護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃選拔和培訓(xùn)方法

PAGEPAGE2護(hù)理人才選拔和培養(yǎng)實(shí)施辦法是指為了提高護(hù)理行業(yè)的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，制定的選拔和培養(yǎng)護(hù)理人員的具體規(guī)定和措施。以下是一些可能包含在實(shí)施辦法中的內(nèi)容：1.選拔標(biāo)準(zhǔn)：明確護(hù)理人員的基本素質(zhì)和條件，如學(xué)歷背景、專業(yè)技能、職業(yè)道德、身體健康等方面的要求。2.選拔程序：規(guī)定護(hù)理人員的選拔流程，包括申請(qǐng)、應(yīng)聘、考試或面試等環(huán)節(jié)，以確保選拔過(guò)程的公平和透明。3.培訓(xùn)計(jì)劃：制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)時(shí)間等，以確保培訓(xùn)的系統(tǒng)性和科學(xué)性。4.培養(yǎng)方式：確定護(hù)理人員培養(yǎng)的方式，可以包括院校培訓(xùn)、實(shí)習(xí)鍛煉、導(dǎo)師指導(dǎo)等，以滿足不同層次和需求的人才培養(yǎng)。5.培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估：設(shè)置培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和培養(yǎng)效果進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培養(yǎng)方案。6.持續(xù)教育：鼓勵(lì)護(hù)理人員進(jìn)行持續(xù)教育，提供學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，促進(jìn)其專業(yè)知識(shí)和技能的更新和提升。7.職業(yè)發(fā)展：建立護(hù)理人員職業(yè)發(fā)展通道和晉升機(jī)制，為護(hù)理人員提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)。8.職業(yè)道德：重視護(hù)理人員的職業(yè)道德培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)操守、責(zé)任感和尊重病患的原則，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和監(jiān)督。以上僅是一些可能包含的內(nèi)容，具體的實(shí)施辦法可能因地區(qū)和機(jī)構(gòu)的不同而有所差異。XX醫(yī)院院“護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃”選拔和培養(yǎng)實(shí)施辦法范例為加強(qiáng)我院護(hù)理人才的培養(yǎng)，建設(shè)我院臨床專科護(hù)理，護(hù)理教育，護(hù)理科研和護(hù)理管理隊(duì)伍的后備人才促進(jìn)我院護(hù)理隊(duì)伍人才建設(shè)，使我院護(hù)理質(zhì)量持續(xù)發(fā)展，特別定以下計(jì)劃及實(shí)施方案。“護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃”的選拔，培養(yǎng)和管理遵循公開、公正、公平的原則，重點(diǎn)配合醫(yī)院重點(diǎn)加強(qiáng)重點(diǎn)?？频扰囵B(yǎng)。?？啤⒔虒W(xué)、科研護(hù)士培養(yǎng)選拔條件：㈠具有良好的政治素質(zhì)，職業(yè)道德素質(zhì)和強(qiáng)烈的事業(yè)以及工作責(zé)任感，能積極承擔(dān)專科護(hù)理、?？平虒W(xué)、護(hù)理科研和護(hù)理管理等各項(xiàng)任務(wù)，具有奉獻(xiàn)精神。㈡年齡40周歲以下，具有大專以上的學(xué)歷，工作滿2年以上，個(gè)別綜合素質(zhì)好的中專畢業(yè)學(xué)歷工作5年以上，身體健康的在職臨床護(hù)理人員。㈢具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較全面的專科護(hù)理業(yè)務(wù)能力。㈣善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，有一定的組織管理能力。選拔程序：本人申請(qǐng)，科室推薦，主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。資助經(jīng)費(fèi)院內(nèi)下拔短期學(xué)習(xí)由護(hù)理人員學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)開支，3個(gè)月以上學(xué)習(xí)由醫(yī)院開支組織管理所有入選培訓(xùn)的護(hù)理人員統(tǒng)一由護(hù)理部管理，學(xué)習(xí)結(jié)束由護(hù)理部組織向全院護(hù)士匯報(bào)學(xué)習(xí)成績(jī)，并舉行學(xué)術(shù)講座。護(hù)理管理者培養(yǎng)選拔條件：大專以上學(xué)歷，身體健康，臨床實(shí)踐2年以上，年齡35歲以下，政治思想好，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，群眾基礎(chǔ)好，有吃苦耐勞奉獻(xiàn)精神。選拔程序：個(gè)人申請(qǐng)，群眾推薦個(gè)人進(jìn)行競(jìng)聘考核的演講經(jīng)院考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核通過(guò)通過(guò)后進(jìn)行公示院黨委下文聘用醫(yī)院護(hù)理人員在職培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)：㈠在分管護(hù)理副院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由一名副主任負(fù)責(zé)護(hù)理教育工作，每年制定教育計(jì)劃，結(jié)合醫(yī)院護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以多渠道、多層次、多形式的方法，以長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃相結(jié)合，普遍教育與因材施教相結(jié)合，專業(yè)教育與文化教育相結(jié)合為原則，抓好在護(hù)理部垂直領(lǐng)導(dǎo)下各科室學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。要求各科室及各病房有學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)措施考核方法。護(hù)理部在年終對(duì)科室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí)落實(shí)考評(píng)，并記入技術(shù)檔案。㈡護(hù)理部在實(shí)施繼續(xù)教育中應(yīng)包括科目?jī)?nèi)容1.充實(shí)和更新基礎(chǔ)知識(shí)和技能2.加深和拓寬以前學(xué)過(guò)的專業(yè)概念和技能3.補(bǔ)充技術(shù)領(lǐng)域中的新知識(shí)和技能四．對(duì)各類護(hù)理人員繼續(xù)教育要求㈠畢業(yè)后1年的培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)：畢業(yè)后一年為轉(zhuǎn)正時(shí)間，因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想，抓好“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，了解?？谱o(hù)理理論與技能。2.具體要求：安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常召開新護(hù)士座談會(huì)，了解其工作情況及有何困難，并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)。①新護(hù)士進(jìn)院前，必須接受護(hù)理部組織的“進(jìn)院教育”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。②護(hù)士畢業(yè)后第一年為試用期須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，可適當(dāng)安排醫(yī)療工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作。③一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份（按個(gè)案護(hù)理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫），每份由所在病室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核。年終為總體考核的部分依據(jù)。④參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房。⑤新畢業(yè)的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。⑥年終時(shí)，由個(gè)人寫好總結(jié)，所在單位給予考核并簽署意見，經(jīng)各科及護(hù)理部批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正，由院方正式錄用。㈡畢業(yè)后2—3年的培養(yǎng)1.培訓(xùn)目標(biāo)：①具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能②熟悉各?？谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技能。③掌握各?？浦委焹x器（如心電監(jiān)護(hù)儀、人工呼吸機(jī)、輸液等）的操作方法。④掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察要求。⑤掌握各?？萍膊〉淖⒁庵委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。⑥鞏固和提高普通話、英語(yǔ)水平，要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)、普通話交接班及各專業(yè)用藥的英語(yǔ)名稱及簡(jiǎn)單的專業(yè)英語(yǔ)會(huì)話。2.培訓(xùn)方法：由護(hù)理部在年終時(shí)，編制下年度全院畢業(yè)后此年限內(nèi)各護(hù)士的各科輪轉(zhuǎn)計(jì)劃表，有各科按計(jì)劃執(zhí)行。各病房護(hù)士長(zhǎng)須做好具體培訓(xùn)計(jì)劃及考核。安排工作計(jì)劃：以臨床護(hù)理為主，熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。以下為每年工作安排的參考意見：臨床護(hù)理：5個(gè)月藥療：3個(gè)月主班：1個(gè)月夜班：3個(gè)月②書寫護(hù)理病歷5份：每份皆由護(hù)士長(zhǎng)審批，書寫病歷的成績(jī)應(yīng)記入及時(shí)檔案。實(shí)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理16項(xiàng)操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。凡每項(xiàng)完成30次或操作合格者得滿分組織專項(xiàng)護(hù)理查房：每月一次，由負(fù)責(zé)該病人臨床護(hù)理的護(hù)士作中心發(fā)言人，大家討論，最后由護(hù)士長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言。護(hù)理查房既可以使護(hù)士對(duì)此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機(jī)理、治療方案、護(hù)理要點(diǎn)等有關(guān)知識(shí)加深了解，又可以提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長(zhǎng)須查房考評(píng)成績(jī)記錄于考核本內(nèi)。組織提問(wèn)：每周一次，由護(hù)士長(zhǎng)確定提問(wèn)內(nèi)容。指定一護(hù)士回答，其他護(hù)士補(bǔ)充，最后由護(hù)士長(zhǎng)公布最終答案。提問(wèn)的內(nèi)容可以多樣化，如專科護(hù)理、飲食護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、并發(fā)癥的預(yù)防、制定某病員護(hù)理計(jì)劃等。組織考試：每半年按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、?？评碚撝R(shí)考試，然后由護(hù)士長(zhǎng)將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的考核本內(nèi)。記錄工作表現(xiàn)與病人反應(yīng)：對(duì)政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi)。調(diào)離本科時(shí)，除將在科內(nèi)的各項(xiàng)考核登記轉(zhuǎn)至下一科外，還要做出自我鑒定。（三）畢業(yè)后4—5年的培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：1.具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。2.熟悉?？谱o(hù)理理論、技能及防治疾病的知識(shí)3.熟練掌握配合各?？茡尵鹊闹R(shí)與技能4.能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)5.能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)6.掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與使用知識(shí)7.達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平培訓(xùn)方法：護(hù)理部可根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)、提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。或參加本科及大專的深造，也科鼓勵(lì)自學(xué)，或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修，以達(dá)到護(hù)理大專水平。（四）對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和專科護(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等），屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。1.具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理技能。2.熟悉對(duì)危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。3.掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。4.具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。培訓(xùn)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。1.多安排危重病人搶救的配合，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。2.擔(dān)任護(hù)生和進(jìn)修護(hù)士的帶教工作3.參加護(hù)理科研題課設(shè)計(jì)。（五）對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：1.具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通?？谱o(hù)理理論及技術(shù)，能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識(shí)，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作、護(hù)理學(xué)術(shù)組成員、科研課題的負(fù)責(zé)人等）。2.具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。3.能寫出一定水平的論文。4.逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件培養(yǎng)方法：1.護(hù)理部組織系統(tǒng)講課，聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新發(fā)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理等知識(shí)。2.有計(jì)劃的選送到院外、國(guó)外對(duì)口短期學(xué)習(xí)3.每年寫出1—2篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試，并將成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案。（六）副主任醫(yī)師及主任護(hù)師的培訓(xùn)。培養(yǎng)目標(biāo)：1.在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護(hù)理、科研、教學(xué)工作。2.指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制定、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理會(huì)診及危重病人的搶救和本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座。3.組織并指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，并擔(dān)任主講，以不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。4.了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實(shí)踐，從而發(fā)展護(hù)理學(xué)科。5.立定教學(xué)計(jì)劃、編寫教材。生日本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。6.向護(hù)理部主任提出對(duì)全員護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。培養(yǎng)方法1.安排本科個(gè)病房的護(hù)理查房，并指導(dǎo)主管護(hù)師組織的查房，以不斷提高護(hù)理水平。2.組織主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬定教學(xué)計(jì)劃、編寫教材、并負(fù)責(zé)講授。3.負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。4.負(fù)責(zé)或參與本科生、大專生的護(hù)理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。5.協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師與護(hù)師的晉職、晉級(jí)的業(yè)務(wù)考核工作。6.參加護(hù)理部安排的院外學(xué)習(xí)。五.護(hù)理部對(duì)護(hù)理人員的培養(yǎng)與考核方法（一）對(duì)各級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)內(nèi)容與安排1.每月組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)科技相關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)等。2.定期組織短期專題培訓(xùn)班（如重癥監(jiān)護(hù)、急救技