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守衛(wèi)海疆的戰(zhàn)士1苦練本領(lǐng)2日夜堅守著祖國的邊疆34彩色的翅膀5閱讀提示:用較快的速度默讀課文;邊讀邊思考:1.故事發(fā)生在什么地方?2.課文主要講述了哪幾件事?61.故事發(fā)生在去寶石島的路上和寶石島上。2.課文主要寫了兩件事,第一件事是海島戰(zhàn)士小高探親回來帶小昆蟲上島:第二件事是島上的戰(zhàn)士開“嘗瓜會”。7自讀要求:

1.自主閱讀課文,選擇自己最感興趣的一件事研究:戰(zhàn)士們是怎么做的,為什么會這樣做?從中能感受到什么?2.先把自己的想法在小組內(nèi)交流分享,然后在班級進行交流。8結(jié)識戰(zhàn)士“小高”

小高在碼頭上有說有笑,這時候不吭聲了,緊閉著嘴嘴唇,兩眼直發(fā)愣。他把他的大提包仍在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。我正想問個水落石出,可是小高的嘴唇又緊閉了,臉色比先前還難看,我知道暈船是什么滋味,便打住了。9小島遠離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。除了那些戰(zhàn)士們似乎沒有其他的人了。這里的條件非常的艱苦,自然壞境惡劣。10戰(zhàn)士們的愛島情懷:

兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上,建立起這個新的陣地。他們在巖石下,小路旁。壘出一塊塊“海島田”,把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子,連同自己建島愛島的深情一起播種下去。

他笑嘻嘻地說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)”。11

戰(zhàn)士“播種”的不僅是種子,還是建島愛島的真情。在一塊塊巖石下,一條條小路邊,散落著大大小小的“海島田”。戰(zhàn)士們就是通過這樣的行動,表達自己扎根海島,建設(shè)海島的革命理想。小高相信,經(jīng)過戰(zhàn)士們的努力,島上壞境條件差,生活艱苦的面貌一定會改變;他也相信,小昆蟲一定會在祖國的海島上安家落戶,這句話表面上是贊揚小昆蟲,實際上是小高的內(nèi)心的表白:自己熱愛祖國的海島,決定用雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。點名了文章的中心。12海島“嘗瓜會”站長把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盤里,送到每一個戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進了每個戰(zhàn)士的心田。13兩年前戰(zhàn)士們來到寶石島上,建立起這個心的陣地。他們在巖石下、小路旁,壘出一塊塊“海島田”,把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子,連同自己建島愛島的深情一起播種下去。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,還開了一朵朵小黃花??墒菐Я耸斋@季節(jié),竟連一個小瓜也沒結(jié)。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?是水澆得不夠,是施肥得不足,還是土壤根本不行?一位雷達兵懂得一些農(nóng)業(yè)知識,他找到了答案:西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉,當然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說,大家才明白了。今年瓜秧開了花,他們仔仔細細地給每一朵雌花都進行了人工授粉,小瓜果然結(jié)了不少,水靈靈的,真惹人喜愛14

誰料到一陣暴雨過后,巨浪撲上了小島,把小瓜一個個打掉了。后來一檢查,只有大石頭后邊的一根瓜秧上,還殘存著一個小瓜。他們像撫摸嬰兒似的照看著這個小瓜,澆水,施肥,一點也不敢馬虎,奇跡終于出現(xiàn)了,這個島上成熟了第一個西瓜。15辛勤的勞作帶來了豐收的喜悅!16好像一股甜絲絲的甘漿,流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶,是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。17戰(zhàn)士們都笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進了每個戰(zhàn)士的心田。18瓜菜的生長離不開昆蟲的作用兩件事情

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