培訓(xùn)工作計劃集錦4篇

第頁共頁精選培訓(xùn)工作方案集錦4篇精選培訓(xùn)工作方案集錦4篇培訓(xùn)工作方案篇1一、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，使我校老師掌握備課、上課、修改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能，并純熟運用這些技能進教學(xué)活動，促進我校教學(xué)質(zhì)量的大面積進步，更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。二、培訓(xùn)對象全員培訓(xùn)根據(jù)我校老師隊伍狀況和教學(xué)實際需要出發(fā)，進展有方案、有目的、有針對性對全體老師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、培訓(xùn)老師純熟掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，增強理解和運用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的才能。培訓(xùn)老師理解和駕馭教材的才能；培訓(xùn)老師結(jié)合學(xué)生實際和根底知識等，構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的才能，確定教學(xué)目的的才能。2、培訓(xùn)老師的上課技能培訓(xùn)老師課堂教學(xué)的導(dǎo)入技能；培訓(xùn)老師展示教學(xué)目的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機的才能；培訓(xùn)老師講授知識，運用啟發(fā)式教學(xué)方法的才能、訓(xùn)練老師運用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學(xué)目的。3、老師修改技能4、老師的輔導(dǎo)技能訓(xùn)練老師學(xué)會應(yīng)用不同的輔導(dǎo)方法面對差異不同的學(xué)生。5、老師的考試技能培訓(xùn)老師組織考試的才能、編寫試題的才能、批卷的才能、考試內(nèi)容分析^p的才能。6、《新課程與老師角色轉(zhuǎn)變》一書。四、培訓(xùn)方法集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，專題輔導(dǎo)講座，老師自學(xué)自練，專題研討等方式。五、培訓(xùn)時間年—————月：培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)；年—————月：培訓(xùn)老師根本技能；年—————月：培訓(xùn)新課改革與老師角色轉(zhuǎn)變；年—————月：培訓(xùn)新課改革老師角色轉(zhuǎn)變；培訓(xùn)工作方案篇2培訓(xùn)的目的：培訓(xùn)就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境，力圖在此環(huán)境中，使員工的價值觀，工作態(tài)度和工作行為等得以改變，從而使他們能在如今或?qū)淼墓ぷ鲘徫簧系谋憩F(xiàn)到達企業(yè)的要求，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。1、可以進步員工整體素質(zhì);2、可以進步銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的才能;3、可以降低損耗;4、可以改善工作質(zhì)量;5、可以減少事故的發(fā)生;6、可以改善管理內(nèi)容;7、增強就業(yè)才能;8、獲得除收入以外的其它報酬;9、增強職業(yè)的穩(wěn)定性;培訓(xùn)的內(nèi)容：1、知識培訓(xùn)知的問題〔商品知識、效勞知識、顧客消費知識〕;2、技能培訓(xùn)會的問題;3、思維培訓(xùn)創(chuàng)的問題;4、觀念培訓(xùn)適的問題;5、心理培訓(xùn)悟的問題;培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求：1、理解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息;2、確定員工的知識技能需求;3、明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;4、提供培訓(xùn)材料;5、理解員工對培訓(xùn)的態(tài)度;6、獲取管理者的支持;7、估算培訓(xùn)本錢;8、對受訓(xùn)員工進展訓(xùn)后評估;培訓(xùn)效果的評價1、層次類型目的1反映學(xué)員反響如何？每次課程后給學(xué)員反響評價表，特別是外聘老師工作如何？是否適宜？2知識/技能學(xué)員的知識與技能通過學(xué)習(xí)之后如何？通過小測驗可獲得。3應(yīng)用學(xué)員能否應(yīng)用所學(xué)到〔包括在教學(xué)過程中的應(yīng)用〕知識4經(jīng)營效果從培訓(xùn)前后的結(jié)果差異看培訓(xùn)效果。培訓(xùn)工作方案篇3一、本年根底工作：1、廣告的設(shè)計、制作以及投放；2、網(wǎng)站的設(shè)計、制作、維護和宣傳；3、學(xué)校動態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新；4、利于學(xué)校開展的各類機構(gòu)的協(xié)商合作；5、學(xué)校各類張?zhí)麄髻Y料的投放方案和更新；6、講座的多樣性和專業(yè)性；7、全年招生和各月招生方案的制定。二、本年主要工作內(nèi)容：1、全年招生方案：全年方案招生方案金額80萬，方案招收新會員人數(shù)140-170人。2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊伍，工作要求務(wù)實、創(chuàng)新、高效，明確各自職責(zé)和詳細工作任務(wù)。建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略，市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部。3、建立學(xué)校內(nèi)部市場客服體系，包括新拿的____檔案、回訪處理，對潛在客戶的開發(fā)，對不滿意客戶的跟蹤、解釋。4、建立標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的市場業(yè)務(wù)體系，包括市場調(diào)研〔工作出發(fā)點〕、競爭對手〔工作參照點〕、合作機構(gòu)〔互利合作〕，市場定位，產(chǎn)品，價格，促銷類活動。對外〔商業(yè)媒體合作機構(gòu)〕的接待效勞標(biāo)準(zhǔn)、話術(shù)應(yīng)對技巧。5、新學(xué)校網(wǎng)站開通，及時更新最新內(nèi)容；6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。7、加強社區(qū)宣傳，在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗，并定期更新內(nèi)容。8、市場條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作，拓展學(xué)校宣傳平臺。9、前半年籌劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立，籌劃一次新園慶賀晚會并邀請一些在讀會員，商業(yè)合作機構(gòu)，中小學(xué)校負責(zé)人，媒體等增加社會曝光度，為后期合作建立根底。10、聯(lián)絡(luò)總部創(chuàng)立類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。三、市場部存在的主要問題：1、市場部客戶建立維護流程還未成熟，還缺至少1人，專門從事文字編輯，客戶歸檔及信息維護。4、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善，無法未充分利用已有____。6、市場部整體工作效率暫時未看出太大成效，亟需改良提升!四、20xx年各項活動數(shù)據(jù)：學(xué)校小型公益講座30-50場，招生沙龍20場左右。發(fā)放宣傳資料10萬份左右，印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報名會員金額80萬，招收新會員人數(shù)140-170人。與至少8家商業(yè)機構(gòu)建立長期合作關(guān)系。市場部新進人員1-2名，新增訓(xùn)練師8-10名〔包括新園〕。培訓(xùn)工作方案篇4根據(jù)學(xué)校5年規(guī)劃目的，我將在今后的3年中，不斷加強理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升師德修養(yǎng)，積極投身教育科研的改革與理論，不斷探求、感悟、反思，通過認(rèn)真研讀、設(shè)計、反響等環(huán)節(jié)，進步自己的教學(xué)程度。爭取明晰自己的教學(xué)風(fēng)格，每學(xué)期上一堂校級公開課。并且不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識，結(jié)合教育教學(xué)理論不斷反思，進步素養(yǎng)。努力成為學(xué)校骨干老師，勤學(xué)型老師。個人專業(yè)開展年段目的1、第1-3年度目的：認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識儲藏，爭取成為學(xué)?！皶阈汀崩蠋煛！?〕認(rèn)真研究教材：正確把握《大綱》精神，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目的。通讀中學(xué)英語教材，明確知識體系和階段性要求。深化研讀文本，針對各年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)教授學(xué)生。從整體上把握教材內(nèi)容，理解整套教材體系，熟悉新教材，做到融會貫穿。抓住新教材的特點，結(jié)合本地學(xué)生實際情況設(shè)計開展活動，會做相關(guān)的調(diào)整。〔2〕科學(xué)備課：根據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)真及時的備課、上課。認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法學(xué)法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時反思自己的課堂教學(xué)理論，對課堂進展深度的考慮梳理，寫好教學(xué)反思。爭取在教學(xué)上有自己獨特的見解和教學(xué)風(fēng)格，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。做到教育道路上走情感道路，做學(xué)生喜歡的老師〔3〕作為年青老師與老老師有很大差距。因此要不斷加強自己的教學(xué)才能，虛心向有經(jīng)歷的老師討教。努力鉆研，拓展自己的教學(xué)思路，豐富自己的教學(xué)方式，使課堂氣氛可以被充分調(diào)動起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生能快樂成長?！?〕認(rèn)真做好教學(xué)反思：對教學(xué)的成敗及時地進展總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定。適時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與缺乏的重要過程。將在教學(xué)中所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對自身在教學(xué)過程中突然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。2、第4-5年度目的：厚積薄發(fā)，提升自我〔1〕通過5年的理論學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng)?！?〕認(rèn)真聽取意見，及時調(diào)整教育教學(xué)方法，努力使自己的教學(xué)風(fēng)格明晰?！?〕認(rèn)真記錄教學(xué)過程的點滴感受、理性考慮，以論文或研究報告的形式發(fā)表?！?〕爭取成為校級骨干老師，勤學(xué)型老師?？傊?，在這5年中，我要努力做到三堅持：堅持多看、多寫、多動。①多看：多看一些書籍，豐富自己的閱歷，多看一些教學(xué)刊物，進步自身的教育教學(xué)的理論程度。每學(xué)期至少研讀一本專業(yè)類的書籍，還有其他的相關(guān)教育書籍。②多寫：多動筆，把自己的教學(xué)感悟、教學(xué)發(fā)現(xiàn)及時撰寫下來，努力使自己的論文或案例等能發(fā)表獲獎；每學(xué)年寫讀書筆記5萬字以上。③多動：這“動”包括自己多運動保持良好的身體素質(zhì)，身體是____的本錢。此外，“動”還包括多與學(xué)生互動，保持良好心態(tài)。xx年個人專業(yè)開展培訓(xùn)方案〔1〕認(rèn)真研究教材，掌握這一學(xué)科的知識框架，可以理解和掌握這一學(xué)科的概念、特點、構(gòu)造、法那么等一些根本知識點，并根據(jù)從事教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)的根本知識體系?！?〕掌握這一學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)點，任何一門學(xué)科都有其自然的特點，然而我們的學(xué)科學(xué)習(xí)對象是學(xué)生如何能順利的學(xué)習(xí)這一學(xué)科，學(xué)生如何能學(xué)會這學(xué)科的根本知識，學(xué)生怎樣能學(xué)懂這些知識，完全需要老師的間接轉(zhuǎn)嫁，通過老師將這一學(xué)科知識理解、消化、重組后用一種學(xué)生可以承受的方式和學(xué)生可以承受的內(nèi)容傳授給學(xué)生。〔3〕掌握與教學(xué)相關(guān)的知識、教育和心理理論是從學(xué)生和老師的實際出發(fā)，研究帶有一般規(guī)律的教學(xué)問題，因此，對于老師而言，應(yīng)當(dāng)具備一定的教育心理學(xué)知識，通過理解學(xué)生心理特點和教育規(guī)律，進步自身對學(xué)生的認(rèn)識和教學(xué)的認(rèn)識，改變自身教學(xué)中存在的問題，力求使教學(xué)更有針對性?！?〕參與學(xué)院、學(xué)校等各級部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)，包括各種，理論培訓(xùn)，講座，沙龍等。xx年個人專業(yè)開展培訓(xùn)方案〔1〕自我學(xué)習(xí)，閱讀學(xué)校推薦及自己選擇的有關(guān)教育教學(xué)的理論性著作，不斷更新自己的教育觀念，對現(xiàn)代教育的前沿理論有一個應(yīng)有的認(rèn)識。〔2〕作為年青老師與老老師有很大差距。因此要不斷加強自己的教學(xué)才能，虛心向有經(jīng)歷的老師討教。努力鉆研，拓展自己的教學(xué)思路，豐富自己的教學(xué)方式，使課堂氣氛可以被充分調(diào)動起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生能快樂成長?！?〕認(rèn)真做好教學(xué)反思：對教學(xué)的成敗及時地進展總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定。適時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與缺乏的重要過程。將在教學(xué)中所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對自身在教學(xué)過程中突然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。〔4〕青年老師要全程參與學(xué)生管理，跟隨指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)并理論各項班主任教育及管理工作，盡快適應(yīng)班主任工作。xx年個人專業(yè)開展培訓(xùn)方案〔1〕通過3年的理論學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng)?！?〕經(jīng)常向身邊優(yōu)秀老師請教、交流，請領(lǐng)導(dǎo)聽課，使領(lǐng)導(dǎo)可以更及時理解自己的教育教學(xué)情況，并及時給予指導(dǎo)。〔3〕認(rèn)真聽取意見，及時調(diào)整教育教學(xué)方法，努力使自己的教學(xué)風(fēng)格明晰。〔4〕認(rèn)真記錄教學(xué)過程的點滴感受、理性考慮，以論文或研究報告的形式發(fā)表?！?〕積極參加各級各類的教學(xué)比賽，在比賽中鍛煉自己，讓比賽成為自己不斷提升的舞臺。xx年個人專業(yè)開展培訓(xùn)方案〔1〕通過4年的理論學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng)?！?〕在自己的教學(xué)理論中踐行所學(xué)理論，尋找差距，