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激趣導(dǎo)入：春天到了，萬物復(fù)蘇。聽，春雨淅淅瀝瀝的飄灑向大地。聽，地下的種子在……13、假如我是一顆種子閱讀要求：1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，要讀的通順流利。2、將生字圈畫出來，多讀幾遍。假如我是一顆種子，就把心兒貼著土壤媽媽，在她溫暖的懷抱里吸收養(yǎng)料，迎著亮晶晶的雨點(diǎn)說話：“下吧，下吧！春雨姐姐，我要生根，我要發(fā)芽！”假如我是一片綠葉，就用綠色編織青春年華，在明媚的陽光下起舞，襯托萬紫千紅的百花，讓幸福與甜蜜藏進(jìn)苞蕾，杜鵑花兒像燃燒的火把。假如我是一朵小花，就將花瓣化作朝霞，花兒帶著理想和希望永遠(yuǎn)開放，醉人的清香飄向天涯，讓陽光映照著我紅撲撲的笑臉，我要融入祖國春光明媚的圖畫！亮晶晶明媚紅撲撲種子萬紫千紅苞蕾春光明媚朝霞溫暖的懷抱天涯我會積累，我最棒！

溫暖

懷抱

編織

苞蕾

杜鵑

天涯

映照

融入wēnhuáibiān溫懷編

dùjuānyá杜鵑涯

yìngróng映融

溫懷編杜鵑涯映融

說一說。我用（）方法，記住了（），我會組詞（），我會說話（）。溫懷編杜鵑涯映融溫（溫暖）（溫度）（氣溫）（溫柔）懷（懷抱）（關(guān)懷）（胸懷）（懷疑）編（編織）（編寫）（編號）（編制）杜（杜鵑）（杜絕）（防微杜漸）鵑（杜鵑）（杜鵑花）涯（天涯）（生涯）（懸崖）（天涯海角）映（映照）（倒映）（反映）（放映）融（融入）（融化）（金融）（融合）讀詩歌，找朋友。春天到，溫暖的陽光照耀大地。河水融化，藍(lán)天白云倒映水中。杜鵑唱響春的贊歌，歌聲飄向天涯。活潑可愛的孩子投入春的懷抱。賞花蕾，嗅花苞，編織春的童話。讀詩歌，找朋友。春天到，溫暖的陽光照耀大地。河水融化，藍(lán)天白云倒映水中。杜鵑唱響春的贊歌，歌聲飄向天涯。活潑可愛的孩子投入春的懷抱。賞花蕾，嗅花苞，編織春的童話。再讀課文，鞏固生字。朗讀《經(jīng)典誦讀》的《假如我是春風(fēng)》朗讀要求：1、自由讀詩歌，讀準(zhǔn)字音。2、圈出下面的生字，多讀幾遍。jiāo

tíng

嬌艷亭亭玉立dàozhuó

稻田茁

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