幸福課堂的創(chuàng)新與發(fā)展

幸福課堂的創(chuàng)新與發(fā)展讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖發(fā)展課堂局長中央教育教科院咨詢課堂教育特色中國科學(xué)理論價(jià)值文化發(fā)展理念傳統(tǒng)主題本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要胡濤同志是全國知名的學(xué)者局長，是中央教科院特邀行政咨詢專家，2010年他提出了“玩、學(xué)、做一個(gè)都不能少”的幸福教育理念，《人民教育》曾予以報(bào)道。使我沒有料到的是時(shí)隔兩年，他的具有重大價(jià)值的教育專著《幸福課堂的創(chuàng)新與發(fā)展》就誕生了。目錄分析◎序?qū)嵺`升華彰顯中國特色第一章幸福課堂的歷史背景第二章幸福課堂的基本特點(diǎn)第三章幸福課堂的創(chuàng)新實(shí)踐第四章幸福課堂的理論特色第五章幸福課堂的教育策略010302040506目錄第六章幸福課堂的人本理念第七章幸福課堂的幸福文化第八章幸福課堂的中國風(fēng)格第九章幸福課堂的科學(xué)發(fā)展參考文獻(xiàn)12345目錄第一章幸福課堂的歷史背景第一節(jié)幸福課堂的歷史背景第二節(jié)幸福課堂與基礎(chǔ)教育第三節(jié)幸福課堂與傳統(tǒng)課堂第二章幸福課堂的基本特點(diǎn)第一節(jié)幸福課堂的基本特點(diǎn)第二節(jié)幸福課堂的核心價(jià)值第三節(jié)幸福課堂的創(chuàng)新主題第三章幸福課堂的創(chuàng)新實(shí)踐第一節(jié)幸福課堂的阜陽模式第二節(jié)幸福課堂的阜陽探索第三節(jié)幸福課堂的阜陽示范第四章幸福課堂的理論特色第一節(jié)幸福課堂的基本特征第二節(jié)幸福課堂的社會(huì)屬性第三節(jié)幸福課堂的理論特色第五章幸福課堂的教育策略第一節(jié)幸福課堂的教育原理第二節(jié)幸福課堂的教育途徑第三節(jié)幸福課堂的教育方法第六章幸福課堂的人本理念第一節(jié)幸福課堂與幸福學(xué)生第二節(jié)幸福課堂與幸福教師第三節(jié)幸福課堂與幸福校長第七章幸福課堂的幸福文化第一節(jié)幸福課堂的德育文化第二節(jié)幸福課堂的和諧文化第三節(jié)幸福課堂與傳統(tǒng)文化第八章幸福課堂的中國風(fēng)格第一節(jié)幸福課堂的中國氣派第二節(jié)幸福課堂的科學(xué)價(jià)值第三節(jié)幸福課堂的創(chuàng)新特征第九章幸福課堂的科學(xué)發(fā)展第一節(jié)幸福課堂與教育改革第二節(jié)幸福課堂與教育創(chuàng)新第三節(jié)幸福課堂與科學(xué)發(fā)展讀書筆記讀書筆記這是《幸福課堂的創(chuàng)新與發(fā)展》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《幸福課堂的創(chuàng)新與發(fā)展》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄