版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
兒童節(jié)六一比賽活動(dòng)方案【5篇】兒童節(jié)六一競賽活動(dòng)方案〔精選篇1〕
一、活動(dòng)主題:
放飛心愿擁抱歡樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月__日〔待定〕上午9:00—12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
__公園
四、活動(dòng)群體:
公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動(dòng)內(nèi)容:
親子互動(dòng)游戲
六、活動(dòng)分工:
〔一〕場地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——__
〔二〕禮品、道具選購——__
〔三〕活動(dòng)現(xiàn)場布置〔主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)x展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氣氛布置等〕——__
〔四〕現(xiàn)場活動(dòng)主持——__
〔五〕禮品保管發(fā)放——__
〔六〕現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,__負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里〞、__責(zé)“小腳踩大腳〞、__負(fù)責(zé)“揪尾巴〞、__負(fù)責(zé)“趕小豬〞、__負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽〞;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并且依據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
〔七〕現(xiàn)場攝影支配:__
〔八〕活動(dòng)預(yù)算:
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)
10元檔禮品10元/份100份1000元
20元檔禮品15元/份60份900元
30元檔禮品20元/份20份400元
親子相片7元/張40張280元
游戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、歡樂城堡、奧特曼、火車、80元/人〔每人16張票,可自由選擇游戲項(xiàng)目〕免場地費(fèi)40份3200元
其他道具費(fèi):氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元合計(jì)5830元
九、親子游戲內(nèi)容:
〔一〕拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
〔二〕我的寶寶在哪里
1、道具:布帶若干
2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去查找自己的寶寶。
3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
規(guī)則及嘉獎(jiǎng):開展四次、每次10人,已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;
〔三〕小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。
規(guī)則及嘉獎(jiǎng):開展四次、每次10人,已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;
〔四〕揪尾巴
1、道具:氣球若干
2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在愛護(hù)好自己的“尾巴〞的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
3、規(guī)則及嘉獎(jiǎng):開展四次、每次10人,已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;
〔五〕趕小豬
1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。
玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,相互交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
2、規(guī)則及嘉獎(jiǎng):開展四次、每次4人,已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;
〔六〕寶寶爭奪賽
1、玩法:寶寶必需在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對(duì)有肯定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2、規(guī)則及嘉獎(jiǎng):開展四次、每次6人,已參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。
兒童節(jié)六一競賽活動(dòng)方案〔精選篇2〕
一、活動(dòng)目的
1、x月x日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié),提前與員工共慶端午佳節(jié),表達(dá)公司對(duì)員工的節(jié)日關(guān)心,增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節(jié),公司目前大多為八零九零后的年輕人,在社會(huì)壓力面前期望長不大、賣萌等這些年輕人的時(shí)代特點(diǎn),突出“六一〞節(jié)主題來帶動(dòng)出年輕員工的活力,顯示出年輕團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。
2、公司新員工增加較多,但平日互動(dòng)溝通的渠道較少;通過本年度首次員工活動(dòng),提供員工與員工之間,部門與部門之間的溝通與互動(dòng)渠道。
3、今后將以活躍的員工活動(dòng)作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。
二、活動(dòng)名稱
“濃情端午、歡樂六一〞
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月30日13:00-14:00,1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)地址:
公司1號(hào)會(huì)議室
五、活動(dòng)參與對(duì)象
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外全部人員。
六、活動(dòng)程序支配
1、活動(dòng)前期預(yù)備
1.1、發(fā)放活動(dòng)通知;
1.2、所需物品購置、包裝及場地預(yù)訂和布置等;
1.3、預(yù)備活動(dòng)視頻、音樂、游戲及游戲道具;
1.4、確定活動(dòng)主持人,與主持人核對(duì)活動(dòng)流程;
1.5、確定活動(dòng)錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人;
2、活動(dòng)流程
第一環(huán)節(jié):
2.1主持人致開場白及介紹活動(dòng)流程;
2.2領(lǐng)導(dǎo)講話;
2.3“歡樂六一〞熱身舞;
2.4新員工“歡樂六一賣萌兒童版〞自我介紹;
第二環(huán)節(jié):
2.5游戲分組;
2.6游戲1-牙簽運(yùn)輸〔玻珠運(yùn)輸〕;
2.7游戲2-成語接龍;
2.8游戲3-吃粽子競賽;
第三環(huán)節(jié):
2.9合影;
2.10活動(dòng)結(jié)束。
3.活動(dòng)后期
3.1整理活動(dòng)場地,回收可再次利用物品并保存。
3.2將活動(dòng)現(xiàn)場恢復(fù)原狀,搞好清潔衛(wèi)生。
七、活動(dòng)人員支配
1.活動(dòng)總協(xié)凋:人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發(fā)放人:人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購置及場地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂預(yù)備:人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人:黃華偉;
6.活動(dòng)錄制人:蘇適心〔2人〕;
7.活動(dòng)設(shè)備預(yù)備及操控人:黃灶彬、王懷玉;
八、活動(dòng)預(yù)算
略
兒童節(jié)六一競賽活動(dòng)方案〔精選篇3〕
一、活動(dòng)目的:
1.營造活潑向上的校內(nèi)文化,提高隊(duì)員的全面素養(yǎng),讓隊(duì)員度過一個(gè)歡樂、健康、祥和的“六一〞兒童節(jié)。
2.進(jìn)一步推動(dòng)我校書香校內(nèi)建設(shè),活躍校內(nèi)文化生活,營造深厚的校內(nèi)讀書氣氛。
3.使隊(duì)員們?cè)谥鲃?dòng)的參和中體驗(yàn)歡樂、展示風(fēng)采,激發(fā)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,表達(dá)隊(duì)員們朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)支配:
1、校內(nèi)布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì)。
〔1〕集體活動(dòng):跳繩拔河競賽
〔2〕自由活動(dòng):
①投球
②捶球
③點(diǎn)鞭炮
④吹蠟燭
⑤摸鼻子
⑥釣魚
三、時(shí)間支配:
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)支配:
〔一〕自由活動(dòng):
〔1〕投球競賽:四~六年級(jí)。〔地點(diǎn):南面球場〕
〔2〕捶球競賽:一~三年級(jí)。〔地點(diǎn):北面球場〕
〔3〕拋乒乓球:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
〔地點(diǎn):低年級(jí)在一年級(jí)教室,高年級(jí)在四年級(jí)教室〕
〔4〕吹蠟燭:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
〔地點(diǎn):低年級(jí)在二年級(jí)教室,高年級(jí)在五年級(jí)教室〕
〔5〕摸鼻子:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
〔地點(diǎn):低年級(jí)在三年級(jí)教室,高年級(jí)在六年級(jí)教室〕
〔6〕釣魚:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
〔地點(diǎn):低年級(jí)在車庫旁,高年級(jí)在原來的文化長廊處〕
〔二〕集體活動(dòng):
①跳繩:一~二年級(jí)每班選出10人,三~四年級(jí)每班選出12人,五~六年級(jí)每班選出15人?!材信饕魂?duì)〕
②拔河競賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級(jí)進(jìn)行競賽。
〔全體老師負(fù)責(zé)〕
五、留意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,清掃潔凈活動(dòng)場所。
4、講紀(jì)律:著裝干凈,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
備注說明:
1.六一當(dāng)天的活動(dòng),要求正副班主任全程參和,隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購置游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等等。如購置食品,請(qǐng)各班主任要保證所購置的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購置,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
兒童節(jié)六一競賽活動(dòng)方案〔精選篇4〕
一、活動(dòng)目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感,提高學(xué)生的全面素養(yǎng),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、歡樂、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一〞文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“一個(gè)也不能少〞。
為了讓孩子們過一個(gè)更歡樂的“六一兒童節(jié)〞,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少〞,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!
三、時(shí)間支配
__年__月__日。
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在__月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)__老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉
1、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精〞、“新〞,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲〔獨(dú)唱、合唱〕、舞蹈〔獨(dú)舞、群眾舞〕、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一〞兒童節(jié)快樂為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下
1、評(píng)委:每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委,于__月__日聯(lián)系好,并報(bào)到__老師處。__月__日晚上7:00,召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:__。
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校內(nèi)、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:__。
3、獎(jiǎng)品:__月__日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:__。
4、收尾:__月__日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:__。
5、所需物品及選購:化妝品:__;書畫用品:__;其他活動(dòng)用品選購:__。
6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人:__。
七、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分為兩部分:
__月__日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
__月__日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,總分10分,小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為總分,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分?!?/p>
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組〔幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí)〕、中高年級(jí)組〔三至六年級(jí)〕二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員支配
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
兒童節(jié)六一競賽活動(dòng)方案〔精選篇5〕
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一〞兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一〞慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一〞國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽光下成長
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
總策劃:__
成員:全體老師
四、組織形式
以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間支配
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;
5、x月x日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
〔一〕慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間:x月x日——x月x日
2、展出形式:班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗〔__負(fù)責(zé)〕
3、活動(dòng)的具體要求和做法:
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參與,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,共享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)受,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己如今對(duì)于兒童節(jié)的向往……寫出歡樂的童年,或是對(duì)童年生活的思索為題材進(jìn)行寫作。
學(xué)生寫完后,各班級(jí)語文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙〔或大、小作文本〕抄正。老師推舉的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時(shí)間:20__年x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
〔二〕慶六一〔圖畫〕手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月x日至x日。
2、展出地點(diǎn):班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參與,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求主動(dòng)向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)改變?yōu)橹鳌?/p>
〔一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品〕
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
〔三〕慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求主動(dòng)向上,主題鮮亮,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;x月x日在操場進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日12:30在操場進(jìn)行彩排〔從低到高〕。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
6、具體狀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陵園石材工程招標(biāo)文件
- 淄博市商鋪?zhàn)赓U合同模板
- 環(huán)保行業(yè)業(yè)務(wù)員招聘模板
- 環(huán)保企業(yè)會(huì)計(jì)人員聘用合同
- 銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)政策制定與實(shí)施
- 運(yùn)動(dòng)場燈光使用指南
- 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略與實(shí)施
- 住宅小區(qū)保潔員聘用合同
- 廣告公司文化墻施工協(xié)議
- 2024版中小企業(yè)人員的勞動(dòng)合同
- 石油鉆井機(jī)械設(shè)備故障預(yù)防與維護(hù)保養(yǎng)范本
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 【全國最火爆的團(tuán)建項(xiàng)目】旱地冰壺(拓展訓(xùn)練服務(wù)綜合供應(yīng)平臺(tái))
- 北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 工程結(jié)算課件
- CNAS-CL02-A001:2023 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
- ??低晿寵C(jī)攝像機(jī)檢測報(bào)告.文檔
- 部編小語一下三單元(《小公雞和小鴨子》《樹和喜鵲》《怎么都快樂》)大單元學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)設(shè)計(jì)
- 體檢中心組織架構(gòu)
- 森林撫育投標(biāo)方案
- 中小學(xué)教育中課程資源的開發(fā)與利用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論