書法課教學(xué)講解課件

走近書法————瀘州高中合江分校2023/7/1書法的兩大體系第一：毛筆書法；特點：筆畫的粗細(xì)變化豐富、章法較多、歷史悠久。第二：硬筆書法；特點：實用性強、運筆快、結(jié)構(gòu)疏朗。2023/7/1硬筆書法注：多為鋼筆，鉛筆等書寫工具。同學(xué)們平時寫字就是硬筆書法的練習(xí)。正確的握筆姿勢2023/7/1毛筆書法正確的握筆姿勢2023/7/1兩大體系對比2023/7/1書法小故事即將開始2023/7/1歷代書法家簡介王羲之：雄秀之氣，出于天然王羲之字逸少，東晉時期著名書法家，有“書圣”之稱。代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。在書法史上，他與其子王獻(xiàn)之合稱為“二王”。顏真卿：獨辟蹊徑，人書俱傳顏真卿唐代杰出書法家，偉大的愛國者。漢族，字清臣，瑯琊孝悌里（今臨沂市費縣諸滿村）人。其曾祖、祖父、父親都工篆隸，母親殷氏亦長于書法。他創(chuàng)立的“顏體”楷書與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱“楷書四大家”。和柳公權(quán)并稱：“顏筋柳骨”。2023/7/1蘭亭序欣賞蘭亭序，又名《蘭亭集序》、《蘭亭宴集序》、《臨河序》、《禊序》、《禊帖》。晉代書法家王羲之撰寫。其文書法具有極高的藝術(shù)價值，與顏真卿《祭侄季明文稿》、蘇軾《寒食帖》并稱三大行書書法帖。《蘭亭序》中記敘蘭亭周圍山水之美和聚會的歡樂之情，抒發(fā)作者好景不長，生死無常的感慨。法帖相傳之本，共二十八行，三百二十四字，章法、結(jié)構(gòu)、筆法都很完美，是他中年時的得意之作。2023/7/1書法的由來：人類進(jìn)化的標(biāo)志——結(jié)繩記事2023/7/1結(jié)繩記事結(jié)繩記事是文字發(fā)明前，人們所使用的一種記事方法。即在一條繩子上打結(jié)，用以記事。上古時期的中國及秘魯印地安人皆有此習(xí)慣，即到近代，一些沒有文字的民族，仍然采用結(jié)繩記事來傳播信息。2023/7/1文字的演變甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書（商）（周）（秦）（漢）（魏晉）草書以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱為“漢字七體2023/7/1書法具有兩重性，一是實用，二十藝術(shù)性。文字是我們用以表達(dá)感情、交流思想、傳播知識以及記錄事物的重要工具，是我們?nèi)粘Ｉ畈荒苋鄙俚摹Ｈ藗兘?jīng)常通常把寫字稱為門面問題?！白秩缙淙恕本褪沁@個意思。為什么我們要學(xué)習(xí)書法？2023/7/1文房四寶毛筆黑墨宣紙硯臺2023/7/1使用文房四寶筆：執(zhí)筆擫（yè）：是按、抵的意思，是指用拇指的第一節(jié)緊按筆管的左、后側(cè)，力量由內(nèi)向外。押：通壓，是指食指第一節(jié)壓住筆管的右、前側(cè)，力量由外向內(nèi)，與拇指相對捏住筆管。鉤：是彎曲、鉤住的意思，是指中指彎曲如鉤，用第一節(jié)指肚前端鉤住筆管外側(cè)，力量從外向內(nèi)，中指與食指合力，對著拇指，以更穩(wěn)地控制筆管。格：是抗拒的意思，是指無名指用甲肉相連之處頂住筆管的內(nèi)側(cè)，力量從右內(nèi)側(cè)向左外側(cè)推出。抵：是推、抵抗的意思，是指小指緊靠無名指而不接觸筆管，以增強無名指向外的推力。2023/7/1執(zhí)筆初學(xué)者：建議中白云，小白云練習(xí)。2023/7/1黑墨初學(xué)者：使用一得閣的墨汁就好。2023/7/1書寫姿勢初學(xué)者，一般都是坐著寫。它要求姿勢端正，胸部離桌邊約15厘米，頭正肩平臂開足實。頭正俯視運筆處，注意力集中在筆尖，視線與筆尖成45°俯角，容易看清下筆的準(zhǔn)確與否。這樣既能保證字寫得端正，又不損壞眼力。兩肩齊平，身體才能坐正，腰部挺起才能使胸部離開桌邊，保持精神振作，有利于呼吸和運氣。兩臂張開，左手按紙，右手執(zhí)筆，兩腳自然平放踏實，保持平衡穩(wěn)定，便于書寫筆畫時能做到橫平豎直，寫撇捺時也能放