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第二課雷鋒人教版五年級(jí)漢語下鄯善縣臺(tái)臺(tái)爾中心小學(xué)熱汗古麗.阿不力孜課時(shí)目標(biāo):1.正確流利,有感情地朗讀課文。2.初讀課文,了解課文內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的新詞,會(huì)組詞造句。
重點(diǎn):1.正確流利,有感情地朗讀課文。2.學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的新詞,會(huì)組詞造句。
難點(diǎn):1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。2.能用本課的重點(diǎn)詞造句。導(dǎo)入新課:談話:1.談話導(dǎo)入:上一課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了助人為樂的故事,你們知道在助人為樂方面誰做得最好嗎?對(duì),是雷鋒,毛主席都號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”呢??墒牵銈冎览卒h的生平和故事嗎?能不能講講雷鋒的故事呢?雷鋒的簡(jiǎn)介:雷鋒原名雷正興,中國(guó)湖南人。他1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)1960年參加中國(guó)人民解放軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。因雷鋒熱于助人事,所以雷鋒二字已在中國(guó)內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。習(xí)近平主席指出,雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”,正是我們民族精神的最好寫照。詞語日記(rìjì)工地(gōngdì)運(yùn)輸(yùnshū)檢票(jiǎnpiào)挎包(kuàbāo)應(yīng)邀(yìngyāo)艱難(jiānnán)上路(shànglù)施工(shīgōng)精神(jīngshén)建筑(jiànzhù)團(tuán)(tuán)熱火朝天(rèhuǒcháotiān)婦女(fùnǚ)大嫂(dàsǎo)駕駛(jiàshǐ)貼身(tiēshēn)執(zhí)行(zhíxíng)加入(jiārù)含(hán)提倡(tíchàng)1960年1月,雷鋒參加中國(guó)人民解放軍,被編入工程兵運(yùn)輸連。在執(zhí)行施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)。雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆?!?/p>
1960年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他去團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來。路上,他看見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來,這是給本溪路小學(xué)蓋大樓。雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入了運(yùn)轉(zhuǎn)的行列上。直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住。面對(duì)大家,他說:“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是一份發(fā)光一份熱吧!”從1961年開始雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!闭n文課文第二頁(yè)
一次雷鋒外出,在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍觀一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒馬上用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚說::“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?/p>
5月的一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng)。他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭披上雨衣就上路了。路上,他看見一個(gè)婦女背著一個(gè)孩子,手中還牽著一個(gè)小女孩,正艱辛的向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩,陪他們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,還把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里。雷鋒就是這樣全心全意的為人民服務(wù)的。根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。1.雷鋒是怎樣學(xué)習(xí)的?2.雷鋒都做了哪些好事?3.雷鋒在日記里寫下了什么話?怎樣理解?4.為什么說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”?交際活動(dòng)1.同學(xué)們還知道雷鋒
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