中學(xué)2023年秋季開學(xué)的第一課主題教案

中學(xué)2023秋季開學(xué)的第一課主題教案

中學(xué)2023秋季開學(xué)的第一課主題教案篇1

一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、熟悉新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級(jí)

2、與同學(xué)友好相處，對(duì)新的學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生肯定的歸屬感

3、對(duì)初中生活布滿興趣，滿懷信念地迎接初中生活。

二、【重點(diǎn)】：

熟悉新環(huán)境

三、【教學(xué)難點(diǎn)】：

珍惜新友情

四、【教學(xué)方法】：

事例分析法；講解法；爭(zhēng)論法

授課理念：堅(jiān)持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念，立足于學(xué)生的“學(xué)”，在開放性教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的個(gè)人學(xué)問、直接閱歷和真實(shí)體驗(yàn)。構(gòu)建“自主―探究———合作”的學(xué)習(xí)模式。

五、【教學(xué)過程】：

（一）初中生活新體驗(yàn)

1、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了，進(jìn)入新的`環(huán)境，你有什么樣的感覺？

2、你喜愛現(xiàn)在的學(xué)校嗎？喜愛這里的教師和同學(xué)嗎？

小結(jié)：初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新起點(diǎn)。我們從不同的地方來到新的學(xué)校，組成了一個(gè)新的集體。或許我們還對(duì)過去的伙伴依依不舍，但更應(yīng)快樂的是，我們又結(jié)識(shí)了很多新的教師和同學(xué)。我們將在這個(gè)新集體中共同學(xué)習(xí)、共同生活，度過人生進(jìn)展的“黃金時(shí)期”。

（二）珍惜新友情

同學(xué)們?cè)趺礃硬拍鼙M快地熟識(shí)起來呢？我們將要進(jìn)展“破冰行動(dòng)”，讓大家盡快熟識(shí)起來。

嬉戲方法：教師任意讓一名同學(xué)站起來自我介紹及簡(jiǎn)要說明他與本班第一個(gè)同學(xué)的熟悉經(jīng)過，下來是被提到的同學(xué)以此類推，5分鐘后第一環(huán)節(jié)完畢。其次環(huán)節(jié)競(jìng)賽看誰記住剛剛提到的人名多。

留意：其中一組介紹的時(shí)候，其他組的同學(xué)也要仔細(xì)記住自我介紹的同學(xué)的名字，不行以記在本子上。

算一算你記住了多少新同學(xué)的名字？他們是誰？

小結(jié)：在我們這個(gè)新的班級(jí)里，有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分，讓我熟悉你，也讓你熟悉我，從記住對(duì)方的名字開頭，大家就成為了好兄弟，好姐妹。

（三）、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組爭(zhēng)論。

指導(dǎo)學(xué)生著重從“開設(shè)的課程、上課時(shí)間、學(xué)習(xí)特點(diǎn)”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。

（四）、學(xué)習(xí)新課程

1、初中政治課程的功能？

（1）明是非，即明白成長過程中和現(xiàn)實(shí)生活中的是非問題，形成自己的價(jià)值觀

（2）表達(dá)是非，即應(yīng)對(duì)考試

2、想不想學(xué)好本門課程？為中考，拿總分值

3、如何學(xué)好本門課？

諧音（貝多芬，馬克思）

總結(jié)：通過這節(jié)課，我們熟悉了許多新的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，教師盼望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

（可在《明天會(huì)更好》的歌聲中完畢）。

中學(xué)2023秋季開學(xué)的第一課主題教案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

列舉誕生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是由于安全意識(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、中學(xué)生應(yīng)留意安全的地方

1、學(xué)生爭(zhēng)論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救力量，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極實(shí)行有效措施，仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面綻開教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻留意交通安全，平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生防備發(fā)生在身邊的損害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平常嚴(yán)格遵守《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》，遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持