左邊給定的是立方體,右邊哪一項(xiàng)是它的外表面展開(kāi)圖?請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D47.,

,

,(

)A.B.C.D.48.一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個(gè)。小明一次取出5個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個(gè);如果換一種取法:每次取出7個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個(gè)。問(wèn)原來(lái)木箱內(nèi)共有乒乓球多少個(gè)?A.246B.258C.264D.27249.某基金經(jīng)理按照以往經(jīng)驗(yàn)買甲、乙、丙、丁、戊、己六種股票:不同時(shí)買乙和??;如果不買丁,那么也不買丙;或者不買甲,或者買乙;如果同時(shí)買戊和己,那么也買丙。據(jù)此,可以有四個(gè)推論:(1)如果買丙,那么也買??;(2)如果買甲,那么也買丁;(3)如果買乙,那么不同時(shí)買戊和己;(4)如果同時(shí)買戊和己,那么也買丁。以上推理中,正確的有:A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)50.家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子過(guò)度依賴手機(jī)會(huì)損害視力、看到不良信息。但值得注意的是,除了這些淺表層次的影響外,最重要的在于移動(dòng)學(xué)習(xí)提高了學(xué)生的信息搜索能力,卻也因答案的易得性而忽略了學(xué)生分析能力、創(chuàng)造能力的訓(xùn)練,這些才是學(xué)習(xí)最重要、最核心的部分。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆^(guò)度依賴手機(jī)感到焦慮B.過(guò)度依賴手機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生身體健康不利C.移動(dòng)學(xué)習(xí)提高了學(xué)生的信息搜索能力D.移動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)訓(xùn)練分析和創(chuàng)造能力不利51.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ),下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是:A.朝霞不出門,晚霞行千里B.天上魚鱗云,地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰D.百日連陰雨,總有一日晴52.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)管理中,七成以上的問(wèn)題產(chǎn)生的原因是溝通不暢,溝通者的可信度直接影響溝通效果。影響溝通者可信度的重要因素不包括下列哪一項(xiàng):A.身份和地位B.良好意愿C.形象和氣質(zhì)D.溝通能力53.相對(duì)于小汽車和公共汽車這兩種交通方式,軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,即只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡,所以適宜在已經(jīng)成熟的社區(qū)建設(shè),但這樣一來(lái),就不能起到為土地開(kāi)發(fā)導(dǎo)向的作用。如果想用軌道交通導(dǎo)向,就要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn),且難以融資。這段文字不支持的觀點(diǎn)是:A.小汽車和公共汽車的投資風(fēng)險(xiǎn)比軌道交通小B.軌道交通需要規(guī)模經(jīng)營(yíng)C.軌道交通想要收回投資成本,就要在客流量很大的地方建設(shè)D.軌道交通只要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,就一定能扭虧為盈54.一起盜竊案發(fā)生,經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問(wèn),甲說(shuō):“丁是罪犯?!币艺f(shuō):“甲是罪犯?!北f(shuō):“我不是罪犯?!倍≌f(shuō):“我也不是罪犯?!苯?jīng)調(diào)查,四人中二人說(shuō)了假話,二人說(shuō)了真話,則下列哪項(xiàng)可能為真?A.甲、丁二人合伙作案B.丙、丁二人合伙作案C.甲、丙二人合伙作案D.甲、乙二人合伙作案55.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.提案:政協(xié)委員:政協(xié)會(huì)議(

)A.菜肴:廚師:宴會(huì)B.道具:演員:文藝演出C.動(dòng)物:飼養(yǎng)員:動(dòng)物演出D.紀(jì)錄:運(yùn)動(dòng)員:運(yùn)動(dòng)會(huì)57.在Excel的A2單元格中,輸入“9/3”并按回車鍵,該單元格顯示(

)。A.9/3B.3月9日C.9月3日D.358.石窟:建筑

A.東床:女婿

B.皇帝:國(guó)王

C.狼毫:毛筆

D.專利:產(chǎn)品59.李清照《聲聲慢》“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”中的“將息”是指(

)。A.喘息B.停止C.睡眠D.保養(yǎng)身體60.2,6,16,44,(

),328A.104B.108C.112D.12061.人與工具之間,存在著一種“互訓(xùn)”,使用工具的人,自身也可能被工具所綁定。當(dāng)我們足不出戶,只通過(guò)電子產(chǎn)品上的敲打來(lái)交友,朋友的意義已經(jīng)悄然變化;當(dāng)我們遇到問(wèn)題,首先想到問(wèn)計(jì)于云端,師長(zhǎng)的傳承也會(huì)迅速縮水。如果古典文學(xué)敗給機(jī)器文學(xué),如果深入思考的本領(lǐng)退化,人類存在的價(jià)值究竟為何,誰(shuí)又是這個(gè)世界的真正主人?越接近人類命運(yùn)的路口,越需要提緊技術(shù)背后的那根線。該段文字意在強(qiáng)調(diào):A.技術(shù)給人類帶來(lái)便利,也帶來(lái)一些負(fù)效應(yīng)B.技術(shù)無(wú)善惡,但利用技術(shù)的人有選擇C.人類才是世界的主人,要提緊技術(shù)背后那根線D.技術(shù)不僅可以改造世界,也可以改變?nèi)祟惖拿\(yùn)62.下列句子中沒(méi)有使用擬人修辭法的一項(xiàng)是:A.我們睡著的時(shí)候,以為風(fēng)睡了,樹(shù)也睡了,以為日月星辰虎豹蟲豸都睡著了。待拂曉醒來(lái),天,已連夜畫好了一幅朝霞B.“傳統(tǒng)兒童游戲”不該只屬于博物館,利用好了,它也有春天C.冬天,花朵兒們并不躲懶。它們不太看重季節(jié),春夏秋冬,開(kāi)了落,落了開(kāi),一切都自然D.墻角處,花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上。風(fēng)一吹,沾著的雨水輕輕滑落,花骨朵兒柔韌地顫動(dòng)幾下63.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人,要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn),對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上,往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中,有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子,僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部,這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),建立經(jīng)常性分析研判制度,主動(dòng)深入班子、走近干部,通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式,全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字,下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是:A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容64.關(guān)于確定商務(wù)談判代表的人選,甲、乙、丙三位公司老總的意見(jiàn)分別是,甲:如果不選派李經(jīng)理,那么不選派王經(jīng)理;乙:如果不選派王經(jīng)理,那么選派李經(jīng)理;丙:要么選派李經(jīng)理,要么選派王經(jīng)理。以下諸項(xiàng)中,同時(shí)滿足甲、乙、丙三人意見(jiàn)的方案是:A.選李經(jīng)理,不選王經(jīng)理B.選王經(jīng)理,不選李經(jīng)理C.兩人都選派D.兩人都不選派65.如圖所示,在杠桿端依次施加4個(gè)不同方向的力,都恰好能撬起重物,其中最小的是(

)A.B.C.D.66.我國(guó)沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié),這是因?yàn)槎杭靖珊祬^(qū)降水甚少,地表異常干燥松散,抗風(fēng)蝕能力很弱。由此可以推出:A.夏秋季干旱區(qū)的地表濕潤(rùn),抗風(fēng)蝕能力很強(qiáng)B.較多的降水可有效降低沙塵暴出現(xiàn)的幾率C.有沙塵暴天氣的地區(qū)出現(xiàn)降雨的幾率較小D.冬春季干旱區(qū)的耕地需要及時(shí)灌溉67.迎臂效應(yīng)也被稱為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看,迎臂就是張開(kāi)雙臂歡迎的意思,是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng),能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處,因此,不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是:

A.群眾深度參與,點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立

B.公司升級(jí)業(yè)態(tài),積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店

C.新設(shè)備耗電低,企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度

D.加氣站易漏氣,附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷

68.當(dāng)一種關(guān)注度熱、期待性高、專業(yè)性強(qiáng)且被貼上全民利益標(biāo)簽的環(huán)境民事公益訴訟案件,日漸成為法院審判工作的新挑戰(zhàn)之時(shí),進(jìn)行各種嘗試及機(jī)制創(chuàng)新就成為應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境法治局面的必由之路,特別是如何逾越法官“隔行如隔山”的知識(shí)性短板實(shí)現(xiàn)裁判的準(zhǔn)確高效,就是體制機(jī)制創(chuàng)新的核心。這段文字告訴我們:A.環(huán)境訴訟案件的審判需要更高的專業(yè)素養(yǎng)B.法官必須不斷完善其知識(shí)體系C.司法部門體制創(chuàng)新效果顯著D.法院審判工作應(yīng)通過(guò)創(chuàng)新應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)69.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。為了強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,在日夜攻關(guān)的實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家

、奉獻(xiàn)自我;在大型工程的施工現(xiàn)場(chǎng),大國(guó)工匠

、連續(xù)奮戰(zhàn);在搶收搶種的田野上,農(nóng)民兄弟

、晝夜勞作。A.嘔心瀝血篳路藍(lán)縷風(fēng)雨無(wú)阻B.櫛風(fēng)沐雨開(kāi)天辟地風(fēng)雨兼程C.處心積慮風(fēng)餐露宿朝乾夕惕D.苦心孤詣披荊斬棘力耕不欺70.鳳凰黃河大橋主橋鋼箱梁頂推順利合龍,該橋主橋全長(zhǎng)1332米,整幅全寬61.7米,為黃河上最寬的大橋,其橋梁跨徑及梁寬均居同類型橋梁世界之最。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.魯迅詩(shī)說(shuō):“血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華?!边@表明:A.矛盾雙方相互對(duì)立相互排斥B.矛盾雙方相互依存相互轉(zhuǎn)化C.矛盾無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有D.矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中72.輪椅:汽車A.公路:馬路B.火車:水車C.纜車:索道D.飛機(jī):坦克73.文中第2段舉海洋水體環(huán)境調(diào)查的例子是為了說(shuō)明新一代極地科考破冰船:A.縮短了海表面科學(xué)觀測(cè)的時(shí)間和周期B.調(diào)查裝備和手段均達(dá)世界先進(jìn)水平C.使科考作業(yè)的周期大大延長(zhǎng)D.改變了極地海洋科學(xué)研究的調(diào)查方式74.某公司規(guī)定公司員工可以在周一、周三、周五調(diào)休。而且一周內(nèi)的調(diào)休天數(shù)不超過(guò)2天,則至少(

)人同時(shí)調(diào)休時(shí)其中兩人調(diào)休的方式相同。A.5B.6C.7D.875.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明,多補(bǔ)充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力,進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能_________進(jìn)程。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.減弱衰萎

B.減少衰變

C.減輕衰退

D.減緩衰弱76.1,5,19,49,109,(

)A.170B.180C.190D.20077.設(shè)棧的存儲(chǔ)空間為S(1:m),初始狀態(tài)為top=m+1,經(jīng)過(guò)一系入棧與退棧操作后,top=m,現(xiàn)又在棧中退出一個(gè)元素后,棧頂指針top的值為:A.0B.m-1C.m+1D.產(chǎn)生棧空錯(cuò)誤78.在覓食過(guò)程中,成百上千只螞蟻在蟻穴和食物所在處之間來(lái)來(lái)往往,最終都能夠在相對(duì)最短的時(shí)間內(nèi)得到食物,卻從來(lái)不會(huì)有擁堵現(xiàn)象出現(xiàn)。德國(guó)科學(xué)家赫爾冰發(fā)現(xiàn),避免道路擁堵是基于螞蟻之間的交流。在一條路有可能出現(xiàn)擁堵時(shí),返回的螞蟻就向迎面過(guò)來(lái)的同伴發(fā)出信息素,讓它選擇另一條路。他認(rèn)為,人類可以采取相同方法減少車輛擁塞現(xiàn)象。這段文字說(shuō)明的主要是:A.聰明螞蟻啟發(fā)人類解決交通擁堵B.解決難題,從螞蟻覓食中找思路C.互通情況,繞道可避免遭遇擁堵D.螞蟻的不擁堵與人類的車輛擁塞79.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.AB.BC.CD.D80.手術(shù)刀:外科醫(yī)生A.漁網(wǎng):漁民B.講臺(tái):教師C.打火機(jī):抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家81.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:①只不過(guò)沒(méi)有人把他們的戲文寫下來(lái),我們無(wú)從得知而已。②戲臺(tái)上的風(fēng)流俊雅,無(wú)限纏綿,收束進(jìn)岸上的樓窗,河中的船影。狹長(zhǎng)的石板路、層出不窮的石橋、悠悠蕩蕩的烏篷船,他們的戲臺(tái)無(wú)處不在。③觀眾和角色可以互換,戲臺(tái)下的觀眾一扭身,就融入了一個(gè)更大的戲臺(tái),變成角色,吶喊或者語(yǔ)絲,都是他們的唱詞。④戲臺(tái)上的忠奸爭(zhēng)斗、征戰(zhàn)殺伐,也慢慢融入了觀看者的血脈,變成遺傳基因。⑤戲臺(tái)上下,不僅構(gòu)成一種對(duì)話關(guān)系,更構(gòu)成一種輪回關(guān)系,戲臺(tái)與看客,戲文與生活,翻覆顛倒。A.②④①⑤③B.②①④⑤③C.④①②⑤③D.④①②③⑤82.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.

下列關(guān)于“任務(wù)欄”的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.可以將任務(wù)欄設(shè)置為自動(dòng)隱藏B.任務(wù)欄可以移動(dòng)C.通過(guò)任務(wù)欄上的按鈕,可實(shí)現(xiàn)窗口之間的切換D.在任務(wù)欄上,只顯示當(dāng)前活動(dòng)窗口名84.在一定時(shí)期內(nèi),流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的:A.銀行利率和儲(chǔ)蓄B.商品的價(jià)格水平C.待售商品的數(shù)量D.同一貨幣的流通速度85.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼86.某企業(yè)員工編號(hào)為6位自然數(shù),其中前兩位代表入職年份的最后兩位數(shù),第3位代表所屬部門,后3位代表員工當(dāng)年在部門中的入職順序。2018年入職的員工小張發(fā)現(xiàn),自己的員工編號(hào)能同時(shí)被5、9和101整除。問(wèn)當(dāng)年他所在的部門最少可能有多少人入職?A.不到250人B.250~499人之間C.500~749人之間D.超過(guò)749人87.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.宜居行星在事實(shí)上并不存在D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化89.人肉搜索∶網(wǎng)絡(luò)暴力A.奶粉∶大頭娃娃B.廉租房∶海景房C.釣魚島∶和諧穩(wěn)定D.醉駕∶交通事故90.隨著私人權(quán)利越來(lái)越受到重視,夫妻之間以契約方式設(shè)定彼此權(quán)利義務(wù)的情況越來(lái)越多。這些協(xié)議大都有共同的特點(diǎn),即身份權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)緊密結(jié)合,并常常以財(cái)產(chǎn)利益歸屬作為協(xié)議的最終法律后果。現(xiàn)代婚姻變得如此脆弱,山盟海誓已經(jīng)讓人沒(méi)有了安全感,人們更加傾向于以契約方式來(lái)維護(hù)婚姻的安全,來(lái)保障婚姻破裂后自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。這段文字主要談?wù)摶橐鲋蟹蚱揲g契約的:A.出現(xiàn)背景B.存在條件C.主要功能D.法律效力91.環(huán)境與資源保護(hù)法的基本原則包括:A.預(yù)防原則B.公眾參與原則C.環(huán)境與資源可持續(xù)性原則D.環(huán)境與資源保護(hù)責(zé)任公平負(fù)擔(dān)原則92.下列每組成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A.柳暗花明

殘食鯨吞B.鶴發(fā)童顏

前踞后恭C.千鈞一發(fā)

春意盎然D.摩肩接種

察言觀色93.下列關(guān)于肖像權(quán)的表述中,不正確的是:A.法人也有肖像權(quán)B.公民的肖像權(quán)受到侵犯時(shí),有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償C.使用公民的肖像,應(yīng)當(dāng)按照合同約定的用途和規(guī)定進(jìn)行D.公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像94.A.AB.BC.CD.D95.①試航②建造③交付使用④設(shè)計(jì)圖紙⑤論證A.⑤④①③②B.④①②⑤③C.③①⑤④②D.④⑤②①③96.敲山:震虎A.張燈:結(jié)彩B.登高:望遠(yuǎn)C.飛檐:走壁D.爭(zhēng)強(qiáng):好勝97.某餐飲公司甲、乙兩種外賣每份的售價(jià)分別為30元和50元,若該公司某天售出這兩種外賣共500份,銷售收入為21400元,則售出的兩種外賣數(shù)量相差:A.140份B.160份C.180份D.200份98.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用99.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為:A.運(yùn)動(dòng)就是靜止,靜止就是運(yùn)動(dòng)B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.靜止中包含運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)時(shí)有靜止的存在100.計(jì)算機(jī)病毒是一種能把自身精確拷貝或有修改地拷貝到其它程序體內(nèi)的程序。(

)A.正確B.錯(cuò)誤101.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做每天能完成該項(xiàng)工程的1/20,乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要12天。如果兩隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程的1/2,需要(

)天。A.5B.6C.3D.4102.優(yōu)雅:天鵝A.友好:同窗B.幽默:笑話C.風(fēng)沙:塞外D.高潔:梅花103.校園平安的建設(shè),必有學(xué)校的有效管理。只有學(xué)校各部門齊抓共管相互協(xié)調(diào)配合,才能確保學(xué)校進(jìn)行有效的管理。但是,沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制,是不可能實(shí)現(xiàn)各部門之間協(xié)調(diào)配合的。由此可推斷:A.有了學(xué)校各部門之間齊抓共管協(xié)調(diào)配合,就能實(shí)現(xiàn)校園平安B.要想健全監(jiān)督制約機(jī)制,學(xué)校各部門之間必需齊抓共管協(xié)調(diào)配合C.沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制,不可能實(shí)現(xiàn)校園平安D.學(xué)校的有效管理就能健全監(jiān)督制約機(jī)制104.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特性或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥105.非全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式有:A.重點(diǎn)調(diào)查B.人口普查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查E.農(nóng)業(yè)普查106.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“

”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,

外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEM16F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷107.業(yè)務(wù)決策,如任務(wù)的日常安排、常用物資的訂貨與采購(gòu)等諸如此類的決策屬于:A.風(fēng)險(xiǎn)型決策B.不確定型決策C.程序化決策D.非程序化決策108.精益管理理念源于精益生產(chǎn)。精益生產(chǎn)是以日本豐田公司的生產(chǎn)方式為基礎(chǔ),通過(guò)不斷的調(diào)查和對(duì)比分析形成的一整套適用于現(xiàn)代制造企業(yè)的一種生產(chǎn)組織管理方式。精益管理要求企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)都必須運(yùn)用“精益思維”。“精益思維”的核心就是以最小資源投入,包括人力、設(shè)備、資金、材料、時(shí)間和空間,創(chuàng)造出盡可能多的價(jià)值,為顧客提供新產(chǎn)品和及時(shí)的服務(wù)。根據(jù)上述定義,下列符合精益管理理念的是:A.由于金融危機(jī)影響銷售,造成了多余的庫(kù)存積壓B.通過(guò)招人擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,進(jìn)而生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品C.生產(chǎn)過(guò)程中提倡節(jié)約,減少每道工序的操作人員D.推出送貨上門服務(wù),但需向消費(fèi)者收取額外費(fèi)用109.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,用人單位與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后,一般情況下加班時(shí)間為:

A.每天不超過(guò)1小時(shí)

B.每天不超過(guò)3小時(shí)

C.每周不超過(guò)8小時(shí)

D.每周不超過(guò)10小時(shí)

110.《參考消息》、《青年文摘》全年訂價(jià)分別為292元、156元。全室人員都訂閱這兩種報(bào)紙中的一種,用去2084元,如果他們換訂另一品種,需用1948元,該室有多少人?A.7B.9C.11D.15111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.公務(wù)員權(quán)利是指法律對(duì)公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的過(guò)程中可以做出的一定行為,要求他人做出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障。根據(jù)以上定義,下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是:A.公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)B.公務(wù)員獲得工資報(bào)酬,享受福利、保險(xiǎn)待遇C.公務(wù)員獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件D.公務(wù)員對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議113.小李、小張、小馬、小王在一起討論N地區(qū)的廉租房建設(shè)情況,小李說(shuō):“N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯(cuò)?!毙堈f(shuō):“N地區(qū)沒(méi)有廉租房建設(shè)得好?!毙●R說(shuō):“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好?!毙⊥跽f(shuō):“N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯(cuò)的。”假如小張和小馬都說(shuō)錯(cuò)了,那么,可以推出(

)。A.小李說(shuō)錯(cuò)了B.小李和小王說(shuō)錯(cuò)了C.小王說(shuō)錯(cuò)了D.小王說(shuō)對(duì)了114.下列詩(shī)句與二十四節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。A.借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明B.晝晷已云極,宵漏自此長(zhǎng)——立夏C.睡起秋色無(wú)覓處,滿階梧桐月明中——立秋D.律回歲晚冰霜少,春到人間草木知——立春115.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.下列各句中沒(méi)有使用對(duì)比修辭手法的一句是:A.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。C.山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。D.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。117.很多人覺(jué)得飲食太清淡難以下咽,喜歡吃一些味道比較重的食物,其中不少人對(duì)咸的食物情有獨(dú)鐘,不管是炒菜還是煲湯,都習(xí)慣多放一點(diǎn)鈉鹽。殊不知,這種重口味的飲食方式會(huì)給健康埋下很大隱患,比如會(huì)使人更容易患上高血壓。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.食用咸的食物已成為人們的一種生活習(xí)慣B.鈉鹽是人們?nèi)粘I钪宣}分的主要來(lái)源C.高血壓患者的病因之一是食用鹽過(guò)多D.食物中的鈉鹽過(guò)多會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生潛在危險(xiǎn)118.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D119.一次詩(shī)詞競(jìng)賽中,競(jìng)賽題共40題。大賽規(guī)定:答對(duì)一道題得3分,不答或答錯(cuò)一道題倒扣2分,若得分不低于60分者獲獎(jiǎng),則獲獎(jiǎng)?wù)咧辽賾?yīng)答對(duì)多少道題?A.20B.25C.28D.30120.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌121.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是:A.“春雨驚春清谷天”,點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。B.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起勃起的勇士。C.因?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山了”。D.“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私自低聲低語(yǔ)傳播開(kāi)來(lái)。122.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的(

)。A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)123.下面一個(gè)數(shù)列中缺少其中一項(xiàng),請(qǐng)你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)。20,20,25,15,30,10,35,(

)A.5B.10C.15D.20124.歷史是昨天的新聞,新聞是明天的歷史。歷史與新聞?dòng)腥绺羰佬值?,________。歷史作為事實(shí)的記載,往往和文學(xué)相互補(bǔ)充,而文學(xué)的天賦是想象、虛構(gòu)和夸張。因此,沾上了文學(xué)的歷史與新聞就像到了岔路口,不光是________、可能還會(huì)走向?qū)α?。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.情同手足

前途未卜B.一脈相通

分道揚(yáng)鑣C.唇齒相依

互不相容D.休戚與共

各行其是125.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是(

)。A.AB.BC.CD.D126.在直接選舉中,代表候選人的名額應(yīng)多于應(yīng)選代表名額的(

)。A.二分之一至一倍B.一倍C.兩倍D.三分之一至一倍127.我們通過(guò)眼、耳、口、鼻、舌等感官感覺(jué)到一個(gè)梨子的各種屬性,在意識(shí)中把它們聯(lián)系起來(lái)形成了關(guān)于這個(gè)梨子的感性形象,這種反映形式是:A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.表象D.分析128.小華相信自己的幸運(yùn)數(shù)字是9,這天,他把各個(gè)數(shù)字之和為9的數(shù)從小到大列出來(lái):9,18,27,36,45……請(qǐng)算一下這個(gè)數(shù)列的第21個(gè)數(shù)字是多少?A.216B.234C.243D.252129.甲、乙、丙三個(gè)人到旅店住店,旅店里只有三個(gè)房間,恰好每個(gè)房間住一個(gè)人,則一共有(

)種住法。A.5B.6C.7D.8130.老張?jiān)跁曩I書,他打算從三本不同的小說(shuō)中挑選一本,從四本不同的散文集中挑選兩本,從四本不同的經(jīng)濟(jì)類讀物中挑選一本,若不考慮書籍挑選的順序,則他可以有(

)種不同的挑選方法。A.144B.72C.48D.24131.格式化是指對(duì)磁盤或磁盤中的分區(qū)進(jìn)行初始化的一種操作,這種操作通常會(huì)導(dǎo)致(

)。A.現(xiàn)有磁盤中的所有文件被轉(zhuǎn)移到回收站B.現(xiàn)有磁盤中的所有文件被轉(zhuǎn)移至硬盤C.現(xiàn)有磁盤或分區(qū)中的所有文件被清除D.現(xiàn)有磁盤中的所有文件被更新成另一種格式132.所有的幼兒園都面臨同一個(gè)問(wèn)題:就是對(duì)于那些在幼兒園放學(xué)之后不能及時(shí)來(lái)接孩子的家長(zhǎng),幼兒園老師除了等待別無(wú)他法,因此許多幼兒園都向晚接孩子的家長(zhǎng)收取費(fèi)用。然而,有調(diào)查顯示,收取費(fèi)用后晚接孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少,反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述調(diào)查結(jié)果?A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低,對(duì)原本經(jīng)常晚來(lái)接孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有太大的約束力B.有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)行為不滿,有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來(lái)抗議C.有些家長(zhǎng)因工作忙碌,常常不能及時(shí)來(lái)接孩子D.收費(fèi)后,更多的家長(zhǎng)認(rèn)為即使晚來(lái)接孩子也不必愧疚,只要付費(fèi)即可133.苦瓜:涼瓜A.矮瓜:茄子B.四季豆:薈豆C.菱白:高筍D.黃花菜:湯腸菜134.關(guān)于氣候,下列說(shuō)法不正確的是:A.我國(guó)冬季南北溫差很大的主要原因是緯度的影響B(tài).秦嶺—淮河一線是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線C.我國(guó)氣候的突出表現(xiàn)是季風(fēng)氣候顯著D.世界上大多數(shù)動(dòng)植物在我國(guó)都能找到適合生長(zhǎng)的地區(qū),主要是因?yàn)槲覈?guó)氣候類型復(fù)雜135.①電影發(fā)行

②剪輯配樂(lè)③創(chuàng)作劇本

④演員表演⑤選取場(chǎng)景A.③④②①⑤B.④③⑤②①C.⑤④②③①D.③⑤④②①136.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過(guò)失∶反思D.斟酌∶顧慮138.從1,2,3,4,5,6,7,8,9中任意選出三個(gè)數(shù)組成三位數(shù),使這個(gè)三位數(shù)各位數(shù)字之和為奇數(shù),這樣的三位數(shù)共有多少個(gè)?A.60B.180C.240D.288139.①活性炭的種類繁多,按生產(chǎn)原料可分為本質(zhì)活性炭、煤質(zhì)活性炭等②如活性炭纖維、活性炭布、蜂窩狀活性炭等③雖然看著不起眼,但活性炭的作用可不容小艦④它是一種多孔性物質(zhì),具有很大的比表面積和較強(qiáng)的吸附性和催化性能⑤提到活性炭,大部分人腦海里都會(huì)浮現(xiàn)它黑黑的模樣⑥按外觀形狀可分為粉狀活性炭、顆?;钚蕴亢推渌螤罨钚蕴繉⑸鲜稣Z(yǔ)句組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①②⑥⑤③④B.①②⑥⑤④③C.⑤①②⑥④③D.⑤①⑥②③④140.歌德說(shuō)過(guò):“只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志;只有戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利?!睋?jù)此,可推出,剛強(qiáng)的人具有神圣的意志。(

)A.正確B.錯(cuò)誤141.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景142.“二戰(zhàn)”之后,法國(guó)高等教育飛速發(fā)展,眾多新生學(xué)科________興起。不過(guò),在布爾迪厄眼中,這與其說(shuō)是學(xué)術(shù)________結(jié)果,不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要。以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性,________,長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)_______資本的上佳選擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.突然

發(fā)展

合理性

運(yùn)用B.逐漸

創(chuàng)新

規(guī)范性

再生C.猛然

延續(xù)

權(quán)威性

利用D.漸次

延拓

合法性

轉(zhuǎn)化143.①訂購(gòu)了一套茶具②回家開(kāi)門③看見(jiàn)一張商品目錄④用新的茶具招待客人⑤有客人來(lái)家里拜訪A.③⑤①④②B.②③①⑤④C.⑤③②①④D.②③①④⑤144.摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒。在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí),也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人。這樣方能做到教育與懲戒相結(jié)合,既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí),又避免其生活在棍棒的陰影之下。對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是:A.傳統(tǒng)的“棍棒教育”理念不能摒棄B.對(duì)犯錯(cuò)孩子施加科學(xué)懲戒是必要的C.科學(xué)的懲戒可以替代教育的作用D.要讓孩子養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)必須實(shí)施體罰145.有權(quán)提起行政訴訟的是:A.公民B.行政相對(duì)人C.企業(yè)D.法人146.某地房?jī)r(jià)過(guò)高,過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事,這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此,有四個(gè)推論:(1)有些地方高房?jī)r(jià)是合理的;(2)不合理的東西引起高房?jī)r(jià);(3)高房?jī)r(jià)引起不合理現(xiàn)象;(4)并非僅僅是某地房?jī)r(jià)高。以上推論,錯(cuò)誤的有:A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)147.為虎添翼:如虎添翼A.聳人聽(tīng)聞:駭人聽(tīng)聞B.一字不差:一字不落C.無(wú)所不至:無(wú)所不知D.好為人師:善為人師148.公交車前行時(shí),如果司機(jī)發(fā)現(xiàn)緊急情況突然剎車,公交車上站著的乘客根據(jù)慣性定理會(huì)向后傾倒。(

)0.正確1.錯(cuò)誤149.質(zhì)監(jiān)部門對(duì)ABCDE五種不同品牌的32寸平板電視機(jī)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn):A的耗電量低于B,B的耗電量不比C高,D的耗電量不比C高,D的耗電量不如E低,E的耗電量不如B低,其中兩種品牌電視機(jī)的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實(shí)不符的一項(xiàng)是:A.B的C的耗電量相同B.A和C的耗電量相同C.A的耗電量低于DD.E的耗電量不如C高150.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意()。A.靈活性B.程序性C.整體性D.原則性151.下列做法正確的是:A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸C.用鋁制器皿泡制老醋花生D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜152.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D153.張某通過(guò)甲網(wǎng)站從賣家乙購(gòu)買了若干海鮮,食用后出現(xiàn)中毒癥狀,花去醫(yī)療費(fèi)8000元。由于乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者彼此熟識(shí),故當(dāng)張某發(fā)現(xiàn)乙在甲網(wǎng)站注冊(cè)的名稱、聯(lián)系方式等信息不實(shí)而要求網(wǎng)站提供真實(shí)信息時(shí),未得到答復(fù)。對(duì)此,下列關(guān)于損害賠償?shù)恼f(shuō)法不正確的是:A.張某可以請(qǐng)求甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.張某可以請(qǐng)求乙和甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者在向張某承擔(dān)賠償責(zé)任之后,可以向乙追償D.應(yīng)先由乙賠償,賠償不足部分由甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者負(fù)補(bǔ)充責(zé)任154.學(xué)校高中部舉行象棋比賽,參賽名額為32人,且要求高一、高二和高三每個(gè)年級(jí)至少選拔出10名選手參賽,那么一共有(

)種選法。A.6B.7C.8D.9155.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛156.成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)有誤的是:A.聞雞起舞——張飛B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢武帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗157.櫛風(fēng):沐雨A.門當(dāng):戶對(duì)B.東山:再起C.萬(wàn)里:長(zhǎng)城D.助人:為樂(lè)158.有人認(rèn)為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.事實(shí)上,大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件(如破產(chǎn)、失戀等)也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才159.漢文帝∶劉恒∶文景之治A.宋太祖∶趙匡胤∶杯酒釋兵權(quán)B.唐太宗∶李世民∶貞觀之治C.清圣祖∶愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁∶康乾盛世D.秦始皇∶嬴政∶焚書坑儒160.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D161.當(dāng)下,書法創(chuàng)作中文辭的重要性不僅不應(yīng)被_________,反而應(yīng)該加強(qiáng);文辭與筆墨的關(guān)系不僅不應(yīng)________,反而應(yīng)該和諧統(tǒng)一。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.降低瓦解B.遺忘分裂C.忽視割裂D.漠視離散162.下列人員中,屬于無(wú)民事行為能力人的有(

)。A.孫某,47歲,曾因搶劫罪入獄,現(xiàn)已刑滿釋放B.余某,82歲,某單位退休職工C.張某,7歲,某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生D.楊某,32歲,患有精神病,不能辨認(rèn)自己的行為163.39,62,91,126,149,178,(

)A.205B.213C.221D.226164.在現(xiàn)今充滿

的時(shí)代里,提倡淡泊并非要引導(dǎo)人們安于現(xiàn)狀,

,不思進(jìn)取,無(wú)所追求,而是提倡把它作為一種操守、一種立身做人之道,以純美的靈魂對(duì)待生活與人生。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.詭計(jì)隨俗浮沉B.機(jī)遇安之若素C.陷阱順其自然D.競(jìng)爭(zhēng)隨遇而安165.馬鈴薯∶土豆A.引擎∶發(fā)動(dòng)機(jī)B.深圳∶羊城C.外子∶哥哥D.面粉∶奶酪包166.公文擬制環(huán)節(jié)不包括:A.擬稿B.會(huì)商C.核稿D.注發(fā)167.對(duì)下列詩(shī)詞涉及的物理現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是:A.坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性C.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅——空氣振動(dòng)發(fā)聲D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——?jiǎng)菽苻D(zhuǎn)化為動(dòng)能168.在下列太陽(yáng)系行星中,距太陽(yáng)最近的是(

)。A.水星B.地球C.火星D.土星169.一些研究人員以859名初中生為被試者,連續(xù)三年在每年5月測(cè)量被試者的抑郁水平、自我傷害度以及父母心理控制程度,研究人員根據(jù)被試者三次測(cè)量后抑郁和自傷程度的發(fā)展軌跡,將被試者分為“低抑郁-低自傷-穩(wěn)定組”“中抑郁-中自傷-降低組”“低抑郁-低自傷-增長(zhǎng)組”3組,經(jīng)過(guò)對(duì)照發(fā)現(xiàn),父母心理控制水平越高的青少年屬于“低抑郁-低自傷-增長(zhǎng)組”的可能性越大,因此,父母心理控制是造成青少年抑郁和自傷的主要人際因素。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.三年中青少年感知到的父母心理控制并沒(méi)有下降B.青少年抑郁和自傷的發(fā)展軌跡在男女生中沒(méi)有差異C.師生關(guān)系和同伴關(guān)系不能顯著預(yù)測(cè)青少年抑郁和自傷的發(fā)展軌跡D.青少年個(gè)體的抑郁水平持續(xù)增強(qiáng)時(shí)也會(huì)隨之提高其自傷行為的頻率170.(1)傾聽(tīng)并認(rèn)可孩子的情緒

(2)認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)(3)引導(dǎo)孩子找到解決方案

(4)幫助孩子表達(dá)分辨情緒(5)多留意觀察孩子的情緒A.(5)—(2)—(1)—(4)—(3)B.(5)—(4)—(1)—(2)—(3)C.(1)—(2)—(5)—(4)—(3)D.(1)—(2)—(4)—(3)—(5)171.A、B、C、D四個(gè)小朋友進(jìn)行分組跳繩比賽,結(jié)果A與B兩個(gè)小朋友比C與D兩個(gè)小朋友多跳20個(gè)。又已知A比B少跳9個(gè),C比D多跳15個(gè)。那么,跳得最多的小朋友比最少的多(

)個(gè)。A.19B.20C.21D.22172.對(duì)于書法,蘇軾主張“書初無(wú)意佳乃佳爾”,黃庭堅(jiān)不以“天然自工”來(lái)贊美,以其作品《黃州寒食帖》來(lái)說(shuō),寫得________,一氣呵成,其中字體大小的變換,方度輕重的形制與節(jié)奏的緩急等,都是________,毫無(wú)做作之態(tài),然而即使這件________的作品,其韻味也與《蘭亭集序》不大一樣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.行云流水

信手拈來(lái)

渾然天成B.洋洋灑灑

信馬由韁

難能可貴C.筆走龍蛇

得心應(yīng)手

爐火純青D.揮灑自如

游刃有余

無(wú)與倫比173.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代(

)。A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款174.“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于:A.為了下屬的利益不惜犧牲自己B.了解下屬的欲望和需要C.上下級(jí)之間的友情D.為下級(jí)設(shè)定崇高的目標(biāo)175.水電站∶電車A.油田∶汽車B.風(fēng)車∶臺(tái)燈C.核電站∶核潛艇D.水龍頭∶水庫(kù)176.鯊魚一般都是肉食性的,但一些科學(xué)家稱,他們?cè)谀澈S虬l(fā)現(xiàn)了一種以植物作為食物重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持這一發(fā)現(xiàn)的是:A.研究人員分析其胃內(nèi)食物發(fā)現(xiàn),一些窄頭雙髻鯊魚的食物組成中有一半是植物B.以海草占比90%的特制飼料人工喂養(yǎng)的窄頭雙髻鯊魚,在為期3周的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)體重均有增長(zhǎng)C.窄頭雙髻鯊魚的血液中含有大量非自身合成的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在自然界中,僅海草含有少量的該物質(zhì)D.研究發(fā)現(xiàn)窄頭雙髻鯊魚的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶,這種酶在其他鯊魚腸道里并不存在177.現(xiàn)代生活中,人們更加注重身體健康。調(diào)查顯示,選擇多種方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的人往往比只用一種方式運(yùn)動(dòng)的人身體更為健康。因此,選擇多種方式運(yùn)動(dòng)更有利于身體健康。下列

項(xiàng)為真,最能反駁上述觀點(diǎn)。A.采用多種方式運(yùn)動(dòng)的人普遍身體較好B.有些只選擇一種運(yùn)動(dòng)方式的人比其他人身體更為健康C.有數(shù)據(jù)顯示,人們只有在身體鍛煉到初見(jiàn)效果后才會(huì)選擇多種方式鍛煉D.選擇多種方式運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)較大,對(duì)專業(yè)程度要求高178.古箏∶樂(lè)器A.凈水器∶空調(diào)B.越野車∶卡車C.潮汐能∶新能源D.航母∶海戰(zhàn)179.2187,729,243,81,27,(

)A.3B.6C.9D.12180.幸存者偏差謬誤是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一種謬誤,它是指我們忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù),而僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù),從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論的謬誤。根據(jù)上述定義,下列不屬于幸存者偏差謬誤的是:A.記者在高鐵上調(diào)查乘客買票的情況后認(rèn)為,買到車票非常容易B.小張看到大多數(shù)人給了某部電影好評(píng),因此決定去看這部電影C.許多商業(yè)傳奇的締造者都是輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)的,小李讀了他們的傳記,決定退學(xué)創(chuàng)業(yè)D.老王在朋友圈詢問(wèn)哪種鈣片補(bǔ)鈣效果好,老劉推薦了A鈣片,于是他決定服用這種鈣片181.以下理解有誤的是:A.參與動(dòng)機(jī)與政治制度的關(guān)系越緊密,越容易激發(fā)公民參與公共政策制定的積極性B.參與動(dòng)機(jī)接受政治制度的干預(yù)越多,越容易激發(fā)公民參與公共政策制定的積極性C.參與動(dòng)機(jī)與政治制度的關(guān)系越緊密,越不容易激發(fā)公民參與公共政策制定的積極性D.參與動(dòng)機(jī)接受政治制度的干預(yù)越多,越容易引發(fā)更多的公民參與政策制定182.以往,似乎根本無(wú)需爭(zhēng)論,絕大多數(shù)人認(rèn)為抓環(huán)保當(dāng)然是環(huán)保部門一家的事。在這樣的觀念之下,環(huán)保部門縱使八方招架也難免

,有時(shí)還不得不替別人“背鍋”。環(huán)保干部一面抓環(huán)保,一面?!盀跫喢薄?,又如何能做到

地搞好工作?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.手足無(wú)措全神貫注B.顧此失彼無(wú)憂無(wú)慮C.獨(dú)木難支心無(wú)旁騖D.漏洞百出四平八穩(wěn)183.下列詩(shī)詞中,表達(dá)對(duì)友人思念之情的是(

)。A.上邪,我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰B.問(wèn)世間,情為何物,直教人生死相許C.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云D.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思184.將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:①二十世紀(jì)五六十年代,許多信息靈通人士認(rèn)為蘇美之間的核戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免②預(yù)測(cè)是否實(shí)現(xiàn),依賴于人們?nèi)绾巫鞒龇磻?yīng)③因?yàn)槿藗円庾R(shí)到了它的可能性④任何預(yù)測(cè)都不是自我實(shí)現(xiàn)的或非自我實(shí)現(xiàn)的⑤但是這場(chǎng)核戰(zhàn)爭(zhēng)并未發(fā)生⑥并推動(dòng)了核武器控制和其他安排來(lái)確保它不發(fā)生A.④①③⑤⑥②B.②①⑤④③⑥C.②①⑤③④⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥185.科學(xué)家必須在______的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特性,由此探求自然界的普遍原理。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.偶發(fā)B.零散C.龐雜D.系統(tǒng)186.日理萬(wàn)機(jī)∶廢寢忘食A.洞若觀火∶鑿壁偷光B.和盤托出∶真相大白C.東施效顰∶沉魚落雁D.茍且偷生∶奄奄一息187.據(jù)交通運(yùn)輸部信息,我國(guó)在南沙群島的(

)先后建成了4座大型多功能燈塔并投入使用,美濟(jì)礁燈塔主體工程也即將建成。A.華陽(yáng)礁、赤瓜礁、渚碧礁、永暑礁B.華陽(yáng)礁、東門礁、南薰礁、仁愛(ài)礁C.東門礁、南薰礁、仁愛(ài)礁、赤瓜礁D.南薰礁、東門礁、西門礁、永暑礁188.不僅是知覺(jué),任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象,從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都離不開(kāi)記憶的參與。記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體,使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。這段話的中心意思是:A.記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位B.記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體C.記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)D.記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)189.一只蝸牛爬樹(shù),每天向上爬10米,又向下滑6米,這棵樹(shù)20米,那這只蝸牛爬到樹(shù)頂至少需要(

)天。A.3B.4C.5D.6190.①晾曬②碾磨③萃?、苓^(guò)濾⑤采集A.③-②-⑤-④-①B.⑤-③-②-④-①C.⑤-①-②-④-③D.①-④-③-②-⑤191.①有些人把這些身份置換的欲望投入了虛擬世界,比如閱讀和觀影②但無(wú)論年紀(jì)和職業(yè)身份如何變化,你的核心身份是恒定的③幾乎,每個(gè)人都只能以一種既定的身份度過(guò)一生,有一個(gè)被賦予的名字,一段眾所周知的經(jīng)歷,然后以此應(yīng)付各種新舊的關(guān)系④但是,我們不得不承認(rèn),也許誰(shuí)都有過(guò)想隱匿自己、重新開(kāi)始的時(shí)刻⑤換句話說(shuō),你永遠(yuǎn)是你⑥本質(zhì)上那些行為也是一種身份重構(gòu),你可以借由某個(gè)角色的身份重新進(jìn)入另一種嶄新的生活,度過(guò)幾個(gè)小時(shí)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑥②⑤③④B.①②③⑤④⑥C.③④⑥②①⑤D.③②⑤④①⑥192.實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵是具體情況具體分析、特殊貧困特殊對(duì)待,要對(duì)不同地區(qū)不同條件下的特殊貧困做

研究,準(zhǔn)確地把握貧困問(wèn)題的

,然后

地探尋精準(zhǔn)扶貧的有效途徑。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.細(xì)致關(guān)鍵分門別類B.精準(zhǔn)脈搏因地制宜C.深入實(shí)質(zhì)對(duì)癥下藥D.切實(shí)本質(zhì)深中肯綮193.在某一定濃度的溶液中加水,每次加水的量相同,第一次加水后溶液濃度為12%,第二次加水后溶液濃度為8%,則第三次加水后溶液濃度為(

)。A.4%B.5%C.6%D.7%194.在偶像級(jí)人物的背后,往往有追逐經(jīng)濟(jì)利益的資本力量的________,它們利用輿論制造全民的娛樂(lè)狂歡,以此牟利。因此,對(duì)于追星現(xiàn)象,我們也要保持一分清醒,在狂熱追星之前,看一些不同角度不同觀點(diǎn)的文章,多一些思考和冷靜,就不會(huì)________。一旦看清偶像背后的真相,就不會(huì)輕易陷入狂熱與沉迷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.操縱

迷失B.操控

盲從C.挾制

沖動(dòng)D.轄制

跟風(fēng)195.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼196.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D197.千百年來(lái),傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的力量,引人向上向善,奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)________。能否________一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng),抒寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的嶄新篇章,是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生

延續(xù)B.鋪天蓋地

踐行C.水到渠成

繼承D.風(fēng)起云涌

發(fā)揚(yáng)198.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再清,那水再秀,那風(fēng)再溫柔,太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說(shuō)明:A.風(fēng)光無(wú)限,在昨日更在明天B.昨日已然過(guò)去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己199.關(guān)于火箭發(fā)射,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.在升空階段,飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段,飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,可以節(jié)省燃料200.下列說(shuō)法按照時(shí)間順序排序正確的是:①相濡以沫,不如相忘于江湖②采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山③我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖④前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者A.①②④③B.③①②④C.①④③②D.④③①②201.依照法律的規(guī)定,不滿(

)的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A.八周歲B.十周歲C.十二周歲D.十四周歲202.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽(yáng),唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備地襲擊著地上的一切,扭折了樹(shù)枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著,他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛203.氫是自然界存在最

的元素,除空氣中含有氫氣外,它主要以化合物的形態(tài)

于水中,而水是地球上最廣泛的物

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