作文《記一次游戲》課件

記一次游戲0導入新課喜歡做游戲嗎？你都做過哪些游戲？你知道右面的游戲怎么玩嗎？0

閱讀課本90頁，用自己的話說說這次習作的要求。明確要求01寫一寫有趣的游戲。2寫清游戲過程，寫一寫自己游戲時的心情。3題目最好能反映自己的感受。4寫完后用修改符號修改，并進行謄寫。寫作要求明確要求0小游戲：擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師擊鼓，同學們依次往后傳花，鼓聲停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。0游戲前，我們做了哪些準備？游戲過程中同學們有哪些表現(xiàn)？誰給你的印象最深刻？寫作指導你自己的感受如何？組內交流0

我們可以按照游戲前、游戲時、游戲后的感想來寫一次游戲。

先簡單介紹游戲前的情況，然后重點寫游戲過程（先總體寫同學們的表現(xiàn)，再重點寫一兩個同學的表現(xiàn)。），最后簡單談一談自己的感想。寫作指導0

活動感受可以是多方面的。遵守規(guī)則團結協(xié)作做事要勇敢果斷驕傲使人落后……寫作指導做事要堅持到底0表達真情實感的文章才是好文章，怎樣才能寫出我們游戲時的心情呢？寫作指導0回顧本單元精彩語段，說說精彩在哪里？

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”語段讀一讀動作描寫很生動

那個演哥哥的小朋友問我：“你會豁虎跳嗎？”“不會?！蔽抑缓谜諏嵳f?！安粫砘⑻闶裁蠢匣ⅰ！彼擦似沧?。真沒想到，事到臨頭還會出現(xiàn)危機。我看著老師的臉，就怕她改變主意。

……語段讀一讀回顧本單元精彩語段，說說精彩在哪里？語言、神態(tài)描寫很生動

這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！寫出了自己的感受語段讀一讀回顧本單元精彩語段，說說精彩在哪里？第二次動筆，寫清楚游戲中給你印象最深刻的小片段。方法學一學要把作文寫生動，重點要關注動作、語言、神態(tài)描寫，還要寫出自己的感受。列出提綱，自由作文自由作文游戲前的準備（略）

游戲過程（詳）游戲后的感受（略）

游戲參與者的表現(xiàn)觀眾的表現(xiàn)0賞評完善語句是否通順

有沒有錯別字

過程是否清楚是否寫出了感受評價要點你的作文幾顆星？0