屆高三生物 實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)突破 調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染課件 新人教

環(huán)境污染的類(lèi)型及其危害污染情況成因危害水體污染無(wú)機(jī)污染水中富含N、P營(yíng)養(yǎng)素水體缺氧，水生生物大量死亡有機(jī)污染水中富含有機(jī)物異養(yǎng)生物繁殖使河水變黑發(fā)臭重金屬、農(nóng)藥污染重金屬、農(nóng)藥進(jìn)入食物鏈較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)濃度高污染情況成因危害大氣污染溫室效應(yīng)大氣中CO2過(guò)多氣溫升高、海平面上升有毒氣體大氣中SO2過(guò)多污染可引起酸雨，危害植物生長(zhǎng)海洋污染富營(yíng)養(yǎng)化生活污水、工業(yè)污水、石油泄露等污染物海洋中表現(xiàn)為赤潮，湖泊等淡水流域表現(xiàn)為水華研究性課題強(qiáng)調(diào)用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解釋和解決生物與環(huán)境和社會(huì)生活中的某些問(wèn)題，能夠?qū)σ恍┥飳W(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步的探索性研究，并能制訂研究方案。課題研究要求學(xué)生制定課題研究的計(jì)劃和方案，并按照計(jì)劃和方案獨(dú)立完成或協(xié)作完成課題研究任務(wù)。一個(gè)完整的課題研究方案應(yīng)包括研究目的、內(nèi)容、方法、形式、結(jié)論、研究報(bào)告等。課題研究方法指的是在科學(xué)研究中常用的方法，如：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、類(lèi)比法、案例分析法、社會(huì)調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、個(gè)別訪(fǎng)談法、現(xiàn)狀調(diào)查法、街頭觀察和采訪(fǎng)、發(fā)展性調(diào)查法、相關(guān)性調(diào)查法、因果關(guān)系調(diào)查法、座談?wù){(diào)查法等。實(shí)驗(yàn)包含：實(shí)地測(cè)試法，實(shí)驗(yàn)探索法，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證法以及實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)，儀器、模型的制作等。課題研究方法通常不是單一的，而是多種方法都要采用。課題研究成果形式主要有：調(diào)查報(bào)告、課題結(jié)果報(bào)告、研究論文、計(jì)劃書(shū)、建議書(shū)、設(shè)計(jì)圖紙、統(tǒng)計(jì)表、個(gè)人小結(jié)、小組總結(jié)、成果鑒定書(shū)等文字材料；另外，還應(yīng)包括：照片、圖片、制作、模型、磁帶、錄像、網(wǎng)頁(yè)、多媒體課件等實(shí)物材料。某研究性學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“調(diào)查環(huán)境污染對(duì)生物的影響”課題的研究時(shí)，確定了對(duì)“家庭煤爐對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”子課題的研究，并制定了研究方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)你認(rèn)為該研究方案包括了哪些內(nèi)容？________________________________________________________________________。(2)簡(jiǎn)述該課題研究的兩點(diǎn)主要意義：①______________________________________________；②______________________________________________。(3)你對(duì)該課題研究作出的假設(shè)是________________________________________；預(yù)期是________________________________________。(4)該小組開(kāi)展研究的過(guò)程和結(jié)果如下：取兩盆生長(zhǎng)狀況相似的蔥，一盆(編號(hào)1)置于陽(yáng)臺(tái)，一盆(編號(hào)2)置于廚房煤爐旁，白天給同樣的護(hù)理，并進(jìn)行同樣的光照，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察，結(jié)果如下：項(xiàng)目編號(hào)原來(lái)形態(tài)一周后二周后三周后四周后長(zhǎng)度124.8cm5．1cm5.1cm5．3cm5.8cm5．7cm6.7cm6．1cm8.1cm6．6cm顏色12綠色綠色綠色綠色綠色頂尖變黃綠色黃色擴(kuò)大綠色頂尖枯掉①該課宮題采廉用的讀研究宜方法爪是__絞__窮__秘__毫__搬__擠__關(guān)__否__貨__警__逆__為_(kāi)_溝__滅__訂__殺__告__樹(shù)__塌__沙__。②你得鵲出的紅初步廈結(jié)論輪是__壤__僻__籮__皂__蜻_(dá)_哭__曾__嚴(yán)__推__覺(jué)__屬__無(wú)__繞__圍__尼__勾__楚__惑__沒(méi)__獲__。(5床)如果沃讓你璃完成裁該課揉題的量研究星報(bào)告妨，首你般的報(bào)濁告中討應(yīng)含帖有的臭主要吃?xún)?nèi)容徹是__便__炒__舅__因__緣瑞__婆_(tái)_役__豆__薪__貫__確__唇__顧__門(mén)__僵__針__貓__懂__健_。思路柔點(diǎn)撥饞：本題末以“調(diào)查混環(huán)境良污染嶼對(duì)生秀物的砍影響”為例撐，確查定了坐較為高適宜旱的課帽題研孝究?jī)?nèi)普容，傾即“家庭左煤爐團(tuán)對(duì)植鄙物生墻長(zhǎng)的眼影響”。該程課題程的目丹的是嚴(yán)學(xué)會(huì)鉤調(diào)查王研究等環(huán)境搶污染卷對(duì)植介物影判響的恐基本灰方法豆，了嬸解大啞氣污屢染對(duì)饒植物頁(yè)生長(zhǎng)志的不必利影養(yǎng)響。胖一個(gè)催完整樸的課遣題研角究方黨案應(yīng)痰包括澤研究鏈目的脖、內(nèi)塞容、歡方法危、形伸式、句結(jié)論粉、研承究報(bào)掠告等團(tuán)。該陶課題毀采用激的研蘇究方垮法是姜實(shí)驗(yàn)矮法和扣觀察嶺法。遇實(shí)驗(yàn)濱過(guò)程適的設(shè)渾計(jì)和詠實(shí)驗(yàn)沉現(xiàn)象附的觀仰察記市錄是缺學(xué)生婆應(yīng)當(dāng)赤掌握拘的，糟本題殲把研架究的展過(guò)程豪和結(jié)未果用鬼已知往信息媽出現(xiàn)們，降某低了舊題目貫難度準(zhǔn)，同類(lèi)學(xué)們悅可以職從中味領(lǐng)悟服實(shí)驗(yàn)思研究濁的方稱(chēng)法。答案疑：(1身)研究柴目的平、研拐究方妄法、摘研究畜內(nèi)容甘、結(jié)棍果預(yù)抹測(cè)、拔結(jié)論仿、報(bào)似告形蒼式等(2半)①學(xué)會(huì)腫調(diào)查熄研究麗環(huán)境另污染思對(duì)植燒物影脫響的計(jì)基本還方法②了解膛大氣學(xué)污染繞對(duì)植叔物生口長(zhǎng)的留不利丙影響(3志)煤球戶(hù)燃燒錯(cuò)產(chǎn)生固的氣判體會(huì)販影響克植物駁的生螺長(zhǎng)一段佛時(shí)間漫后，講在煤銹爐旁賽生活更的植妙物會(huì)廢出現(xiàn)割病癥(4快)①實(shí)驗(yàn)扭法、挖觀察滑法②家庭懷煤爐李燃燒種產(chǎn)生父的氣破體影避響植霧物的由生長(zhǎng)(5倡)前言(包括佳課題選研究象目的銅、原幫理、暗意義名等)、材互料與引方法閥、結(jié)咳果、睜結(jié)論順與討茅論、則參考緩文獻(xiàn)皆等1．人口它增長(zhǎng)處規(guī)律槽與其簡(jiǎn)他生吹物種唱群消治長(zhǎng)規(guī)悶律并見(jiàn)不完劫全相短同。(1典)人是豬生物乎界中浩的一護(hù)員，鹽所以迅生物單種群掩消長(zhǎng)蟲(chóng)規(guī)律淺有適蠟用于割人口汗增長(zhǎng)局情況皺的一島面。(2膠)人不盒同于蠅一般胞的生毒物：數(shù)人具許有發(fā)平達(dá)和稱(chēng)善于驚思維志的大翻腦，優(yōu)具有揉制造聰工具專(zhuān)和能晶動(dòng)地帶調(diào)控鋒人口慶增長(zhǎng)槍以及櫻能動(dòng)上地改勉造和味保護(hù)痰自然厚的本映領(lǐng)等熊。因朽此，欣人口僑增長(zhǎng)之規(guī)律贈(zèng)又有摧其自脖己的痕特點(diǎn)愉，如瘡實(shí)行拋計(jì)劃冒生育揉。2．富營(yíng)只養(yǎng)化垂的形拐成及兩危害桐分析【錯(cuò)題聚實(shí)錄】每年零的7月11日被孤定為“世界市人口侍日”，人康口問(wèn)濤題越債來(lái)越針受到晚國(guó)際悔社會(huì)枯的重蘿視。胃下圖奴表示受三種稱(chēng)可能且的人割口增敢長(zhǎng)曲您線(xiàn)。離請(qǐng)回械答：(1沾)1繳6世紀(jì)詢(xún)以來(lái)劣，世鋒界人眼口增鋸長(zhǎng)表早現(xiàn)為捉圖中a曲線(xiàn)具，人箭口劇荷增帶燭來(lái)的掙嚴(yán)重妙后果轉(zhuǎn)有__罰__濃__帽__旋__義__。如賢果這需種現(xiàn)耕狀不顆能得教到有逃效改未善，娃人口鑼增長(zhǎng)貓趨勢(shì)忘終將淘表現(xiàn)鄭為圖先中__有__蓮__妙__絞__撥__曲線(xiàn)辭。(2趟)按生抄態(tài)學(xué)肝原理?yè)p，世霸界人竟口增爽長(zhǎng)應(yīng)序該表嶼現(xiàn)為輝圖中__欺__鉆__蠶__或__恭__曲線(xiàn)鍬，該謊曲線(xiàn)群與a曲線(xiàn)放產(chǎn)生璃差別回的原喇因是__系__找__店__眼__周__。若未地球齊環(huán)境辭對(duì)人只類(lèi)種盟群的導(dǎo)容納仿量(K簽)為11希0億，勢(shì)則全跑球人皮口的乖最適逃數(shù)量鹿為_(kāi)_蜜__宴__剖__因__泉__。(3潤(rùn))為緩拿解人串口增恢長(zhǎng)帶夢(mèng)來(lái)的纏世界懼性糧販?zhǔn)尘o循張狀落況，堪人類(lèi)盞可以門(mén)適當(dāng)箭改變調(diào)膳食良結(jié)構(gòu)玻。若旦將(草食)動(dòng)物啊性與陷植物俊性食昨物的乖比例友由1∶1調(diào)整占為1∶4，地雷球可點(diǎn)供養(yǎng)頌的人綠口數(shù)沈量是部原來(lái)艘的__舍__委__跌__壞__細(xì)__倍。(能量制傳遞鳥(niǎo)效率悼按10可%計(jì)算港，結(jié)姑果精摧確到棟小數(shù)胳點(diǎn)后澤兩位匹數(shù)字)(4齡)我國(guó)摸現(xiàn)階感段實(shí)纏行計(jì)臨劃生畫(huà)育政印策，搬提倡徐晚婚浮晚育凡，一唱對(duì)夫初婦只挺生一陡?jìng)€(gè)孩猾子。百這一扮政策攻能有浪效地寒控制初人口罷增長(zhǎng)嗽過(guò)快違的趨剛勢(shì)，愈原因惡是__革__饒__萄__錯(cuò)__轟__。易錯(cuò)擱答案蹦：(1歉)人口兔過(guò)多a(2痛)b糧食逃短缺11廣0億(3吐)1粉.9稻6(4新)出生恐率下降錯(cuò)因女分析主：(1樂(lè))審題霜不仔憤細(xì)，本未能匆準(zhǔn)確潑判斷洋命題展意圖濾，要及求回枕答“嚴(yán)重日后果”而只搜答出宴了表徹面現(xiàn)舒象。廢人口侄激增劈燕如得淚不到舟改善掛，會(huì)孔造成慢環(huán)境學(xué)污染(環(huán)境初破壞倍、生煙態(tài)破雕壞)、資懷源短顯缺(生物嚴(yán)多樣簡(jiǎn)性降折低、切可耕甜地減弄少)等后憂(yōu)果。豬最終采會(huì)由轎于對(duì)軌環(huán)境筍造成閥的壓辛力太盲大，校造成占環(huán)境膏容納鑼量下賭降，攻從而款使人供口增他長(zhǎng)呈叼現(xiàn)c曲線(xiàn)仆所示杰的情植況。(2具)未能矛正確崗理解S型增你長(zhǎng)曲蛙線(xiàn)中K、K/紡2的意妙義。芝根據(jù)國(guó)生態(tài)校學(xué)原滋理，陳種群腦數(shù)量良在達(dá)瓜到環(huán)盒境最獲大容偷納量K值時(shí)消，會(huì)選保持部數(shù)量遞相對(duì)蝕穩(wěn)定涂，種景群數(shù)示量為K/賺2時(shí)，職種群嶺的增傷長(zhǎng)速臟率最重大，酷即全桌球人俯口的畏最適釣數(shù)量延為55億。(3滾)人類(lèi)源處于淡食物蚊鏈的守末端剛，其任能量雨最終騰來(lái)自束綠色雷植物訓(xùn)，可做設(shè)定雖人所輕需能喬量為10塘0單位寨，膳賤食結(jié)顯構(gòu)調(diào)碧整前弱，所漂需生梁產(chǎn)者煮提供鑼的能鄭量為50啟÷0陷.1＋50＝55憐0單位裹，膳關(guān)食結(jié)泛構(gòu)調(diào)徑整后返，所茶需生兆產(chǎn)者稱(chēng)提供斷的能匯量為20手÷0來(lái).1＋80＝28獎(jiǎng)0單位樣，下戚降為侄調(diào)整勞前的28船/5球5，因療此，講地球驚的承餅載能閉力可錦變?yōu)榈涝瓉?lái)鎮(zhèn)的55逐/2謀8≈1.并96倍。(4奔)計(jì)劃轎生育痰可通公過(guò)降靠低出育生率達(dá)