五年級上冊英語教學設(shè)計- Module10 Unit 2 Don't shout,please!外研三起_第1頁
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五年級上冊英語教學設(shè)計-Module10Unit2Don’tshout,please!一、教學背景Module10Unit2是五年級上冊英語的教學內(nèi)容，主要圍繞如何禮貌地用語言進行溝通展開。本單元教學重點是讓學生學會打電話并表達自己的意愿，同時注意禮節(jié)和語調(diào)。二、教學目標掌握“打電話”、“請說慢一點”、“請不要大聲喊”等常用英語短語；學會禮貌地用英語打電話并詢問各種信息；提高學生的語言表達能力和溝通能力；培養(yǎng)學生良好的語言習慣和禮儀意識。三、教學重點打電話的方法；詢問電話號碼、姓名等信息；聽懂并正確回答對方提問；注意口音、語調(diào)和聲音大小。四、教學難點如何禮貌地表達意愿；如何聽懂對方提出的問題；如何準確回答問題；如何掌握語調(diào)和聲音大小。五、教學步驟1.導入新課首先，通過教師與學生之間的對話，會話中引出本單元要學習的內(nèi)容。比如，教師可以問幾個學生平時電話打的頻率如何，集體討論過后再引出注重禮儀和語氣的話題，導入新課。2.學習新詞匯和短語教師通過示范和學生的跟讀，教授本單元的新詞匯和常用短語。其中包括“Hello,mayIspeakto…”、“Pleasespeakmoreslowly”、“Don’tshout,please”等，學生感性理解。3.觀看視頻給學生播放與本單元相關(guān)的視頻，讓學生看懂場景和情境，幫助他們理解英語交流的情景和環(huán)境。4.進行角色扮演讓學生分組，互相模擬電話對話的場景，練習電話禮儀，熟練掌握本單元所需的語言表達和交流技巧。5.小組合作教師設(shè)定小組任務(wù)，讓學生在小組內(nèi)完成一系列問題的解答，如詢問和回答個人信息等，加強交流和合作。6.練習寫作通過寫作練習，進一步加深學生對單元內(nèi)容的理解和表達能力。可以讓學生完成發(fā)郵件、寫信等形式的作業(yè)，鍛煉多種形式的語言表達能力。7.總結(jié)歸納由教師和學生共同討論和總結(jié)本單元所掌握的知識點和語言技能，做好結(jié)合性評價。六、教學方法以聽說為主，強化語言輸入和輸出；以情境教學為主，體現(xiàn)語言功能；以合作學習和交際學習為主，培養(yǎng)語言學習的互動性和社交性。七、教學評價視頻學習記錄；學生角色扮演表現(xiàn)和語言能力的表現(xiàn)；小組任務(wù)完成情況；書面作業(yè)質(zhì)量；學生聽說能力的提高和交際能力的增強。八、教學反思教學過程中，我們需要在多個方面準確評估學生掌握課程內(nèi)容的能力，同時，注重讓學生

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