《送給每一個帶團隊的老大》心得體會

PAGEPAGE1《送給每一個帶團隊的老大》心得體會第一篇：《送給每一個帶團隊的老大》心得體會《送給每一個帶團隊的老大》心得體會要帶好一個團隊離不開三個要素：一是制度：制度是團隊成員統(tǒng)一遵循的規(guī)矩，它既能促進團隊的一致性，還能確保工作有序開展；二是工作標準：工作標準既是業(yè)務(wù)開展的依據(jù)，也是工作的指導(dǎo)書，避免出現(xiàn)隨意和偏差；三是團隊的戰(zhàn)斗力：戰(zhàn)斗力可能是無形的，但又至關(guān)重要，它體現(xiàn)在勇于進取、樂觀自信、不怕困難、敢于擔當?shù)确矫妗F隊具備戰(zhàn)斗力的前提是群體內(nèi)動力得到了激發(fā)。一、目標一致也就是思想要統(tǒng)一。沒有目標的人，就是幫別人實現(xiàn)目標的人。不做準備的人，就是準備失敗的人；不做計劃的人，就是準備計劃失敗的人。各級管理者一定要層層分解、宣貫、檢查、處臵，只有這樣才能形成合力，只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一起共同前進。沒有目標的團隊只能是一群散兵游勇，沒有目標的管理就是“老和尚念經(jīng)得過且過！”二、激發(fā)人的潛能。內(nèi)動力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動出來，會表現(xiàn)為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。就團隊而言，群體內(nèi)動力的發(fā)揮能讓這個組織實現(xiàn)看似無法企及的目標。要激發(fā)內(nèi)動力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我，不受順境與逆境影響，在任何環(huán)境中都能主動學(xué)習思考，從容應(yīng)對各種困難，不斷創(chuàng)造出輝煌的成績；而客觀因素起到的則是促進作用，一個人的潛力會受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)?？陀^因素不是決定性因素，但千萬不能小覷，很多人的轉(zhuǎn)型和進步都得益于客觀因素的促進?；诖斯芾碚咴谂囵B(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能時要做到：（1）、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要學(xué)會尊重你的部下、熱情幫助部下，奉獻你的贊美，要主動關(guān)心下屬的工作和生活。（2）、善于傾聽，管理者要經(jīng)常認真傾聽部下的意見、想法并善于正面引導(dǎo)，要與下屬交朋友，通過溝通了解下屬對將來個人發(fā)展的打算，盡己所能滿足其需求，傾聽部下的苦悶，做好一個被宣泄的對象，當下屬專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力不足時要言傳身教提升下屬的操作和管理市場的能力。（3）、善于激勵，激勵就是力量，激勵可以誘之以利，也可以懼之以害，但是最有威力的激勵是改變心態(tài)。一個人不斷成長的關(guān)鍵是。要以結(jié)果為導(dǎo)向，關(guān)注就是事實要善于引導(dǎo)下屬將思想、注意力集中于光明前景。（4）、樹立標桿，一個團隊中成員素質(zhì)、能力參差不齊，管理者不但要幫助能力弱、業(yè)績差的“短板”成員來提升整個團隊的業(yè)績，更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績、學(xué)習意識等各項綜合表現(xiàn)突出的下屬把他們樹為標桿，在例會中介紹推廣他們的優(yōu)秀業(yè)績和成功經(jīng)驗以帶動整個團隊更好的士氣。（5）、創(chuàng)建學(xué)習的氛圍。學(xué)習最主要的是靜下心來去除浮躁，人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯誤的。學(xué)到老，做到“茍日新、日日新、又日新”?？傊芾碚咴谂囵B(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能與人對成功的內(nèi)涵和外延有著不同的認知而不同，它取決于人的價值觀，影響著人的生存質(zhì)量,昭示了人的境界。影響成功的因素很多，可以分為主觀因素與客觀因素兩類。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的過程，就是激發(fā)內(nèi)動力的過程。三、激發(fā)團隊的潛能。團隊是由人組成的，激發(fā)團隊的內(nèi)動力首先要著眼于團隊內(nèi)部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。（1）、管理者要具備熱情：要激發(fā)別人的熱情，本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信，隨時給團隊成員注入力量和信心；管理者的熱情是燈塔，做出表率并指引方向，用熱情感染團隊成員；管理者的熱情還是火炬，用它去點燃團隊激昂的斗志。（2）、管理者要點燃良知：良知是真理，是人性。表現(xiàn)為平等和尊重，表現(xiàn)為公平與公正，表現(xiàn)為對事物原理的探究，做正確的事情以及把事情做正確。（3）、管理者要敢于擔當：“英雄往往是以集體的形式出現(xiàn)的，而非個體”。成績屬于團隊，責任要由自己勇于承擔。讓每個成員都能放心大膽的沖在前面，因為總有一把傘撐在頭上為自己遮擋強光。（4）、管理者要“因人而異”：每個成員的性格不同，優(yōu)勢不同，能力不同，價值觀各異，要做到觀念和思路的一致性，應(yīng)該在理解、尊重的前提下“因材施教”，用不同的方式方法對待不同的人，不能千篇一律。這很辛苦，但很有效?！端徒o每一個帶團隊的老大》是一篇極具哲理的文章，給我的心靈帶來了強烈的沖擊，思想得到了一次全面的洗滌，這是一次思維方式再造的饕餮盛宴。我作為業(yè)務(wù)發(fā)展部的一員，通過對這篇文章的多遍的精讀揣摩，受益匪淺，收獲甚多，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了我們這樣一次學(xué)習的寶貴機會，教會了我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪拢屛覀兪芤娣藴\，終生難忘！、撫順分行業(yè)務(wù)發(fā)展部李洪強第二篇：送給帶團隊的領(lǐng)導(dǎo)句句經(jīng)典如果真的愛你的伙伴，就考核他，要求他，逼迫他成長，如果你礙于情面，低目標，低要求，養(yǎng)了一群小綿羊，這是對伙伴前途最大的傷害！因為這只會助長他們的貪婪、無知和懶惰。讓下級因為你而成長，擁有正確的人生觀，價值觀，并具備了完善的品行，不斷的成長，就是領(lǐng)導(dǎo)對伙伴最偉大的愛！制度是絕情的，管理是無情的，執(zhí)行是合情的：1、管理是盯出來的，技能是練出來的，辦法是想出來的，潛力是逼出來的2、沒做好就是沒做好，沒有任何借口。隨便找借口，成功沒入口3、不是沒辦法，而是沒有用心想辦法。用心想辦法，一定有辦法，遲早而已4、結(jié)果不好，就是不好5、沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力6、選擇重于努力，成敗在于選擇之間。過去的選擇決定今天的生活，今天的選擇決定以后的日子7、執(zhí)行力不講如果，只講結(jié)果8、思想的高度決定行動的高度，文化的高度決定企業(yè)的高度9、不要指望別人幫助你，要指望別人需要你10、請示問題不要帶著問題請示，要帶著方案請示。匯報工作不要評論性地匯報，而要陳述性的匯報11、敢于負責任，才能擔重任。簡單的才是有效的12、成功者常改變方法而不改變目標，失敗者常改變目標而不改變方法13、像老板一樣當干部，用老板的標準要求自己，像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營自己的崗位。慈愛是虛偽的，嚴肅的愛才是大愛！管理一定要嚴字當頭!1.龍在天涯2.優(yōu)秀管理者10大能力優(yōu)秀管理者10大能力」1）號召力：目標感強，會感召人；2）商業(yè)意識：清晰知道投入產(chǎn)出比；3）專注力：不被誘惑沖昏頭腦；4）數(shù)字敏感度高；5）高情商：會處理人際關(guān)系；6）個人魅力：大家肯追隨；7）會協(xié)調(diào)資源；8）懂得培養(yǎng)、培訓(xùn)人；9）善于獎罰，激勵與約束并重；10）善于學(xué)習和總結(jié)寫給每天喊辭職、想辭職的人！1.不要輕易離開團隊，否則你要從零做起！2.不要老想著做不順就放棄，哪個團隊都有問題，哪個團隊都有優(yōu)點。3.跟對領(lǐng)導(dǎo)很重要，愿意教你的，放手讓你做的領(lǐng)導(dǎo)，絕對要珍惜。4.團隊的問題就是你脫穎而出的機會，抱怨和埋怨團隊就是打自己耳光，說自己無能，更是在放棄機會！5.心懷感恩之心，感謝系統(tǒng)給你平臺，感謝伙伴給你配合。6.創(chuàng)造利潤是你存在的核心價值，創(chuàng)業(yè)不是做慈善。7.遇到問題請先思考，只反映問題是初級水平，思考并解決問題才是高級水平。誰能最后享受到勝利成果？第一：能始終跟著團隊一起成長的人。第二：對團隊的前景始終看好的人。第三：在團隊不斷的探索中能找到自己位置的人。第四：為了團隊新的目標不斷學(xué)習新東西的人。第五：抗壓能力強且有耐性的人。第六：與團隊同心同德、同舟共濟、同甘共苦的人。第七：不計較個人得失，顧全大局的人。第八：雄心博大，德才兼?zhèn)洌蟹瞰I的人！第三篇：如何帶團隊？如何帶團隊？--明陽天下拓展培訓(xùn)做好大客戶營銷，不是靠管理者自己或個別人單打獨斗能夠完成，往往考驗的還是一個團隊的綜合服務(wù)能力，需要團隊協(xié)同合作。大到一個集團或企業(yè)，小到一個項目團隊，作為團隊帶領(lǐng)者，都有一些共通之處。勇于承擔責任我覺得，帶隊伍一定要勇于承擔責任。只有團隊領(lǐng)導(dǎo)者勇于擔責，下面的人才能放心大膽向前沖。當年我在音響企業(yè)，有一次搞一個大型晚會彩排，現(xiàn)場突然出現(xiàn)了技術(shù)性故障，當時團隊里所有人都嚇壞了，特別是技術(shù)主管，本來就已經(jīng)為這個大型晚會累死累活精神高度緊張，偏偏臨到播出還出故障，人都快崩潰了，兩天兩夜睡不著覺。頭天晚上出事，第二天見到我就哭。公司里的人也明里暗里埋怨他。這位主管三十出頭，技術(shù)能力強，但心理承受力弱，在此情況下，如果我再說他兩句，估計他會瘋掉。雖然我也很光火很著急，但當時我還是先攬下所有責任，在大會上做檢討也我自己做。我裝做輕松地半訓(xùn)半開導(dǎo)他：這算多大個屁事！責任又不是你的。不要太沒出息，檢討我都檢討了，責任在我身上，你不要有包袱。但他還是放不下，竟向我提出辭職，認為自己“對不起公司，對不起徐總，只有辭職”。可是，我花那么多時間精力培養(yǎng)的人，怎么能夠因為出個事故就讓他走掉呢，固然事故給公司造成損失，給我也帶來巨大壓力，但人才流失對公司的損失將更大。我還是好語為他減輕心理負擔，竭力挽留，讓他安心留了下來，并由他自己繼續(xù)帶領(lǐng)技術(shù)團隊，順利排除了技術(shù)故障。作為技術(shù)主管，他自己也得到了成長，直到現(xiàn)在都仍是公司的骨干。將心比心，以心換心對現(xiàn)在很多年輕人來說，可能生活的一切太順了，所以才容易一遇到點挫折就受不了。所以作為團隊管理者，一定要學(xué)會關(guān)心他們?，F(xiàn)在許多80后、90后，價值認同的需求特別高，未必高薪就一定能留人，有時候錢多錢少不重要，反而氛圍很重要，特別對于發(fā)展中的中小企業(yè)更是如此。我認識的許多年輕人都向我聊過：大家能夠圍著一個大桌子吃飯，過生日一起過，女同事三八節(jié)收到花，有人積極組織豐富的業(yè)余活動，這種集體生活的企業(yè)氛圍，正是吸引他們之處。年青時我在TCL，就算被領(lǐng)導(dǎo)罵得狗血淋頭也不敢輕易說走，現(xiàn)在信息發(fā)達，人才流動更加容易，特別是做大客戶營銷，做個幾年下來，每個人手里，都會掌握一大批客戶，你批得狠了他心里不爽了，隨時說走人就走人。所以作為管理者，我不能再學(xué)以前自己的領(lǐng)導(dǎo)那樣，劈頭蓋臉罵手下。要是被反炒魷魚，公司損失就大了。所以說現(xiàn)在帶隊伍，既要講管理之道，又要拿他們當兄弟。既要講原則講規(guī)矩重承諾，又要跟他們將心比心，以心換心。有一次，團隊里一個兄弟在公司年飯上跟公司的財務(wù)發(fā)脾氣，摔杯子。我找他談，要求他去跟財務(wù)道歉。講了三點：一，業(yè)務(wù)員做業(yè)務(wù)，財務(wù)審核費用，都是各司其職。財務(wù)對超標費用公事公辦，不給報銷也正常。企業(yè)沒制度怎么行？二，今天團年飯，你在這種場合摔杯子摔給誰看？大家都看著呢。事情要解決也不能靠摔杯子解決，還是得坐下來談。三，我是大哥，你這樣做也丟了我的臉，你得聽我的，去跟人家道歉。最后，這個兄弟還是聽我的話，去辦公室找人道歉，費用的事情，大家也好好坐下來談，一起討論解決辦法。一個團隊里什么樣的人都會有。對于業(yè)務(wù)能力都很強、誰都不服誰的團隊成員，要盡量把他們分成不同項目組，形成競爭。特別是一些技術(shù)型單位，大家都覺得自己很牛，而且做技術(shù)出身的人，對成就感的追求似乎更強烈，“技術(shù)佬”一旦內(nèi)耗起來，公司損失更嚴重。我的經(jīng)驗是一定要創(chuàng)造條件讓他們“賽馬”飆業(yè)績，要競爭不要斗爭。應(yīng)對下屬的抱怨對待下屬的挑戰(zhàn)或無理抱怨也很考人。印象很深地記得，某個母親節(jié)，團隊里一個部門總經(jīng)理，給我發(fā)來一條短信，上面就侮辱性的幾個字：“某某某，我X你媽”。我一看就火了，差點操起手機就想回撥過去狂罵他一頓。但我還是忍了下來。因為我知道，如果一開罵，事情就會往壞里發(fā)展，無可挽回。作為團隊最大的頭，他們罵我，是因為有壓力，找不到發(fā)泄口。這位負責人，因為部門正在跟公司另一部門爭客戶，我沒有及時當好裁判幫他們處理，因當天下午我趕著開另外一個會，他過來找我未及置詞，他理解成我有意偏袒了別的部門，因此氣不過，發(fā)短信發(fā)泄。當天我冷處理了此事，沒回短信也不給他電話。第二天等他心平氣和些了，我回到公司再找他談。很多時候，人在氣頭上的時候，話說得越多越扯不清，解決不了問題。而且，時間往往也有助于消除誤會。后來搶客戶的事情協(xié)調(diào)解決以后，這位很有責任心、能力也很出眾的部門總經(jīng)理不僅誠懇向我認錯，在以后長期共事的過程中，更成了我的好下屬、好兄弟，我離開企業(yè)時，他非常不舍，直到現(xiàn)在，還經(jīng)常會找我請教和切磋問題。事實上，企業(yè)每個部門的頭都難免有地盤意識，都會情不自禁地維護自己一畝三分地的部門利益，所以類似跟我拍桌子之類的事情總難免。比如象我以前企業(yè)的國際部，人員少，技術(shù)力量相對弱，一接到大項目就要找別的部門的人配合。這時候，被借人的部門就會不樂意，明里暗里地抱怨。特別是正當大家都在沖業(yè)績的時候，協(xié)調(diào)起來就更不容易。有時被借了人的部門在被追問業(yè)績時，就會找借口說“我人都被你借走了，還能出什么業(yè)績”之類的。一般在這種時候，我都會注意處理好，盡量理解他們的情緒，避開他們的怨氣，找到合適的時機，耐心說服、溝通。警惕固執(zhí)己見，剛愎自用做團隊領(lǐng)頭人做久了，也很容易固執(zhí)己見，剛愎自用，我經(jīng)常提醒自己要特別警惕，因為我曾經(jīng)有過這樣的教訓(xùn)。有一次投一個標，我認為所有該做的工作都做完了，手下提出了一些意見我認為都是多余的，固執(zhí)己見，堅持去投，最后連入圍都入不了。還有一次，當時有一個文員提了個意見，包括我在內(nèi)大家都沒重視。她提到要先去拿到一個產(chǎn)品的授權(quán)再去投標，因為這個產(chǎn)品很有競爭力。我們當時自信地認為，公司這么大，平時象我們這種賣系統(tǒng)的，各種相關(guān)配套產(chǎn)品企業(yè)都追在我們后面，要靠我們打進市場，要拿到某個產(chǎn)品的授權(quán)根本不在話下。最后沒想到業(yè)主單位在招標文件中設(shè)有對該產(chǎn)品獨家授權(quán)的要求，我們沒有足夠重視，最后就因為沒能及時處理好這個授權(quán)要求而失手。所以說，帶團隊不一定都要做轟轟烈烈的大事，或者說，在做大事之余一定要把小事做好，注重細節(jié)。說到小事，我這么多年來做營銷、做管理，平時晚上應(yīng)酬很多，但只要我不出差，即使晚上搞得再晚，第二天早上總是堅持9點前到公司，以身作則。作為團隊帶領(lǐng)者，我從來不擔心別人來挖團隊成員，有人挖，證明你的團隊成員很優(yōu)秀。我這人很自信，相信自己和公司有能力給團隊成員營造一個比別處更好更大的平臺，會讓大家舍不得走。當然，自信歸自信，商業(yè)社會，人才流動始終難免，每有人要走，只要是中層以上的人員，我都會找他們詳談，能挽留的盡量挽留，實在挽留不下的也好聚好散，盡量做到上司下屬緣盡，兄弟情誼不斷。第四篇：《團隊建設(shè)》、《和而不同》、《帶作風》心得體會學(xué)習《團隊建設(shè)》、《和而不同》、《帶作風》心得體會《團隊建設(shè)》、《和而不同》、《帶作風》這三篇文章，通過學(xué)習我明白了一個干大事的團隊，要有一個靈魂人物；搭班子的時候，要有各具才性的人物；執(zhí)行的時候，要精誠團結(jié)相互協(xié)作。通過多個真實的歷史教訓(xùn)和經(jīng)驗，都說明了只有團結(jié)、堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子、多樣化的人才所組成的團隊，才能最大限度的實現(xiàn)優(yōu)勢互補，形成克敵制勝的戰(zhàn)斗力?！岸囝^領(lǐng)導(dǎo)”是組織設(shè)計中避諱的原則之一。然而，在現(xiàn)實組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中有時也事出無奈，一方面是下面部門人員素質(zhì)不高、能力不強，造成不能獨立開展工作、需要其上級部門協(xié)助管理和指導(dǎo)推進，另一方面是出于管理監(jiān)督、相互制衡的需要。但是多頭指揮讓下屬無所適從，只會削弱執(zhí)行力，影響團隊士氣，管理層之間也會因此互相猜疑，加劇矛盾。久而久之，團隊的事業(yè)就會出現(xiàn)危機，不要說發(fā)展，恐怕維持原狀都很困難。有戰(zhàn)斗力能成事的干部團隊，不怕來源不同有“山頭”，關(guān)鍵是領(lǐng)軍人物是否有凝聚力，并善于統(tǒng)帥；不怕各種人才有缺點，有小算盤，關(guān)鍵是領(lǐng)軍人物要心里有數(shù)并善用各人之長；不怕各種人才之間意見紛呈、主張分歧，只要領(lǐng)軍人物善采綱，有決斷。創(chuàng)造“和而不同”的人才局面，關(guān)鍵在干部團隊中的領(lǐng)軍人物，或者說核心人物。團結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)和能力外，還必須要有能夠同別人合作的精神。團結(jié)就是力量，只有團結(jié)起來，才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。在今后的工作中，我會多向領(lǐng)導(dǎo)請教，多與同事交流、積極發(fā)揮團隊精神，做到“誠、謙、容、嚴”。以上我個人膚淺的學(xué)習，淺顯的理解和認識，不當之處敬請指正。第五篇：如何帶項目團隊項目管理——如何帶隊作為一名合格的項目經(jīng)理，如何帶隊?如何才能建立一個真正的高效的合作團隊，如何才能建立完善的項目管理體制?我根據(jù)自己的切實的經(jīng)驗和書上得來的知識而琢磨了很長時間，看了幾本書之后，我的基本思路就已經(jīng)形成，雖然說不完善，但也可以說是與實踐相結(jié)合的了啊。首先談?wù)勅绾尾拍茏鳛橐幻细竦念I(lǐng)導(dǎo)者，如何帶領(lǐng)一個團隊。我認為人與人之間的所有的東西都是依靠彼此的溝通交流才能實現(xiàn)的?？梢哉f是沒有溝通交流就沒有團隊的存在的意義的。因此我認為作為一名管理人員首先具備的是溝通能力，任何一個不會溝通或者不善于溝通的人都是不能勝任自己的職位的。作為一名管理人員，只有和下屬員工溝通到位，才能使每個人清楚自己的工作目標，只有和上級溝通清楚，才知道自己工作性質(zhì)特點及目標。才能根據(jù)實際評估實現(xiàn)目標的績效，才能作出相應(yīng)的決策。如何溝通呢?說白了，溝通的最基本就是聊天，就是說話?溝通的技巧就是說話的技巧。如何說話，會說話這是一門大學(xué)問，是一項高深的藝術(shù)。就我個人的理解，說話這門藝術(shù)主要涉及四個方面，只要掌握好了這四個方面的有機的組合就OK了。這就是：傾聽，沉默，誘導(dǎo)，口才。這四者的有機組合才是溝通，也只有這四者組合起來的人才是一名