五上積的近似數(shù)

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積的近似數(shù)永吉縣實驗小學(xué)金莉莉教學(xué)目標

1、使學(xué)生根據(jù)需要用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。

2、能用取近似值的方法解決實際問題，提高解題能力。

3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點：

用“四舍五入法”求積是小數(shù)的近似值的一般方法。難點：根據(jù)實際需要用“四舍五入法”求近似值復(fù)習用“四舍五人法”求出每個小數(shù)的近似數(shù)。

精確到個位精確到十分位精確到百分位2.095

4.307

1.8642

22.12.1044.34.3121.91.86

保留整數(shù)表示精確到個位；保留一位小數(shù)表示精確到十分位；保留兩位小數(shù)表示精確到百分位……。

2.10末尾的0能去掉嗎？為什么？學(xué)習目標：

學(xué)會用“四舍五入法”取積的近似數(shù)。怎樣列式？0.049×45估算一下自學(xué)提示：1、先獨立計算，再檢查并與書中對照。2、和同組交流如何保留一位小數(shù)。

4分鐘后比一比誰能做對檢測題檢測：教材10頁的“做一做”檢測：

1.一幢大樓有21層，每層高2.84米。這幢大樓約高多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）2.兩個因數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是3.58。準確值可能是下面的哪個數(shù)？

3.0593.5783.5743.5833.585

拓展題：

一個兩位小數(shù)，用四舍五入法把它精確到十分之一是6.3，那么這個兩位小數(shù)最小是多少？最大是多少？

通過本節(jié)課的學(xué)習,

你有什么收獲?小結(jié)：作業(yè)設(shè)計數(shù)

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