高中教學(xué)的工作規(guī)劃怎么寫5篇

高中教學(xué)的工作規(guī)劃怎么寫5篇工作規(guī)高中教學(xué)一、指二、教學(xué)目標1、體育課程改革，積極推進體育教學(xué)的科學(xué)化進2、營造良好的校園體育3、積極開展課余三、教材情況由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法，對生為主體，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生一至四、主要任務(wù)1、以德2、以教學(xué)為中心，深3、體育重點提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練4、不惜一切代價，帶好今年體育高考隊的準備工五、具體2、課堂3、場4、器材歸還由體育委員分配；高中教一、基本慨況1、提高學(xué)生體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解。2、提高對個人健康和3、培養(yǎng)學(xué)生良好4、全面鍛煉學(xué)生的身體，增強體質(zhì)，增進健康。5、采用6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項動作技能的興趣以及勇敢2、堅持每天抓好高二年級課間操的工作4、充分利用體育的多媒體教學(xué)，增進學(xué)生5、教育學(xué)生熱愛中國，熱愛祖6、運用體育對學(xué)生特有7、利用體育教學(xué)傳授8、體育教學(xué)中，采用“小組長”的作用，培養(yǎng)學(xué)高中教一、教二、班級學(xué)生三、教學(xué)具體1.利用室內(nèi)理論課，運用多媒體教學(xué)技術(shù)，使學(xué)2.利用實踐課，使學(xué)生3.采高中教一、轉(zhuǎn)變教育1、新的課程標準，體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課2、樹立了“健康第一”二、熟悉新①課堂不在是教師表演的舞臺，而是師生之間交往②課堂不再是③課堂不只是傳授知識的場所，而更應(yīng)該是探究知識的場④課堂不再是2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大3、評價方法有所改變。新課程5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實踐中，6、教師可以嘗試多種教總之，通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理高中教一、指二、教材與學(xué)跑的這個教材，在人們的日常生三、教學(xué)目標1、運動參與與目標：讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，2、運動技能與目標：通3、身體健康目標：通過跑和游4、心理健康目標：在學(xué)習(xí)中5、社會適應(yīng)目標：通過游戲活動，體現(xiàn)合作交往，團結(jié)合作的拼搏教學(xué)重點：發(fā)展快速跑的能力，及身體靈敏性采用“自主、合作探究”的教學(xué)模式，從觀察體驗入手，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生特點和五、教學(xué)通過體驗觀察、啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和運動的1、導(dǎo)入與熱身2、合作與合作與探究是本次課的重點，也是一種重要的學(xué)練方式。貫徹于課的始終，并