成分殘缺或贅余

關(guān)于成分殘缺或贅余第1頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三考點(diǎn)說(shuō)明內(nèi)容要求：“辨析并修改病句”是2012年江蘇省《考試說(shuō)明》中“知識(shí)與運(yùn)用”的考點(diǎn)之一，主要考查語(yǔ)言運(yùn)用能力。能力層級(jí)：E命題特點(diǎn)：從近幾年江蘇考卷可以看出，本考點(diǎn)考查內(nèi)容側(cè)重于考察成分殘缺或贅余、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等類(lèi)型。命題多為客觀題，分值為3分；“修改病句”常與“語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體”等考點(diǎn)相融合，以綜合性主觀題方式呈現(xiàn)。第2頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三高考典例

例：下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）A、3月5日那天，我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿行動(dòng)，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”。B、到會(huì)的15名與會(huì)者，對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了充分的討論。C、面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)并不怯陣，整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹，最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。D、這部作品，并沒(méi)有給人多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。“街頭”后加“開(kāi)展”“到會(huì)的”去掉在“經(jīng)驗(yàn)”后加“隊(duì)員”D成分的殘缺或贅余第3頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三辨析并修改病句——成分殘缺或贅余高考復(fù)習(xí)專(zhuān)題－（病句1）第4頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握成分殘缺或贅余類(lèi)型病句的辨析技巧。2、能正確地選擇并分析作答此類(lèi)型病句。第5頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三例1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我提高了文化水平。

例2、由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

例3、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過(guò)住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。（“得到”的主語(yǔ)是什么？改為“由于這樣好的成績(jī)，她得到了......”）（1）濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺

介賓短語(yǔ)不能作主語(yǔ)，抓重點(diǎn)介詞（由于、通過(guò)、經(jīng)過(guò)、為了）

例題引路第6頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、比賽地點(diǎn)在天安門(mén)金水橋前，沿著長(zhǎng)安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里。2、2003年公司解決了原料供應(yīng)不足的困難，超額完成了第一季度的計(jì)劃，比去年同期增長(zhǎng)10%。3、一位農(nóng)民向國(guó)家文物部門(mén)獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)量這顆珍珠（2）暗中更換主語(yǔ)而主語(yǔ)殘缺

不能把前一分句的賓語(yǔ)當(dāng)作后一分句的主語(yǔ)。例題引路第7頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的今天，任何脫離國(guó)際化市場(chǎng)需要去談志愿、興趣，都是不恰當(dāng)?shù)摹?、教育部實(shí)施的學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)即將推行，這將會(huì)給假文憑致命一擊，使假文憑無(wú)藏身之地，最終退出歷史舞臺(tái)。分析：在“興趣”的后面加“的情況”分析：在“注冊(cè)”的后面加“制度”

（3）定語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)，丟掉了中心詞，造成主語(yǔ)殘缺。例題引路第8頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三

一天，炮一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上，突然有一個(gè)打扮成采豬草模樣的人迎面向他走來(lái)。（4）句首陳述對(duì)象缺乏相應(yīng)的謂語(yǔ)，卻另起一個(gè)頭，造成謂語(yǔ)殘缺。在“突然”之后，補(bǔ)上一個(gè)動(dòng)詞“發(fā)現(xiàn)”或“看見(jiàn)”做謂語(yǔ)。例題引路第9頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)難性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。

2、“哥倫比亞”號(hào)機(jī)毀人亡令人痛惜，但這沒(méi)有影響到美國(guó)民眾對(duì)航天飛機(jī)的熱情，約七成以上美國(guó)人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)航天飛機(jī)計(jì)劃。

3魯迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科舉制度毒害的無(wú)數(shù)個(gè)讀書(shū)人中的一個(gè)。（5）缺少與賓語(yǔ)呼應(yīng)的謂語(yǔ)中心詞塑造實(shí)施承擔(dān)例題引路第10頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三

1、記者從全國(guó)防治高致病性禽流感指揮部獲悉：國(guó)家已安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)一億元，加強(qiáng)防治高致病性禽流感科技攻關(guān)和相應(yīng)研究。

2、閱讀一篇文學(xué)作品，不僅要完整準(zhǔn)確地理解，而且要切實(shí)把握住。在句末加“工作”。（6）缺謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)

誤把賓語(yǔ)的修飾語(yǔ)當(dāng)作賓語(yǔ)在句末加“其思想內(nèi)容”。例題引路第11頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、新加坡的竹節(jié)蟲(chóng)不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時(shí)完全像一根樹(shù)枝

2、這次學(xué)術(shù)會(huì)，收獲很大，時(shí)間并不長(zhǎng)。而且雖然（7）關(guān)聯(lián)詞殘缺例題引路第12頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、我真后悔，怎么為一時(shí)的意見(jiàn)不合，就和自己共過(guò)患難的朋友分道揚(yáng)鑣了呢？

2、一個(gè)人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定的。與，“與……朋友”由（8）介詞殘缺例題引路第13頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三

1、漫山遍野到處都是水果：梨、蘋(píng)果、柿子……

2、應(yīng)聘的外國(guó)專(zhuān)家正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。

3、目前這一代中年高、中級(jí)知識(shí)分子，大都是解放后成長(zhǎng)起來(lái)的各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)和骨干，不少人擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

4、“你給我繼續(xù)唱下去。”六十七歲的財(cái)主老太太用手指著演員大聲呵斥著。

5、我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜](méi)有按老師要求仔細(xì)審題。

6、劉小陽(yáng)同志被當(dāng)選為我縣副縣長(zhǎng)。主語(yǔ)重疊謂語(yǔ)重復(fù)狀語(yǔ)多余關(guān)聯(lián)詞多余有些詞本身就含有被動(dòng)義，“被”字多余賓語(yǔ)重復(fù)成分的贅余例題引路第14頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三句子主干的重復(fù)狀語(yǔ)的多余關(guān)聯(lián)詞的多余“被”字的多余贅余殘缺缺主語(yǔ)缺謂語(yǔ)缺賓語(yǔ)缺關(guān)聯(lián)詞缺介詞審主干的搭配注意分句邏輯關(guān)系注意動(dòng)詞前面的狀語(yǔ)

分析中心詞，對(duì)照修飾詞，注意抓近義詞（重要的有左右、大約、近、上下等）看句中是否有重疊的意思。歸納總結(jié)成分殘缺或贅余第15頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三具有[鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？

1、<<王老虎搶親>>中江南才子周文賓男扮女裝,被王老虎搶回家,把他送到妹妹王秀英的房中。

2、發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。

暗中更換了主語(yǔ),造成主語(yǔ)殘缺缺謂語(yǔ)王老虎第16頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三3、從大量觀測(cè)事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。4、看到老師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，忘我勞動(dòng)，使我很感動(dòng)。去掉“使”[鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？去掉“從”“中”5、依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，國(guó)家隊(duì)決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級(jí)隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣4萬(wàn)元?！敖o予”缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在句末加上“的處罰”第17頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三

6、他平時(shí)總是沉默寡言，但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛(ài)的專(zhuān)業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。

7、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)?！胺滞狻迸c“多了”語(yǔ)義重復(fù)“截止日期”與“最后一天”語(yǔ)義重復(fù)[鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？第18頁(yè)，講稿共20頁(yè)，2023年5月2日，星期三加上“的信心”

8、中科院李院士的報(bào)告使我們