部編版六年級下冊語文知識競賽試卷【含答案】

部編版六年級下冊語文知識競賽試卷一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（7０分）1.（六下·競賽）你能準(zhǔn)確寫出下面加點(diǎn)字的讀音嗎？含情脈脈________

呱呱墜地________

懲罰________

氣氛________引吭高歌________

潛移默化________

愜意________

埋怨________【答案】mò；gū；chéng；fēn；háng；qián；qiè；mán【考點(diǎn)】拼音【解析】【分析】本題考查了漢字拼音拼讀能力，根據(jù)平時的積累選擇正確讀音。

“含情脈脈”的“脈脈”默默地用眼神或行動表達(dá)情意的樣子，所以讀“mò”；“呱呱落地”的“呱呱”形容小兒哭聲，所以讀“gū”；“懲罰”的“懲”處罰，所以讀“chéng???????”；“氣氛”的“氛”氣，情景、情況，所以讀“fēn???????”；“引吭高歌”的“吭”喉嚨，所以讀“háng???????”；“潛移默化”的“潛”隱藏，所以讀“qián???????”；“愜意”的“愜”（心里）滿足，所以讀“qiè???????”；“埋怨”的“埋”抱怨，所以讀“mán???????”。故答案為：mò、gū、chéng、fēn、háng、qián、qiè、mán【點(diǎn)評】漢字拼音拼讀在于平時的學(xué)習(xí)中反復(fù)誦讀、記憶，還要在語境中理解它的意思，做題才能得心應(yīng)手。2.（六下·競賽）下面每行兩個詞語中，各故意漏掉了一個字，你能用一個成語把漏掉的字嵌進(jìn)去嗎？例：□心狗肺

十□九空

（“引狼入室”嵌入）①巧奪天□

□事如神

________②□通廣大

光天□日

________③□飛鳳舞

談□色變

________④□不暇接

□面獸心

________【答案】偷工減料；出神入化；生龍活虎（龍騰虎躍）；目中無人【考點(diǎn)】詞形，成語【解析】【分析】本題為趣味填成語題目,首先確定漏掉的是什么字,然后再根據(jù)平時的學(xué)習(xí)與積累寫出帶有漏掉字的成語。

狼心狗肺

十事九空

漏掉的是“狼、室”二字，帶有這兩個字的成語是“引狼入室”。

巧奪天工

料事如神

漏掉的是“工、料”二字，帶有這兩個字的成語：偷工減料。

神通廣大

光天化日

漏掉的是"神、化”二字，帶有這兩個字的成語：出神入化。

龍飛鳳舞

談虎色變

漏掉的是“龍、虎”二字，帶有這兩個字的成語：生龍活虎（龍騰虎躍）。

目不暇接

人面獸心

漏掉的是“目、人”二字，帶有這兩個字的成語：目中無人。故答案為：偷工減料、出神入化、生龍活虎（龍騰虎躍）、目中無人【點(diǎn)評】在平時的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。3.（六下·競賽）想想下邊兒歌用了哪五種修辭？冬來了，冬來了／寒風(fēng)帶著雪來了／小河鑲上玻璃窗／大山披上白棉襖／冷風(fēng)吹倒千座山／寒氣凍塌萬座廟／驚呆個個泥菩薩／嚇壞只只野山貓。________【答案】反復(fù)、擬人、比喻、對偶、夸張【考點(diǎn)】修辭手法【解析】【分析】本題考查修辭手法。“修辭手法有：比喻、夸張、排比、擬人、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問等。

反復(fù)：就是為了強(qiáng)調(diào)某種意思、突出某種情感，特意重復(fù)使用某些詞語、句子或者段落等。句子“冬來了，冬來了”中，重復(fù)使用“冬來了”，構(gòu)成反復(fù)，強(qiáng)調(diào)“冬”真的來了，即使人們不希望它來。比喻：為了更形象地描寫說明事物，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。一個完整的比喻句有本體、喻體和喻詞組成。句子“小河鑲上玻璃窗”中，用“玻璃窗”直接代替本體“冰面”，但本體和喻詞都沒有出現(xiàn)，從而構(gòu)成比喻中的借喻。使‘冰面”的形象具體生動。

擬人：把物寫成人，讓物像人一樣活起來，擁有人的情感和行為。句子“大山披上白棉襖”中，“披’是人的動作，此處把“大山”人格化，更加生動形象。

對偶：是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對應(yīng)或相近或意思相同的修辭方式。句子“冷風(fēng)吹倒千座山，寒氣凍塌萬座廟”和“驚呆個個泥菩薩，嚇壞只只野山貓”兩組，每一組都是由字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，意思對稱的句子組成，從而構(gòu)成對偶。突出了“冬”之冷。

夸張：是運(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ).上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法。句子“冷風(fēng)吹倒千座山，寒氣凍塌萬座廟”中，寫冷風(fēng)之強(qiáng)，強(qiáng)到吹倒千座山；寫寒氣之重，重到凍塌萬座廟，顯然是有意夸大“冬”的強(qiáng)勁，因?yàn)榧词估滹L(fēng)再強(qiáng)，也不可能吹倒千座山，寒氣再重，也不可能凍塌萬座廟，如此，便構(gòu)成夸張。當(dāng)然是為了增強(qiáng)表達(dá)效果。

故答案為：反復(fù)、擬人、比喻、對偶、夸張【點(diǎn)評】做題時對每一種修辭手法要了解它們的含義以及作用，才能得心應(yīng)手。4.（六下·競賽）孔子被稱為“至圣”，下面幾位圣賢指誰？“亞圣”

________“詩圣”

________“畫圣”

________“書圣”

________【答案】孟子（孟軻）；杜甫；吳道子；王羲之【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。

亞圣：孟子，姬姓，孟氏，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時期鄒城（今山東鄒城市）人。偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物，與孔子并稱“孔孟”。韓愈《原道》將孟子列為先秦儒家繼承孔子“道統(tǒng)”的人物，元朝追封孟子為“亞圣公”，尊稱為“亞圣”。

詩圣：杜甫，字子美，漢族，本襄陽人，后徙河南鞏縣。自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。

畫圣：吳道子。吳道子的作畫水平之高，年輕的時候便被唐玄宗所賞識，召到長安京城內(nèi)作畫。與陳閎、韋無忝兩人一起繪制了《金橋圖》。

書圣：王羲之。這是對王羲之的別稱，其子王獻(xiàn)之書法也非常好，世人合稱為“二王”。王羲之字逸少，東晉時期書法家，有“書圣”之稱。故答案為：孟子、杜甫、吳道子、王羲之【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。5.（六下·競賽）寫出下面各居士的姓名。清蓮居士________

東坡居士________

柳泉居士________香山居士________

易安居士________

六一居士________【答案】李白；蘇軾（蘇東坡）；蒲松齡；白居易；李清照；歐陽修【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。

李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。

蘇軾，北宋時著名的文學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家。字子瞻，一字和仲，號東坡居士、鐵冠道人。與父親蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”，父子三人，同列唐宋八大家。

蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏。清代杰出文學(xué)家，優(yōu)秀短篇小說家，作品有《聊齋志異》。

白居易，字樂天，號香山居士，又號醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父時遷居下邽，生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，唐代三大詩人之一。

李清照，號易安居士，宋齊州章丘（今山東章丘西北）人，居濟(jì)南。宋代女詞人，婉約派代表，有“千古第一才女”之稱。

歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，景德四年出生于綿州，北宋政治家、文學(xué)家。唐宋八大家之一。故答案為：李白、蘇軾（蘇東坡）、蒲松齡、白居易、李清照、歐陽修【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。6.（六下·競賽）看對聯(lián)，猜名人。（任選一題完成）（1）“西漢文章兩司馬，南陽經(jīng)濟(jì)一臥龍”這幅對聯(lián)涉及了三個人，他們是誰？________（2）“一門父子三詞客，千古文章四大家?！边@兩句對聯(lián)中的“父子三詞客”指的誰？________“四大家”指的是哪四大散文家？________【答案】（1）司馬遷；司馬相如；諸葛亮

（2）“三詞客”指蘇洵、蘇軾、蘇轍。；“四大家”指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾【考點(diǎn)】對聯(lián)，文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。（1）“西漢文章兩司馬，南陽經(jīng)濟(jì)一臥龍”意思是說，文章寫得最好的要算西漢的司馬遷與司馬相如，而經(jīng)邦濟(jì)世的人才就當(dāng)首推南陽的諸葛亮了。所以為：司馬遷；司馬相如；諸葛亮

（2）清人張鵬翮撰其三蘇祠聯(lián)曰：“一門父子三詞客，千古文章四大家。”一門父子三詞客是：蘇洵、蘇軾、蘇轍；把韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾稱為“四大家”。所以答案為：蘇洵、蘇軾、蘇轍，韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾

故答案為：（1）“三詞客”指蘇洵、蘇軾、蘇轍（2）“四大家”指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。7.（六下·競賽）下面兩句詩，一是賈島的《題詩后》，一是李商隱的《樂游原》，但詩句錯亂，你能還原嗎？(填序號)①兩句三年得

②向晚意不適③夕陽無限好

④知音如不賞⑤一吟雙淚流

⑥驅(qū)車登古原⑦只是近黃昏

⑧歸臥古山秋《題詩后》________

《樂游原》________【答案】①⑤④⑧；②⑥③⑦【考點(diǎn)】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】【分析】本題考查古詩句的識記能力。

賈島的《題詩后》全詩為：二句三年得，一吟雙淚流。

知音如不賞，歸臥故山秋。

李商隱的《樂游原》全詩為：向晚意不適，驅(qū)車登古原。

夕陽無限好，只是近黃昏。故答案為：①⑤④⑧

②⑥③⑦【點(diǎn)評】古詩句的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，還要在一定的語境中理解意思，才能靈活運(yùn)用。8.（六下·競賽）唐代詩人往往有詩號，例如李白的詩號為“詩仙”。你能說出以下詩人的詩號嗎？杜甫________

白居易________

王維________李賀________

王勃________

賀知章________【答案】詩圣；詩魔；詩佛；詩鬼；詩杰；詩狂【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。杜甫：字子美，自稱少陵野老，也稱杜少陵，亦稱杜工部。他的詩顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，被稱為“詩史”。他是唐代現(xiàn)實(shí)主義大詩人，也被后稱尊稱為“詩圣”。

白居易寫詩非?？炭啵缢约核f：“酒狂又引詩魔發(fā)，日午悲吟到日西?！边^份的誦讀和書寫,竟到了口舌生瘡、手指成胝的地步。所以人稱“詩魔”。

王維被稱為“詩佛”，

這種稱謂除了有王維詩歌中的佛教意味和王維的宗教傾向之外，也表達(dá)了后人對王維在唐代詩壇崇高地位的肯定。

李賀喜歡在神話故事、鬼魅世界里馳騁，以其大膽、詭異的想象力，構(gòu)造出波譎云詭、迷離惝恍的藝術(shù)境界，抒發(fā)好景不長、時光易逝的感傷情緒，他因此被后人稱為“詩鬼”。

王勃的詩流利婉暢，宏放渾厚，獨(dú)具一格，人稱“詩杰”。

賀知章秉性放達(dá)，自號“四明狂客”。因其詩豪放曠放，人稱“詩狂”。

故答案為：詩圣、詩魔、詩佛、詩鬼、詩杰、詩狂【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。9.（六下·競賽）根據(jù)謎語，各猜國內(nèi)外的一作家名。（任選三題完成）頌歌風(fēng)________

萬丈大廈平地起________拜師________

百年任務(wù)七天完成________【答案】歌德；高爾基；安徒生；周樹人（魯迅）【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查謎語。

根據(jù)題干要求和字面意思，“頌歌風(fēng)”就是“歌頌功德”所以是：歌德；“萬丈大廈平地起”就是“再高的大廈都是平地起”所以是：高爾基；“拜師”就是安排徒弟，學(xué)生，所以是：安徒生；人們常說“百年樹人”，樹人七天完成，七天是一周，所以是：周樹人。故答案為：歌德、高爾基、安徒生、周樹人（魯迅）【點(diǎn)評】猜謎語時可以根據(jù)題干要求和字面意思，有時還可以根據(jù)漢字的諧音來猜。10.（六下·競賽）根據(jù)要求猜答問題。（任選一題完成）（1）主持人拿一張紙撕一個小洞，然后透過小洞看大家。請打一清代人名，《水滸傳》中兩人名，成語一個。（2）傳說蘇小妹曾寫一副對聯(lián)評價一書生的文章：“筆底才華少，胸中韜略無?！逼湫痔K軾看后，在上下聯(lián)各加一字，整個意思就變了。你猜猜看各加了什么字。【答案】（1）張之洞；孔明；孔亮；一孔之見

（2）有；窮【考點(diǎn)】成語【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識、句子意思的理解能力。

（1）題干“小洞”也就是“小孔”，所以是猜出姓“孔”，要求是清代人名，《水滸傳》中兩人名，成語一個。據(jù)課外閱讀積累可知清代的是張之洞；《水滸傳》中是孔明、孔亮；含孔的成語有：一孔之見。（2）蘇小妹評價的意思是：寫作沒有才華，心中也沒有韜略。是貶義的批判。

蘇軾改為：筆底才華少有，胸中韜略無窮。意思是：這人寫作的才華世間少見，心中也有著無窮的韜略。整個意思就變?yōu)榭洫劮Q贊。

故答案為：（1）張之洞；孔明；孔亮；一孔之見

（2）有；窮【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。11.（六下·競賽）補(bǔ)充歇后語?？追蜃影峒摇猒_______

外甥打燈籠——________豬鼻子插蔥——________

擦脂粉進(jìn)棺材——________【答案】盡是輸(書)；照舅(舊)；裝象；死愛面子【考點(diǎn)】歇后語【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對于歇后語的積累。歇后語是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎語，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語在一定的語言環(huán)境中，適當(dāng)運(yùn)用歇后語，會使表達(dá)效果更加幽默詼諧。完成此類題目較簡單，結(jié)合課外的積累及課本中“日積月累”的誦讀完成。

故答案為：盡是輸(書);

照舅(舊)；裝象；死愛面子

【點(diǎn)評】平時的學(xué)習(xí)中,我們要注重歇后語的積累，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。12.（六下·競賽）寫出下列的有關(guān)常識內(nèi)容。（1）我國第一部詩歌總集是：________（2）我國第一位偉大的愛國詩人是：________（3）“史家之絕唱，無韻之離騷”指的是哪部書：________（4）中國古代“四書五經(jīng)”中的“四書”指《________》《________》《________》《________》“五經(jīng)”指《________》《________》《________》《________》《________》（5）中國古代科舉考試制度，殿試一甲第一名稱為狀元，一甲第二、第三名分別稱為________和________?！敬鸢浮浚?）詩經(jīng)

（2）屈原

（3）史記

（4）論語；孟子；大學(xué)；中庸；詩；書；禮；易；春秋

（5）榜眼；探花【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。

（1）我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》，根據(jù)作品性質(zhì)和樂調(diào)不同，可以把《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個部分。風(fēng)，就是民歌。雅，都是宮廷樂歌，又分為“小雅”和“大雅”。頌，是贊美詩，用于宗廟祭祀，是一種宗教性的頌詩。

（2）我國第一位偉大的愛國詩人是屈原，是中國最早的浪漫主義詩人，中國文學(xué)史上第一位留下姓名的偉大的愛國詩人。他被世人稱為“詩歌之父”。作品有《離騷》。

（3）《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”,列為前“四史”之首，與《資治通鑒》并稱為“史學(xué)雙璧”。

（4）中國古代“四書五經(jīng)”是指“四書”與“五經(jīng)”的合稱，是歷代儒客學(xué)子研學(xué)的核心書經(jīng)。四書名單:《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部作品。五經(jīng)名單:《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部作品。

（5）

中國古代科舉考試制度，殿試第一名稱為狀元，第二名被稱為榜眼，第三名被稱為探花。故答案為：（1）詩經(jīng)

（2）屈原

（3）史記

（4）論語、孟子、大學(xué)、中庸、詩、書、禮、易、春秋（5）榜眼、探花

【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。13.（六下·競賽）在古詩文中，下列詞語各指代什么？“汗青”代________“須眉”代________“巾幗”代________“桑梓”代________“軒轅”代________【答案】史書；男人；女子；家鄉(xiāng)；國家【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。

“汗青”古代在竹簡上書寫，先以火烤竹去濕，再刮去竹青部分，以便于書寫和防蛀，稱為汗青，因此后世把著作完成叫做汗青是史冊的意思。我國宋代著名民族英雄文天祥的《過零丁洋》詩中，就有家喻戶曉的名詞：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

須眉就是胡子和眉毛，都是男子的特征所在?！稘h書·張良傳》有“年皆八十有余，須眉皓白，衣冠甚偉?！钡恼f法。借指男子，《紅樓夢》：“我堂堂須眉，誠不若裙釵?！焙髞淼娜司桶涯凶颖茸鳌绊毭肌绷恕?/p>

“巾幗不讓須眉”中”巾幗”幗，婦女頭發(fā)上的飾物。巾幗，婦女的頭巾和頭發(fā)上的裝飾物。諸葛亮派人給司馬魏送去巾幗，意謂司馬懿如同婦人。后以“巾幗”為婦女的代稱。

“桑梓之地，父母之邦”桑梓構(gòu)想于1998年形成，原引于《儒林外史之范進(jìn)中舉》典故中。桑梓指的是房前屋后的桑樹和梓樹，后被引喻成家鄉(xiāng)。

軒轅是古代帝王黃帝的名字，也代指國家。傳說姓姬，居于軒轅之丘，故名曰軒轅。曾戰(zhàn)勝炎帝于阪泉，戰(zhàn)勝蚩尤于涿鹿，諸侯尊為天子。后人以之為中華民族的始祖。稱中國為軒轅，也就是因?yàn)辄S帝的原因。故答案為：史書、男人、女子、家鄉(xiāng)、國家【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。14.（六下·競賽）古人表示年齡都有專門的代稱：二十叫________

三十叫________

四十叫________

六十叫________【答案】弱冠；而立；不惑；花甲【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。

二十弱冠：男子20歲稱弱冠。這時行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。冠，帽子，指代成年。后世泛指男子二十左右的年紀(jì)，不能用于女子。

三十而立：指人在三十歲時就應(yīng)該確定自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向。

四十不惑：指人到了四十歲就沒有什么可以顧慮、疑惑的了。（有一種沒有選擇和后退的心理）六十歲，別稱為花甲之年或耳順之年。花甲一詞出自中國古代歷法，以六十年為一循環(huán)，一循環(huán)稱為一甲子，又因干支名號繁多且相互交錯，又稱花甲。

故答案為：弱冠、而立、不惑、花甲【點(diǎn)評】文學(xué)常識的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。15.（六下·競賽）根據(jù)詩句，猜季節(jié)。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。________荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。________遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。________窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。________【答案】春；夏；秋；冬【考點(diǎn)】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】【分析】本題考查古詩句的理解能力。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”出自唐代賀知章的《詠柳》，意思是高高的柳樹長滿了嫩綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。所以是春季。

“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！背鲎允⑻仆醪g的《采蓮曲》，意思是采蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，仿佛融為一色，少女的臉龐掩映在盛開的荷花間，相互映照。所以是夏季?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！背鲎蕴拼蹙S的《九月九日憶山東兄弟》，意思是遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時，頭上插滿茱萸只少我一人。所以是秋季。

“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！背鲎蕴拼鸥Φ摹督^句》，意思是坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只。所以是冬季。

故答案為：春、夏、秋、冬【點(diǎn)評】古詩句的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，才能靈活運(yùn)用。16.（六下·競賽）對對子。（1）成語對對子（注意對仗要工整，意思要相對）。例：粗茶淡飯（山珍海味）流芳百世________

指鹿為馬________精雕細(xì)刻________

雪中送炭________（2）請對出下聯(lián)。（任選兩題完成）品百年佳畫；________風(fēng)吹水面層層浪；________墻上蘆葦頭重腳輕根底淺；________【答案】（1）遺臭萬年；點(diǎn)石成金；粗制濫造；錦上添花

（2）看今朝美景(符合格式即可)；雨打沙堆點(diǎn)點(diǎn)坑；山間竹筍嘴尖皮厚腹中空【考點(diǎn)】對聯(lián)【解析】【分析】（1）本題考查對對子。對子歌是中華民俗文化的一個體現(xiàn)，內(nèi)容平對仄、仄對平。對子歌平仄兩分明，上去入聲皆仄韻，東西南字是平聲。

流芳百世：好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去。遺臭萬年：壞名聲流傳下去，永遠(yuǎn)被人所唾罵。所以它們相對。

指鹿為馬：比喻顛倒是非。點(diǎn)石成金：多比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物。所以它們相對。

精雕細(xì)刻：用刀在器物上精心細(xì)致地雕刻。比喻創(chuàng)作文學(xué)、藝術(shù)作品時十分認(rèn)真、非常細(xì)致地加工刻畫。也比喻做事認(rèn)真細(xì)致。

粗制濫造:指制作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。所以它們相對。

雪中送炭：在大雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需的時候給以幫助。錦上添花：在錦上面再繡上花。比喻使美好的事物更加美好。所以它們相對。

（2）本題考查對對聯(lián)。對對聯(lián)：詞性相當(dāng)、結(jié)構(gòu)相稱；字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)；節(jié)奏相應(yīng)，平仄相諧。只要符合三個特點(diǎn)即可。

故答案為：（1）遺臭萬年、點(diǎn)石成金、粗制濫造、錦上添花

（2）看今朝美景、雨打沙堆點(diǎn)點(diǎn)坑、山間竹筍嘴尖皮厚腹中空【點(diǎn)評】對對子、對對聯(lián)都要在平時的學(xué)習(xí)中注意積累，還要在理解意思的基礎(chǔ)上對對子或?qū)β?lián)。二、選擇題（15分）17.在下面幾種語境中敬詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）語境：①麻煩別人

②請人改文③求人原諒

④請人批評A.

打擾

斧正

包涵指教

B.

勞駕

打擾

賜教

斧正

C.

包涵

打擾

賜教

指教

D.

包涵

打擾

賜教

斧正【答案】A【考點(diǎn)】詞匯運(yùn)用【解析】【分析】要注意不同的身份，根據(jù)身份確定稱謂，要針對問題擬句，掌握好說話技巧,學(xué)會說話得體,要做到語氣委婉，不生硬，用詞一定要恰當(dāng)。解答時結(jié)合語境和選項判斷。

故答案為：A

【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，恰當(dāng)使用禮貌用語，有助于促進(jìn)交際。18.古代小說常用“沉魚落雁，閉月羞花”形容女性之美，其中“閉月”是指（

）A.

王昭君

B.

楊玉環(huán)

C.

貂蟬

D.

西施【答案】C【考點(diǎn)】詞義【解析】【分析】“沉魚落雁，閉月羞花”沉魚落雁的意思是：魚見之羞而沉入水底，雁見之羞而高飛入云。用以形容女子姿容艷美無比。閉月羞花的意思是：使月亮藏到云里,花兒感到害羞。形容女子相貌俏麗無比。也作“羞花閉月”?！俺留~、落雁、閉月、羞花、”是形容古代四大美女的，其中“沉魚”是西施，“落雁”是昭君。

故答案為：C

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握，要求學(xué)生平時多記多積累。19.以下哪件事是《水滸》中梁山好漢武松所為？（

）A.

倒撥垂陽柳

B.

汴京城賣刀

C.

醉打蔣門神【答案】C【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容，結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題，平時要認(rèn)真上好每一節(jié)課，有意識地積累教材中的名家名篇。

A：倒撥垂陽柳是說魯智深為了收服一眾潑皮，用左手向下?lián)ё涓?，右手把住樹的上半截，腰往上一挺，竟將楊柳樹連根拔起。

B：汴京城賣刀是說楊志武藝高強(qiáng)，可是窮困潦倒，沒有錢花，只好把一口祖?zhèn)飨聛淼膶毜顿u掉。

C：醉打蔣門神是說說武松發(fā)配至孟州牢營，管營施忠之子施恩，慕其名，二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店。

故答案為：C

【點(diǎn)評】對于課標(biāo)推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。20.（六下·競賽）“臥薪嘗膽”說的是：（

）A.

夫差

B.

范蠡

C.

管仲

D.

勾踐【答案】D【考點(diǎn)】成語【解析】【分析】考查成語的理解能力。

“臥薪嘗膽”是一個成語故事。越國被吳國打敗，越王勾踐立志報仇。據(jù)說他睡覺睡在柴草上頭，吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽，策勵自己不忘恥辱。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國。形容人刻苦自勵，立志為國家報仇雪恥。所以說的是越王勾踐。故答案為：D【點(diǎn)評】成語的識記在于平時的學(xué)習(xí)之中不斷地積累，還要在一定的語境中理解意思，才能靈活運(yùn)用。21.（·奉節(jié)模擬）李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風(fēng)景區(qū)？（

）A.

華山

B.

黃山

C.

峨眉山

D.

廬山【答案】D【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解【解析】【分析】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這首古詩出自李白的《望廬山瀑布》。從古詩名字我們可以得知，這首古詩描寫的是廬山的瀑布，這個風(fēng)景區(qū)在廬山。故答案為：D【點(diǎn)評】此題解答的關(guān)鍵是學(xué)生對于古詩詞內(nèi)容理不理解。除了關(guān)注古詩詞內(nèi)容外，古詩詞的標(biāo)題也需要學(xué)生去注意，古詩詞的標(biāo)題往往會寫出地點(diǎn)，如《望廬山瀑布》；時間《十五夜望月》；人物《曉出凈慈寺送林子方》等，從標(biāo)題我們可以得到很多有用的信息。平時學(xué)習(xí)時，要多關(guān)注詩題。22.（六下·競賽）"心比天高，身為下賤”是《紅樓夢》中對誰的判詞？（

）A.

晴雯

B.

襲人

C.

黛玉【答案】A【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查課外閱讀。"心比天高，身為下賤”是《紅樓夢》中對晴雯的判詞。判詞原文為“霽月難逢，彩云易散，心比天高，身為下賤，風(fēng)流靈巧招人怨，壽夭多因誹謗生，多情公子空牽念?！鼻琏┦桥褐凶顬楣獠蕣Z目的一個。她雖處于“身為下賤”的奴婢位置，卻有著“心比天高”的理想追求，她是一個有骨氣、有膽識、敢笑、敢罵、敢斗爭的典型，同時她又是一個善良、純真、重感情、見義勇為和心靈手巧的青春美少女的形象，她面對強(qiáng)大的封建勢力，卻作了最堅決的抗?fàn)帯９蚀鸢笧椋篈【點(diǎn)評】課外閱讀能力的加強(qiáng)，只有養(yǎng)成愛看課外書的好習(xí)慣，才能有所提高。23.（六下·競賽）“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處？（

）A.

劉備

B.

諸葛亮

C.

司馬光

D.

司馬遷【答案】B【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查課外閱讀能力。成語"初出茅廬"中的"茅廬"本意是指諸葛亮的住處。東漢末年，劉備三顧茅廬請出諸葛亮并拜為軍師，諸葛亮初次用兵，神機(jī)妙算，大獲全勝。故答案為：B【點(diǎn)評】課外閱讀能力的加強(qiáng)，只有養(yǎng)成愛看課外書的好習(xí)慣，才能有所提高。24.（六下·競賽）"紅娘”是哪部作品中的人物？（

）A.

西廂記

B.

牡丹亭

C.

桃花扇【答案】A【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查課外閱讀。紅娘這個人物“成名”于元代王實(shí)甫的《西廂記》。北宋以后，這個故事廣泛流傳到了南宋被民間藝人改編為話本《鶯鶯傳》和官本雜劇《鶯鶯六幺》。王實(shí)甫的《西廂記》就是在歷史上流傳的崔、張故事，特別是在《董西廂》的基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。故答案為：A【點(diǎn)評】課外閱讀能力的加強(qiáng)，只有養(yǎng)成愛看課外書的好習(xí)慣，才能有所提高。25.相傳我國古代能作“掌上舞”的人是（

）A.

楊玉環(huán)

B.

貂蟬

C.

趙飛燕

D.

西施

【答案】C【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】考查文化常識，在于平時的積累和識記。相傳我國古代能作“掌上舞”的人是趙飛燕。原名叫宜主,相傳其父是樂人。她自幼多受樂...人。長安宮人.因其舞姿輕盈如燕飛鳳舞,故人們稱其為“飛燕”。

故答案為：C

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握，要求學(xué)生平時多記多積累。26.《史記》中的“世家”是給什么人作的傳？（

）A.

皇帝

B.

諸侯王

C.

貴族

D.

重臣【答案】B【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】考查文化常識，在于平時的積累和識記?！妒酚洝分械摹笆兰摇庇脕碛浭鲎訉O世襲的王侯封國史跡和特別重要人物事跡。

故答案為：B

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握，要求學(xué)生平時多記多積累。27.（六下·競賽）我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（

）A.

木蘭詩

B.

木蘭辭

C.

琵琶行【答案】A【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查課外閱讀。“樂府雙壁”指我國古代最優(yōu)秀的民間敘事詩《孔雀東南飛》和《木蘭詩》。《孔雀東南飛》是我國文學(xué)史上第一部長篇敘事詩，與《木蘭詩》并稱樂府雙璧。取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡的一樁婚姻悲劇。

《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。故答案為：A【點(diǎn)評】課外閱讀能力的加強(qiáng)，只有養(yǎng)成愛看課外書的好習(xí)慣，才能有所提高。28.李清照的《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象？（

）A.

晚春

B.

盛夏

C.

初秋

D.

寒冬【答案】A【考點(diǎn)】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】【分析】李清照的《如夢令》昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷市人，卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。詩詞大意為：昨夜雨雖然下得稀疏，風(fēng)卻刮得急猛，沉沉的酣睡卻不能把殘存的酒力全部消盡。問那正在卷簾的侍女：庭園里海棠花現(xiàn)在怎么樣了？她說海棠花依然和昨天一樣。你可知道，你可知道，這個時節(jié)應(yīng)該是綠葉繁茂，紅花凋零了。從詩中可知這是晚春時節(jié)。

故答案為：A

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對詩句理解的能力。平時要注意理解和識記。29.“成也蕭何，敗也蕭何”說的是誰的經(jīng)歷？（

）A.

劉邦

B.

項羽

C.

韓信

D.

張良【答案】C【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識【解析】【分析】本題考查成語的積累及理解，要求我們在日常學(xué)習(xí)中，著重識記、理解這些成語，學(xué)會應(yīng)用。寫的時候要注意區(qū)分形近字、易錯字，寫意思的時候，意思相同、相近即可。本題主要考查“成也蕭何，敗也蕭何”典故的積累，“成也蕭何，敗也蕭何”是一句成語，為民間對西漢建國功臣韓信一生的經(jīng)典概括?！俺梢彩捄巍笔侵疙n信成為大將軍是蕭何推薦的；“敗也蕭何”是指韓信被殺是蕭何出的計策。不論是成功還是敗亡都是由于同一個人。故答案為：C【點(diǎn)評】平時學(xué)習(xí)的時候，注意積累成語字形的同時，還要理解成語的意思，學(xué)會運(yùn)用。書寫的時候注意易錯字，可以用意思來幫助識記字形。30.（六下·競賽）“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”是誰說的？（

）A.

席勒

B.

雪萊

C.

歌德

D.

徐志摩

E.

舒婷

【答案】B【考點(diǎn)】格言/名言【解析】【分析】本題考查課外閱讀?！岸斓搅?，春天還會遠(yuǎn)嗎”是英國詩人雪萊說的。出自于《西風(fēng)頌》，《西風(fēng)頌》全詩共五節(jié)，始終圍