八年級(jí)地理上冊(cè)中國(guó)的水資源說(shuō)課

中國(guó)的水資源周至縣長(zhǎng)楊中學(xué)吳軍齊

湘教版八年級(jí)上冊(cè)第三章：第三節(jié)《中國(guó)的自然資源》一、說(shuō)教材

本節(jié)教材屬于九年義務(wù)教育地理課程八年級(jí)上冊(cè)第三章《中國(guó)的自然資源》中的第三節(jié)。第三章是介于自然地理和人文地理之間的一節(jié)獨(dú)特內(nèi)容，它是我們學(xué)習(xí)研究人地關(guān)系理論和人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)章節(jié)，在教材體系中具有承前啟后的重要作用。本節(jié)系統(tǒng)講述了我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，還有解決水資源分布不均而采取的措施兩個(gè)問(wèn)題，突出體現(xiàn)了人地矛盾的產(chǎn)生及其解決方法。既聯(lián)系到已學(xué)過(guò)的氣候、河流等知識(shí)，又為培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立人地協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的觀念奠定基礎(chǔ)。教材結(jié)構(gòu)側(cè)重于資源本身，重點(diǎn)突出了水資源分布及解決措施，更注重知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。根據(jù)國(guó)家地理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和青島市《課程標(biāo)準(zhǔn)理解與解讀》的要求，本節(jié)要達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)為：知識(shí)與技能：1、掌握我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)，了解其形成原因。2、能運(yùn)用實(shí)例，說(shuō)出我國(guó)解決水資源分布不均所采取的措施。過(guò)程與方法：1、運(yùn)用已有的降水分布和夏季風(fēng)進(jìn)退的規(guī)律，指導(dǎo)讀圖理解我國(guó)水資源的時(shí)空分布規(guī)律。2、搜集查找兩大水利工程和青島水資源現(xiàn)狀的資料，運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明解決水資源分布不均而建設(shè)的大型水利工程。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立珍惜、合理利用水資源的觀念，倡導(dǎo)節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識(shí)，初步形成可持續(xù)發(fā)展思想。重點(diǎn)：

1、水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及相應(yīng)的解決措施。

2、樹(shù)立正確的水資源保護(hù)、利用意識(shí)。難點(diǎn)：水資源的時(shí)間分布不均勻。

二、說(shuō)教法

（主旨——立足于學(xué)生的發(fā)展）充分考慮到八年級(jí)學(xué)生的地理知識(shí)已有一定的儲(chǔ)備，也掌握了一些學(xué)習(xí)地理的方法，采用如下教學(xué)方法：1、讀圖分析法：解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。2、問(wèn)題探究法：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極思維。3、合作學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)信息搜集整理能力、合作學(xué)習(xí)能力。三、說(shuō)學(xué)法1、通過(guò)課前的資料整理，培養(yǎng)學(xué)生信息搜集整理能力和合作學(xué)習(xí)的能力。2、通過(guò)課堂問(wèn)題研究，采用逆向追源的思路，組織學(xué)生從已建水利工程的事實(shí)，探究其建設(shè)的原因，利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。課前準(zhǔn)備①全班分成A、B、C三個(gè)大組;②利用學(xué)校的硬件設(shè)施,布置A、B組同學(xué)收集“南水北調(diào)”“三峽工程”的相關(guān)資料,并制成幻燈片。③布置C組同學(xué)收集本校學(xué)生“用水的狀況”,并制成統(tǒng)計(jì)表。④教師準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)課件。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程教學(xué)程序45分鐘導(dǎo)入講授新課小結(jié)作業(yè)反饋練習(xí)2分鐘青島旱情，引黃濟(jì)青3分鐘3分鐘1分鐘36分鐘南水北調(diào)水利工程簡(jiǎn)介

5分鐘水資源時(shí)空分布特點(diǎn)及原因25分鐘節(jié)約用水，保護(hù)水資源6分鐘

水資源的重要性

青島瀕臨黃海，淡水資源嚴(yán)重不足，是一座缺水的城市，市內(nèi)的地下水趨于干竭。主要水源地的嶗山水庫(kù)的蓄水目前已接近了死水位。

今年以來(lái)，青島遭遇嚴(yán)重旱情。青島市今年頭１０個(gè)月共降水４８０．９毫米，比去年同期少３０８．１毫米，9月1日至11月9日，青島沒(méi)有出現(xiàn)有效降雨，加上持續(xù)的高溫天氣，使青島遭受?chē)?yán)重旱災(zāi)，全市重旱農(nóng)作物面積達(dá)到58萬(wàn)畝，且旱情繼續(xù)發(fā)展。截至１０月底，青島棘洪灘水庫(kù)只有７０００萬(wàn)立方米存水，要完成今年的供水任務(wù)和做好明年汛前的供水儲(chǔ)備，急需補(bǔ)水入庫(kù)１．２億立方米。盡管青島近日有過(guò)幾次降雨，但干旱依舊困擾著青島。

青島：旱情達(dá)到百年一遇新聞報(bào)道缺水怎么辦？

為了緩解干旱引起的青島市供水緊張局面，１１月６日起，黃河向青島緊急供水，較往年提前一個(gè)多月。青島于１２日迎來(lái)了救急救難的黃河水。

耗資９．６１億元的“引黃濟(jì)青”工程，就是為有效解決青島市用水困難而興建的一項(xiàng)大型跨流域、遠(yuǎn)距離調(diào)水工程。

據(jù)了解，此次“引黃濟(jì)青”將在兩個(gè)月內(nèi)向青島市以及沿線(xiàn)廣大區(qū)域輸水１．８億立方米，其中０．８億立方米用于補(bǔ)充青島城市供水儲(chǔ)備，可保證青島市明年汛期前的生活用水正常供應(yīng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，“引黃濟(jì)青”工程建成１７年來(lái)，為青島社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供了重要支撐。目前，在青島市每年１．８億立方米的用水量中，黃河用水就達(dá)１億立方米以上，黃河水成為青島市的“當(dāng)家水”。

為緩解干旱引起的供水緊張

黃河向青島緊急供水

中國(guó)的水資源狀況

我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人均水資源占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水資源占有量的1／4；在全國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)，成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。缺水怎么辦？修建跨流域調(diào)水工程把哪個(gè)流域的水調(diào)到哪里去？

長(zhǎng)江流域西北華北為什么要調(diào)長(zhǎng)江流域的水？為什么要調(diào)往西北和華北地區(qū)？水資源豐富水資源缺乏水資源的分布的特點(diǎn)是什么？東多西少，南多北少。少少多多為什么水資源分布是東多西少，南多北少？我國(guó)年降水量的地區(qū)分布特點(diǎn)是什么？西北少東南多地域水資源供需狀況對(duì)應(yīng)地區(qū)北方南方缺水帶少水帶過(guò)渡帶多水帶豐水帶塔里木盆地內(nèi)蒙古高原青藏高原北部東北平原西部遼東半島華北平原長(zhǎng)江中下游平原橫斷山脈武夷山脈海南島西北地區(qū)缺水的原因和北方地區(qū)缺水的原因是否一樣？西北地區(qū)距海遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)影響小，所以降水少。進(jìn)一步說(shuō)明：南方與北方水土配置比較地區(qū)項(xiàng)目南方北方面積40﹪60﹪徑流量80﹪20﹪北方地區(qū)耕地面積多，再加上人口稠密，工業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大，用水十分緊張，水土資源配合不協(xié)調(diào)。我國(guó)水資源的時(shí)間分布特點(diǎn)是什么？

長(zhǎng)沙湘江枯水期與豐水期的反差!冬季枯水期夏季豐水期我國(guó)水資源時(shí)間分配

一般來(lái)說(shuō),夏半年連續(xù)4個(gè)月的徑流量要占年徑流量的60%~80%。我國(guó)河流徑流的年際變化也較大,豐水年和枯水年常交替出現(xiàn),有時(shí)甚至出現(xiàn)連續(xù)豐水年或連續(xù)枯水年的現(xiàn)象。010002000300012345678910111201000123456789101112長(zhǎng)江徑流量的逐月變化黃河徑流量的逐月變化長(zhǎng)江、黃河的徑流量都集中在夏半年。500因?yàn)橄募撅L(fēng)開(kāi)始的時(shí)間是5月份，退出的時(shí)間是10月份。結(jié)論我國(guó)東部地區(qū)主要雨帶圖南部沿海地區(qū)長(zhǎng)江中下游地區(qū)華北、東北5月6月7、8月9月10月開(kāi)始遲結(jié)束早雨季短北方雨季南方雨季開(kāi)始早結(jié)束遲雨季長(zhǎng)夏季風(fēng)的進(jìn)退東部地區(qū)雨帶推移夏季風(fēng)的進(jìn)退規(guī)律反常時(shí)，就會(huì)發(fā)生南澇北旱或者北澇南旱的情況，河流徑流量也會(huì)隨之發(fā)生變化，豐水年和枯水年交替出現(xiàn)，徑流量的年際變化直接導(dǎo)致了水資源的年際變化明顯。我國(guó)水資源的時(shí)間分布特點(diǎn)是什么？所以水資源的季節(jié)分配不平衡，夏秋季節(jié)多，冬春季節(jié)少。且年際變化大。針對(duì)水資源時(shí)間分配不均勻的特點(diǎn)，想一想如何更好的利用水資源？建水庫(kù)合理利用水資源龍羊峽三峽

水庫(kù)的重要功能是調(diào)控徑流和水量，即在洪水期蓄水，減緩下游洪水，在枯水期放水，增加下游水量。它具有防洪、發(fā)電、灌溉及城市供水等綜合效益。說(shuō)一說(shuō)水電站河流省區(qū)龍羊峽水電站劉家峽水電站小浪底水電站二灘水電站葛洲壩水電站黃河黃河黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)江青海甘肅河南四川湖北討論:1.我們能為節(jié)約用水做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)？小結(jié)空間分布：南多北少；東多西少時(shí)間分配：夏秋多；冬春少，年際變化大解決途徑1.跨流域調(diào)水2.興修水庫(kù)3.節(jié)約用水，防止水污染中國(guó)的水資源測(cè)一測(cè)1.我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是ABA.南方多、北方少B.華北多、西南少C.夏秋多、冬春少D.各年之間變化少3、關(guān)于我國(guó)水資源時(shí)間分布，下列說(shuō)法正確的是

A.我國(guó)受來(lái)源于北冰洋冬季風(fēng)影響，冬季水資源豐富

B.我國(guó)水資源時(shí)間分布較均衡

C.我國(guó)水資源的季節(jié)變化是秋季多，春季少

D.我國(guó)水資源的季節(jié)變化是夏季多，冬季少（D）4、調(diào)節(jié)河水水量季節(jié)變化的有小措施是

A.興修水庫(kù)

B.節(jié)約用水

C.跨流域調(diào)水

D.防止水污染（A）5、解決水資源空間分布不均勻的主要途徑

A.植樹(shù)造林

B.跨流域調(diào)水

C.修建水庫(kù)

D.建防洪大堤（B）6、下列做法，不利于節(jié)水的是

A.自流灌溉

B.噴灌

C.滴灌

D.生活用水，一水多用（A）

世界水日(WorldWaterDay)是人類(lèi)在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。2010年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的2010年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”（CommunicatingWaterQualityChallengesandOpportunities）。2010年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。合理利用水資源

國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水和手的結(jié)合像心字的中心部分(去掉兩個(gè)點(diǎn)),且水滴正處在"心"字的中間一點(diǎn)處,說(shuō)明了節(jié)約用水需要每一個(gè)人牢記在心,用心去呵護(hù),節(jié)約每一滴珍貴的水資源.你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)標(biāo)志的含義嗎？解決措施——

淡化海水大氣水的利用

工業(yè)節(jié)水合理布局；減少污水排放量；提高水的重復(fù)利用率；采用先進(jìn)工藝至無(wú)水工藝

城市節(jié)水分質(zhì)供水；推廣節(jié)水型器具解決措施——節(jié)約用水整治污染農(nóng)業(yè)節(jié)水推廣節(jié)水灌溉；推廣耐旱農(nóng)作物3R原則——REDUCE、RECYCLE、REUSE減污循環(huán)再用節(jié)水農(nóng)業(yè)