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三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案-Module5RelativesUnit9Whoisthiscutebaby2教科版(廣州,三起)教案概述本教案是三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材Module5RelativesUnit9Whoisthiscutebaby2的教案。本次教學(xué)是針對(duì)學(xué)生初步掌握了家庭成員的英文詞匯的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的親戚關(guān)系,并能正確使用英文進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生將能夠熟練地使用英文單詞及簡(jiǎn)單句型表達(dá)親戚關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)信心。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠熟練地說(shuō)出本課所教授的英文單詞。學(xué)生能夠自行與同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,表達(dá)出親戚關(guān)系。學(xué)生能夠識(shí)別并正確書(shū)寫(xiě)課堂所教的生詞。學(xué)生能夠熟練地模仿老師所示的發(fā)音,達(dá)到發(fā)音準(zhǔn)確。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)生掌握并能準(zhǔn)確地使用新詞匯。讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對(duì)話。讓學(xué)生能夠識(shí)別所學(xué)生單詞并進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生能夠養(yǎng)成記錄生詞的習(xí)慣。讓學(xué)生能夠在口語(yǔ)表達(dá)中準(zhǔn)確輸入所學(xué)英文單詞。讓學(xué)生能夠在自己的實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint教學(xué)PPT。學(xué)生課本與練習(xí)冊(cè)。圖片、貼紙紙張等教具。教學(xué)過(guò)程Step1:Warm-up播放歌曲《FamilyMembers》,讓學(xué)生回顧所學(xué)的家庭成員的英文名稱。給學(xué)生分發(fā)練習(xí)冊(cè),讓學(xué)生優(yōu)先獨(dú)立完成Unit1-Unit8的練習(xí)。ShowTime!讓學(xué)生展示他們所完成的作業(yè)。Step2:Presentation展示圖畫(huà)并出示詞匯卡片。教師一邊展示圖片,一邊介紹相關(guān)的親戚關(guān)系,例如:father’sbrother,aunt’shusband等。讓學(xué)生和教師一起讀出所介紹的所有親戚關(guān)系的名稱,并進(jìn)行正確的發(fā)音。Step3:Practice讓學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)。在小組內(nèi)搜集所知的親戚關(guān)系的英文名稱,每組選出代表展示給全班同學(xué)。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英文口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),并逐一指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。Step4:Consolidation讓學(xué)生回顧所學(xué)詞匯及句型并嘗試進(jìn)行運(yùn)用。在黑板上進(jìn)行親戚關(guān)系填空練習(xí),例如:Myfather’sbrotherismy_____。讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考并填空,然后進(jìn)行對(duì)答案。Step5:Extension教師以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練,讓學(xué)生更加地熟悉所教授的內(nèi)容。讓每個(gè)小組進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話練習(xí),其他小組進(jìn)行聽(tīng)取評(píng)分。Step6:Wrap-up讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和自我反思。評(píng)估并反饋學(xué)生的完成情況。教師進(jìn)行本節(jié)課的總結(jié)并展示下節(jié)課的預(yù)告內(nèi)容。教學(xué)評(píng)估本課結(jié)束后,教師可進(jìn)行回顧性評(píng)估,評(píng)估學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。-準(zhǔn)確回答老師提出的問(wèn)題。-能準(zhǔn)確地讀出所教的單詞。-能夠在口語(yǔ)表達(dá)中準(zhǔn)確輸入所學(xué)英文單詞。-高質(zhì)量地完成練習(xí)冊(cè)并記錄生詞。課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)Unit9中所出現(xiàn)的相關(guān)習(xí)題。記錄所學(xué)課程的生詞,并進(jìn)行熟記和復(fù)習(xí)。收聽(tīng)英語(yǔ)歌曲并試著理解其中的英語(yǔ)歌詞。寫(xiě)在最后本節(jié)課旨在拓展學(xué)生的親戚關(guān)系知識(shí),讓學(xué)生更加
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