二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7、總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 西師大版(年秋)_第1頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7、總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 西師大版(年秋)_第2頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7、總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 西師大版(年秋)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7、總復(fù)習(xí)第3課時(shí)西師大版(年秋)一、課前預(yù)習(xí)1.將下列數(shù)從小到大排序:5,23,11,35,82.將下列數(shù)從大到小排序:6,18,25,9,14給出1至100中所有的3的倍數(shù)。用兩種不同的方法完成以下計(jì)算:101+99+98+102+96+103+97用適當(dāng)?shù)姆?hào)補(bǔ)充下列等式:40÷5×3=6×___________=___________二、課堂探究本節(jié)課,我們將對(duì)二年級(jí)上冊(cè)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。四則運(yùn)算回憶一下,四則運(yùn)算有哪幾種?它們分別是做什么的?數(shù)量的比較數(shù)量的大小比較回憶一下,我們學(xué)過哪些方法可以用來比較兩個(gè)數(shù)的大?。糠?jǐn)?shù)的比較利用分?jǐn)?shù)的意義,請(qǐng)你說明如何比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。幾何圖形圖形的基本概念請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的文字說明,什么是線段、射線、直線、角。對(duì)稱請(qǐng)用簡(jiǎn)單的文字說明,什么是對(duì)稱。時(shí)間時(shí)間的讀法請(qǐng)用正確的時(shí)間格式表示以下時(shí)間:上午9點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分晚上7點(diǎn)30分時(shí)間的計(jì)算用時(shí)鐘練習(xí)以下題目:12點(diǎn)往后3小時(shí)的時(shí)間是幾點(diǎn)?6點(diǎn)30分往后2小時(shí)40分的時(shí)間是幾點(diǎn)?三、課后練習(xí)用圓規(guī)和尺子分別畫出以下圖形:長(zhǎng)方形ABCD,AB=4cm,BC=3cm;直角三角形XYZ,XY=5cm,YZ=4cm,∠Y=90°。完成算式:45+16-30=________8×6÷3=________(20-5)×(16÷4)=________25÷5×2=________÷103?4+1?2=________按要求填寫數(shù)字:比9大3,比16小4的數(shù)是___________;在21和25之間有___________個(gè)整數(shù);6的整數(shù)倍含有數(shù)字___________;按要求寫出下列時(shí)間:半小時(shí)后是幾點(diǎn)___________;23分鐘后是幾點(diǎn)___________;上午7點(diǎn)50分往前20分鐘是幾點(diǎn)___________;四、小結(jié)通過本節(jié)總復(fù)習(xí),我們回顧了四則運(yùn)算、數(shù)量的比較、幾何圖形、時(shí)間等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論